Инфоурок Русский язык КонспектыКонспект урока литературы для 5 класса «В гостях у сказки»

Конспект урока литературы для 5 класса «В гостях у сказки»

Скачать материал

конспект 
урока
литературы

 

«В гостях у сказки »

 

 

 

Разработан 

учителем русского языка и  литературы 

МБОУ города Абакана «СОШ №4»

Букиной Верой Ивановной

 

 

 

 

К нам пришел, не хмурь лица,

Будь веселым до конца !

Ты не зритель и не гость,

А программы нашей гвоздь,

Не стесняйся, не ломайся ,

Всем законам подчиняйся!

 

Я знаю, все вы любите игры, шутки, пляски, но нет ничего интереснее, чем наши любимые волшебные сказки. Именно  о их и пойдет речь на нашем уроке. Сегодня  мы проверим , насколько внимательно вы читали сказки В.Жуковского  и П.Ершова. Вас  ждет много интересных конкурсов, которые  потребуют внимания, смекалки, сообразительности. За каждое задание, которое вы выполните правильно и быстро ваша команда будет получать перышко. Итак , начинаем!

1 конкурс «Разминка»

Ответьте на вопросы:

1.Какую песню пел Иван, отправляясь в дозор?

(«Распрекрасные вы очи»)

2.Что помешало каждому из братьев поймать вора?

(ливень – Данило, мороз-Гаврило, дьявол-Иван)

3.Во  что превратились Марья-Царевна и Иван-Царевич в третий раз?

(церковь, монах, колокольня)

4.Сколько лет Царь-девице, на которой хотел жениться царь?  (15лет)

5.Назовите,кем были  мать и брат Царь-девицы?

(месяц-мать солнце-брат)

6.Назовите,сколько сказок знал слуга-повар? Какие?

(5; о бобре, о царе, о боярыне восточной, о князе Бобыле, о прекрасной Царь-девице. )

7.Сколько дочек было у Кощея?  (30)

8.Каково было последнее задание для Ивана-Царевича?

(сшить сапоги, пока горит соломинка )

9.Что обещали привезти Ивану братья, продав его лошадей?

(красну шапку с позвонком, да сапожки с каблучком)

10.В кого превращались дочки Кощея? (в уточек)

 

2  «Конкурс теоретиков»

Давайте вспомним. о  чем беседовали Старуха-сказка и автор и к какому решению они пришли. У вас на столах  карточки, на которых перечислены компоненты сказки, вам предстоит разделить их на 2группы:

1  группа- выбрать те, что взял себе автор;

2 группа- выбрать те, что  оставила Старуха-сказка.

Характеры,имена,костюмы,мысли.приключения,чувства,шутки.сюжет.мораль,время и место действия.

3 «Конкурс художников»

Ответ на вопрос нарисуйте на альбомном листе.

Во  что превратилась Марья-царевна, когда Иван-царевич не вернулся из города через три дня? (цветок)

Что попросила достать Царь-девица со дна моря-окияна? (перстень)

4 Конкурс «Знаешь ли ты литературных героев?»

а) «Два огромные глаза горят, как два изумруда; рот разинутый чудным смехом смеется; два ряда крупных жемчужин светятся в нем, и язык, меж зубами выставясь, дразнит царя; а в бороду впутались крепко вместо пальцев клешни» (образина)

б) «Вся ,как зимний снег, бела, грива  в землю, золотая, в мелки кольца завитая » (кобылица)

в) «Ростом только в три вершка, на спине с двумя горбами да с аршинными ушами» (конек-горбунок)

г) «Эта вовсе не красива:

И бледна-то и тонка,

Чай, в обхват-то три вершка;

А ножонка-то, ножонка!

Тьфу,ты! Словно у  цыпленка!»(Царь-девица)

 

5 Конкурс «Пазлы»

Наверное, все любят собирать пазлы. Чем мельче детали, тем интереснее  собирать картинку.(Каждой команде предлагается конверт с разрезанной картинкой, на которой сюжет из сказки, картинки можно посмотреть в конкурсе «Подбери нужные строки»)

6 «Конкурс переводчиков»

«Сказка-ложь, да в ней  намек – добрым  молодцам- урок»

А теперь представьте, что вы переводчики. Вам предстоит заполнить кроссворд «новыми» словами.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1м

а

л

а

х

а

й

 

 

 

2с

у

с

е

д

к

о

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3л

у

б

к

и

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4с

о

д

о

м

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5о

б

е

д

н

я

 

 

 

 

 

 

 

6с

е

д

ь

м

и

ц

а

 

 

 

 

 

7п

р

о

з

у

м

е

н

т

ы

 

 

 

 

 

 

1)     Верхняя мужская одежда

2)     Домовой

3)     Яркие картинки

4)     Беспорядок

5)     Дневная служба

6)     Неделя

7)     Накладные украшения на верхней одежде.

7 Конкурс «Подбери нужные строки»

На доске или на слайде размещены различные  иллюстрации, вам необходимо каждой картинке подобрать строчки из сказки.

 

http://sovyatka.ru/wp-content/uploads/2010/11/%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D0%BA-%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B1%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA.jpg

 

http://az.lib.ru/img/e/ershow_p_p/text_0030/27.jpg

http://az.lib.ru/img/e/ershow_p_p/text_0030/30.jpg

http://az.lib.ru/img/e/ershow_p_p/text_0030/43.jpg

 

 

 

 

 

http://az.lib.ru/img/e/ershow_p_p/text_0030/51.jpg

http://devichya.at.ua/vedizm/konek-gorbunek18.jpg

http://devichya.at.ua/vedizm/konek-gorbunek32.jpg

Итог:Итог:  Игру заканчивать пора,

Мы все надеемся. что с ней

Ты стал добрее и умней…

Подеждает та команда, которой удалось собрать больше перышек.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока литературы для 5 класса «В гостях у сказки»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Политолог

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

 Конспект урока литературы для учащихся пятого класса, обучающихся по любым УМК Материал подобран в соответствии с интересами учащихся.

Задания разработаны с учетом возрастных особенностей учащихся пятого класса. Представлены задания разных уровней сложности, требующие разных творческих способностей.

Выполнение заданий командой, способствует формированию чувства солидарности, взаимопомощи. Считаю, что данная форма урока (урок-игра) повысит интерес к изучаемому предмету,поможет формированию читательской компетенции школьников.данныйконспект урока является авторской разработкой.

Я знаю, все вы любите игры, шутки, пляски, но нет ничего интереснее, чем наши любимые волшебные сказки. Именно о их и пойдет речь на нашем уроке. Сегодня мы проверим , насколько внимательно вы читали сказки В.Жуковского и П.Ершова. Вас ждет много интересных конкурсов, которые потребуют внимания, смекалки, сообразительности. За каждое задание, которое вы выполните правильно и быстро ваша команда будет получать перышко. Итак , начинаем!

1 конкурс «Разминка»

Ответьте на вопросы:
1.Какую песню пел Иван, отправляясь в дозор?
(«Распрекрасные вы очи»)

2.Что помешало каждому из братьев поймать вора?
(ливень – Данило, мороз-Гаврило, дьявол-Иван)

3.Во что превратились Марья-Царевна и Иван-Царевич в третий раз?
(церковь, монах, колокольня)

4.Сколько лет Царь-девице, на которой хотел жениться царь? (15лет)

5.Назовите,кем были мать и брат Царь-девицы?
(месяц-мать солнце-брат)

6.Назовите,сколько сказок знал слуга-повар? Какие?
(5; о бобре, о царе, о боярыне восточной, о князе Бобыле, о прекрасной Царь-девице. )

7.Сколько дочек было у Кощея? (30)

8.Каково было последнее задание для Ивана-Царевича?
(сшить сапоги, пока горит соломинка )

9.Что обещали привезти Ивану братья, продав его лошадей?
(красну шапку с позвонком, да сапожки с каблучком)

10.В кого превращались дочки Кощея? (в уточек)

2 «Конкурс теоретиков»
Давайте вспомним. о чем беседовали Старуха-сказка и автор и к какому решению они пришли. У вас на столах карточки, на которых перечислены компоненты сказки, вам предстоит разделить их на 2группы:

1 группа- выбрать те, что взял себе автор;
2 группа- выбрать те, что оставила Старуха-сказка.

Характеры,имена,костюмы,мысли.приключения,чувства,шутки.сюжет.мораль,время и место действия.

3 «Конкурс художников»

Ответ на вопрос нарисуйте на альбомном листе.
Во что превратилась Марья-царевна, когда Иван-царевич не вернулся из города через три дня? (цветок)
Что попросила достать Царь-девица со дна моря-окияна? (перстень)

4 Конкурс «Знаешь ли ты литературных героев?»

5 Конкурс «Пазлы»
Наверное, все любят собирать пазлы. Чем мельче детали, тем интереснее собирать картинку.(Каждой команде предлагается конверт с разрезанной картинкой, на которой сюжет из сказки, картинки можно посмотреть в конкурсе «Подбери нужные строки»)

6 «Конкурс переводчиков»
«Сказка-ложь, да в ней намек – добрым молодцам- урок»

А теперь представьте, что вы переводчики. Вам предстоит заполнить кроссворд «новыми» словами.

  1.  Верхняя мужская одежда
  2.  Домовой
  3.  Яркие картинки
  4.  Беспорядок
  5.  Дневная служба
  6.  Неделя
  7.  Накладные украшения на верхней одежде.

7 Конкурс «Подбери нужные строки»
На доске или на слайде размещены различные иллюстрации, вам необходимо каждой картинке подобрать строчки из сказки.

Итог:
Игру заканчивать пора,
Мы все надеемся. что с ней
Ты стал добрее и умней…
Подеждает та команда, которой удалось собрать больше перышек.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 747 884 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.05.2013 1521
    • DOCX 298.4 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Букина Вера Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Букина Вера Ивановна
    Букина Вера Ивановна
    • На сайте: 9 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1717
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Мини-курс

Управление маркетингом продукта

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Figma: продвинутый дизайн

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 67 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Бизнес-планирование: теоретические основы и методические подходы

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Вводный курс в практику интервьюирования

Перейти к трансляции