1526893
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокМузыкаУрок-презентация по предмету «Я и мой мир» на тему «Права ребёнка»

Урок-презентация по предмету «Я и мой мир» на тему «Права ребёнка»

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Выбранный для просмотра документ Конспект урока по предмету я и мой мир Твои права.docx

библиотека
материалов

Описание методической разработки
«Твои права. Путешествие в мир доброты».

Это разработка обобщающего урока-презентации с использованием интерактивной доски по теме»Права ребёнка» из курса «Я и мой мир».

Она может быть основой для проведения классного часа, мероприятия в летнем лагере.

Актуальность тематики неоспорима. В наше жестокое время важно показать ученикам, что каждый из них имеет право на любовь и заботу со стороны близких; познакомить с понятием «жестокое обращение с детьми», учить защищать себя, знать документы о защите прав детей.

Выбор темы тоже не случаен. Школа является ресурсным центром по изучению правоведения, где большое внимание уделяется изучению прав ребенка.В учебный план школы введён региональный компонент. В начальной школе преподаётся предмет «Я и мой мир» по программе Н.И.Элиасберг. Программа одобрена Комитетом по образованию Санкт-Петербурга.

Разработка апробирована во всех 3 предложенных вариантах (классный час, мероприятие в летнем лагере, урок-презентация). Занятие проходит в виде групповой работы. Материал одинаково интересен всем детям, но особенно эффективно проходит работа с использованием интерактивной доски, в виде презентации.


Литература.

  • «Ваши права» изд.Вита-Пресс 1995 г. Е.С.Шабельник

  • «Права ребёнка – это ваши права» изд. Папирус 1999 г. Элиасберг Н.И.


Задачи урока

  1. Закрепление знаний детей об их правах, содержание «Конвенции о правах ребенка», «Декларации о правах ребенка».
    Проведение ситуационного тренинга.

  2. Воспитать в детях чувство собственного достоинства, бережное отношение к своей и чужой жизни, формирование умения защитить себя и других.

  3. Развивать интерес к познавательной деятельности, общественной жизни, законотворчеству.


Оборудование

  1. Интерактивная доска.

  2. Материалы презентации в электронном виде.

  3. Наборы раздаточного материала для групповой работы.

  4. Призы – награды для команд.



Конспект урока

  1. Организационный момент.
    Дети делятся на 4 группы. Здесь возможен способ самоопределения или деления с помощью жребия.

  2. Игра «Доброе слово по кругу».
    Игра проводится внутри каждой группы. Дети «передают» по кругу друг другу добрые слова. Это поможет создать доброжелательную атмосферу для последующей работы.
    После игры каждая группа выбирает лидера, который будет контролировать действия группы. Повторяются правила групповой работы.

  3. Знакомство с праздником «День защиты детей».
    Материалом и иллюстрацией для рассказа учителя может стать соответствующая страница энтокалендаря.
    Решение о проведении праздника было принято Международной демократической федерацией женщин на специальной сессии в ноябре 1949 года.
    Первый Международный день защиты детей был проведен в 1950 году. ООН поддержала эту инициативу и объявила защиту прав, жизни и здоровья детей одним из приоритетных направлений своей деятельности.
    Учитель должен повторить с детьми содержание Декларации о правах человека и Конвенции о правах ребенка.

  4. Групповая работа по изучению прав ребенка. 1-2 слайд.

1 этап называется «Преодолей препятствие».

Надо отгадать кроссворд и прочитать ключевое слово.
hello_html_785dba.gif

  1. Фамилия польского профессора, который разработал конвенцию о правах ребенка (Лопатко).

  2. Документ, содержащий рекомендации, советы по какой-либо проблеме (декларация).

  3. Город, где находится штаб квартира ООН (Вашингтон).

  4. Документ, имеющий обязательную силу для государств, которые его подписали (конвенция).

  5. Документ, который содержит обязательные для всех нормы (правила). Принимается государством, которое следит за его выполнением (закон).

Заполнение кроссворда идет на интерактивной доске в режиме «умное перо».



2 этап называется «Защити права других».
Каждой группе дается отрывок из сказки. Герою сказки нужна помощь, совет, защита. Надо цивилизованно защитить их, используя знания о правах ребенка, избегая ссор и конфликтов.
Группа должна ответить на вопросы:

  1. Какие права детей нарушены?

  2. Что вы можете посоветовать герою?

Каждой группе назначается группа-оппонент, которая выражает свое согласие (несогласие) и дополняет ответ.
Предоставьте детям возможность рассуждать, высказывать свое мнение по поводу цивилизованной защиты прав других.
После обсуждения каждой ситуации на интерактивной доске показывается слайд с иллюстрацией сказки и соответствующей статьей Декларации прав человека.
Для помощи детям можно раздать каждой группе следующую памятку:


Декларация о правах человека.

• Каждый человек имеет право на жизнь и свободу.

• Никто не должен подвергаться пыткам.

• Каждый имеет право на гражданство. Никто не

может быть лишен

• гражданства

• Никто не должен содержаться в рабстве.

Конвенция о правах ребенка.

• Право ребенка не разлучаться с родителями.

• Труд детей возможен с 14 лет не более 4 часов.

Конституция России.

• Правосудие осуществляется только судом.

Где искать помощь и защиту.

• 02 - милиция

• Суд.

• Международный суд.

• Инспектор по делам несовершеннолетних.

• Телефон доверия.


4-7 слайды.





Тексты заданий

  1. Красная Шапочка
    - Бабушка, почему у тебя такие большие уши?
    - Чтобы слышать тебя, внученька.
    - Бабушка, почему у тебя такие большие зубы?
    - А это для того, чтобы съесть такую любопытную девчонку, как ты! – воскликнул волк и съел Красную Шапочку.

  2. Буратино
    Владельцем этого театра был Карабас-Барабас. Он заставлял бедных кукол играть в своем театре и бил их, если они не соглашались. А днем подвешивал их на крючок в стене, чтобы они не убежали.

  3. Муха Цокотуха
    А злодей-то не шутит,
    Руки-ноги он Мухе веревками крутит,
    Зубы острые
    В самое сердце вонзает
    И кровь у нее выпивает

  4. Сказка о царе Салтане
    И привез гонец хмельной
    В тот же день приказ такой:
    Царь велит своим боярам,
    Времени не тратя даром,
    И царицу и приплод
    Тайно бросить в бездну вод…
    И царицу в тот же час
    В бочку с сыном посадили,
    Засмолили, покатили
    И пустили в Окиян…


3 этап «Защити себя сам».
Учитель рассказывает детям о том к кому надо обращаться, если они окажутся в сложных условиях жизни, если с ними жестоко обращаются, когда возникает опасность для их жизни.
На слайде появляются телефон уполномоченного по правам ребенка в Санкт-Петербурге 113-49-44, телефон доверия 708-40-41. 3 слайд.

  1. Викторина. 9 слайд.
    Ее можно провести в конце занятия. Вопросы викторины можно прочитать на слайде интерактивной доски.

  1. Старушка, которая постоянно нарушала покой и права окружающих

  2. Какой зверь всегда преследует того, кто меньше и слабее его?

  3. Какая няня унижала и оскорбляла своего воспитанника?

  4. Какая женщина увезла маленького мальчика к себе во дворец?

  5. Какой герой нарушал спокойствие других, своей игрой на трубе?

  6. Какой разбойник похитил в Африке маленьких детей?

  1. Итоги и награждение победителей. 8 слайд.

  2. Финальная игра (проводится по желанию участников).
    Игра «Калейдоскоп».
    У доски полукругом становятся 5-7 человек. Есть водящий. Остальные пока зрители. Участники по очереди сообщают водящему, например, цвет (овощ, фрукт), который каждый из них предпочитает. Затем водящий отворачивается, а игроки быстро меняются местами. Когда водящий вновь повернется к игрокам, ему предстоит сказать, какому участнику какой цвет понравился. Задача далеко не так проста как может показаться. Хорошо, если у каждого будет возможность попробовать себя по желанию или в роли водящего, или в роли раскрывающего о себе нечто новое.



Выбранный для просмотра документ Презентация для урока Твои права.ppt

библиотека
материалов
Права ребенка Повторите, что вы знаете о правах взрослых и детей Защитите пра...
Преодолей препятствие
Защити права других 02 – МИЛИЦИЯ 113-49-44 – уполномоченный по правам ребенка...
Итог урока Определи свое настроение Сыграй с друзьями в финальную игру
Пятиминутка эрудитов Старушка, которая постоянно нарушала покой и права окруж...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Права ребенка Повторите, что вы знаете о правах взрослых и детей Защитите пра
Описание слайда:

Права ребенка Повторите, что вы знаете о правах взрослых и детей Защитите права других Поиграйте с друзьями в интересную игру

2 слайд Преодолей препятствие
Описание слайда:

Преодолей препятствие

3 слайд Защити права других 02 – МИЛИЦИЯ 113-49-44 – уполномоченный по правам ребенка
Описание слайда:

Защити права других 02 – МИЛИЦИЯ 113-49-44 – уполномоченный по правам ребенка в Санкт-Петербурге

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд Итог урока Определи свое настроение Сыграй с друзьями в финальную игру
Описание слайда:

Итог урока Определи свое настроение Сыграй с друзьями в финальную игру

9 слайд Пятиминутка эрудитов Старушка, которая постоянно нарушала покой и права окруж
Описание слайда:

Пятиминутка эрудитов Старушка, которая постоянно нарушала покой и права окружающих Какой зверь всегда преследует того, кто меньше и слабее его? Какая няня унижала и оскорбляла своего воспитанника? Какая женщина увезла маленького мальчика к себе во дворец? Какой герой нарушал спокойствие других, своей игрой на трубе? Какой разбойник похитил в Африке маленьких детей?

Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель (Музыкальный руководитель)
Почему учителям и воспитателям следует проходить курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки в учебном центре «Инфоурок» ?

• Огромный каталог:  677 курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации;
• Очень низкая цена, при этом доступна оплата обучения в рассрочку – первый взнос всего 10%, оставшуюся часть необходимо оплатить до конца обучения;
• Вы можете начать обучение уже сегодня (группы формируются ежедневно);
• Курсы проходят полностью в дистанционном режиме (форма обучения в документах не указывается);
• Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации.
• Дипломы и Удостоверения от проекта «Инфоурок» соответствуют всем установленным законодательству РФ требованиям. (Согласно ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 2012 года).
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Это разработка обобщающего урока-презентации с использованием интерактивной доски по теме «Права ребёнка» из курса «Я и мой мир». Она может быть основой для проведения классного часа, мероприятия в летнем лагере. Актуальность тематики неоспорима. В наше жестокое время важно показать ученикам, что каждый из них имеет право на любовь и заботу со стороны близких; познакомить с понятием «жестокое обращение с детьми», учить защищать себя, знать документы о защите прав детей. Выбор темы тоже не случаен. Школа является ресурсным центром по изучению правоведения, где большое внимание уделяется изучению прав ребенка. В учебный план школы введён региональный компонент. В начальной школе преподаётся предмет «Я и мой мир» по программе Н.И. Элиасберг. Программа одобрена Комитетом по образованию Санкт-Петербурга. Разработка апробирована во всех 3 предложенных вариантах (классный час, мероприятие в летнем лагере, урок-презентация). Занятие проходит в виде групповой работы. Материал одинаково интересен всем детям, но особенно эффективно проходит работа с использованием интерактивной доски, в виде презентации.
Общая информация

Номер материала: 871102121

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.