Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок «Лондон»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Урок «Лондон»

библиотека
материалов

Цели урока:

  • развивать умения монологической и диалогической речи по теме;

  • расширять кругозор учащихся на основе изучения тематической лексики;

  • развивать логическое мышление, внимание, память и речемыслительную активность учащихся.

Задачи:

  • познакомить учащихся с английскими денежными единицами;

  • обучить правилам покупки билета в автобусе в Англии;

  • совершенствовать фонетические и лексические навыки учащихся;

  • совершенствовать умения аудирования;

  • практиковать в чтении, говорении;

  • подготовить учащихся к тесту;

Оснащение урока:

  • кабинет информатики, учебник;

  • презентация;

  • раздаточный материал для игры;

  • тексты для поискового чтения;

Тип урока: закрепление пройденного материала по теме «Лондон».

Ход урока

Вводная часть:

1. Начало урока:

А) Беседа с дежурным учеником;

Б) Сообщение темы урока. Задачи урока. (слайд 1)

2. Фонетическая зарядка (слайд 2)

3. Речевая зарядка "London sights" (слайд 3)

(Работа над правильным произношением, умением дать правильное определение что это: It's a bus.)

Основная часть:

4. Работа с картинами и названиями достопримечательностей.(слайды 4-7)

(Соединить картину с названием, вспомнить страноведческий материал: It's a famous theatre. Here one can see Shakespeare's plays.)

5. Работа с текстом "London" Read, fill in the gaps, translate: (cлайд 8)

1. London is the capital of England. It is a very old city and it is on the river:. There are 17 bridges above the river. :.Bridge is the most beautiful of them.2. In the center of London you can see :. Square. In the middle of the square there is Admiral :. Column. 3. Not far from this square there is :. Palace. It is the Queen's home.4. The other interesting place is :. Abbey. It is a famous church and museum. Here you can see the :. chair, the tombs of kings and queens. 5. :. of London is a famous museum too. The tourists can see there :. and ravens. 6. Madam :. is a famous wax museum. Here you can see people, good and bad.  7.  There are also many theatres in London. : is a famous one, where you can see Shakespeare's plays. 8. :. is the big clock tower. It is the symbol of London.

(Thames, Nelson's, Tower, Big Ben, Buckingham, Tussaud's, Westminster, The Globe, Trafalgar, Coronation, Beefeaters, The Tower)

(Учащиеся получают текст с пропущенными названиями достопримечательностей Лондона, задача учащихся правильно поставить пропущенные слова, прочитать и дать красивый перевод.)

6. Физминутка. (слайд 9)

Pick up, put down, stand up, turn round,
Clap left, clap right, clap up, clap down,
Look left, look right, look up, look down,
Turn round, sit down and touch something...brown! 

For example, Teacher:

1) Charing Cross is a Station. (right)

2) London is the capital of Russia. (left)

3) The Globe is a museum. (left)

4) Double-decker is a bus. (right)

Ответ: We are in Paris.

8. Диалоги "In the street" (слайд 12 )

(Работа в парах, учащиеся составляют небольшие диалоги по теме урока)

9. Работа с учебником. Ex1p.55, Ex4p56 (слайд 13)

Завершающая часть:

10. Домашнее задание: Ex. A-B p.58 (слайд 14)

11. Итоги урока. Оценки.

12. Резерв:

- Crossword (слайд 15)

- Разгадывание ребусов (Слайд 16-19)




Краткое описание документа:

Тема : «Лондон»   Цели урока: развивать умения монологической и диалогической речи по теме; расширять кругозор учащихся на основе изучения тематической лексики; развивать логическое мышление, внимание, память и речемыслительную активность учащихся. Задачи: познакомить учащихся с английскими денежными единицами; обучить правилам покупки билета в автобусе в Англии; совершенствовать фонетические и лексические навыки учащихся; совершенствовать умения аудирования; практиковать в чтении, говорении; подготовить учащихся к тесту; чтения; Тип урока: закрепление пройденного материала по теме «Лондон». Ход урока Вводная часть: 1. Начало урока: А) Беседа с дежурным учеником; Б) Сообщение темы урока. Задачи урока. (слайд 1) 2. Фонетическая зарядка (слайд 2) 3. Речевая зарядка «London sights» (слайд 3) (Работа над правильным произношением, умением дать правильное определение что это: It's a bus.) Основная часть: 4. Работа с картинами и названиями достопримечательностей.(слайды 4-7) (Соединить картину с названием, вспомнить страноведческий материал: It's a famous theatre. Here one can see Shakespeare's plays.) 5. Работа с текстом «London» Read, fill in the gaps, translate: (cлайд 8) 1. London is the capital of England. It is a very old city and it is on the river:. There are 17 bridges above the river. :.Bridge is the most beautiful of them.2. In the center of London you can see :. Square. In the middle of the square there is Admiral :. Column. 3. Not far from this square there is :. Palace. It is the Queen's home.4. The other interesting place is :. Abbey. It is a famous church and museum. Here you can see the :. chair, the tombs of kings and queens. 5. :. of London is a famous museum too. The tourists can see there :. and ravens. 6. Madam :. is a famous wax museum. Here you can see people, good and bad.  7.  There are also many theatres in London. : is a famous one, where you can see Shakespeare's plays. 8. :. is the big clock tower. It is the symbol of London. (Thames, Nelson's, Tower, Big Ben, Buckingham, Tussaud's, Westminster, The Globe, Trafalgar, Coronation, Beefeaters, The Tower) (Учащиеся получают текст с пропущенными названиями достопримечательностей Лондона, задача учащихся правильно поставить пропущенные слова, прочитать и дать красивый перевод.) 6. Физминутка. (слайд 9) Pick up, put down, stand up, turn round, Clap left, clap right, clap up, clap down, Look left, look right, look up, look down, Turn round, sit down and touch something...brown!  For example, Teacher: 1) Charing Cross is a Station. (right) 2) London is the capital of Russia. (left) 3) The Globe is a museum. (left) 4) Double-decker is a bus. (right) Ответ: We are in Paris. 8. Диалоги «In the street» (слайд 12 ) (Работа в парах, учащиеся составляют небольшие диалоги по теме урока) 9. Работа с учебником. Ex1p.55, Ex4p56 (слайд 13) Завершающая часть: 10. Домашнее задание: Ex. A-B p.58 (слайд 14) 11. Итоги урока. Оценки. 12. Резерв: - Crossword (слайд 15) - Разгадывание ребусов (Слайд 16-19)    
Автор
Дата добавления 07.05.2014
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров400
Номер материала 98010050712
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх