Материалы к теме "Причастие"

                         Материалы для проверочной работы по теме «ПРИЧАСТИЕ»

1.Найдите  и подчеркните  в предложениях причастие, обозначь суффиксы

 1.В пустом вечереющем небе пролетел ястреб.

     2.Далеко в потемневшей тайге бубнил филин.

     3.Свистящим шепотом перекликнулись между собой сосны.

     4.Лодки закачались, поднятые и опущенные волной, оставленной         

     пароходом.

2.Укажите  номера словосочетаний со страдательным причастием.

1.Плачущий ребёнок                                       2.Отцветшие луга

3.Увлекаемый течением                                  4.Любящий сны

5.Освещенная солнцем                                    6.Сжатое поле   

3.Вставьте  нужную букву в суффиксы действительных причастий настоящего времени:

Руб…щие лес, держ…щие флаг, слыш…щие шорох, паш…щие поле, чуть плещ…щиеся волны, кол…щая лед машина, грохоч…щие вдали, завис…щий от погоды, та…щий лед, маш…щие крыльями, хлопоч…щая хозяйка, смотр…щие спектакль дети.

4.Вставьте  нужную букву в суффиксы страдательных причастий настоящего времени:

Пригиба…мый ветром, слыш…мого рокота, вид…мый в микроскоп, навева…мый воспоминаниями, озаря…мого луной, ороша…мый водами, леле…мый родителями, оберега…мый другом, едва слыш…мый звук, невид…мый глазом, освеща…мый зарей.

5.Подчеркните  в данных предложениях полные и краткие страдательные причастия как члены предложения. Знаки препинания не расставлены

   1.По берегу заливаемому прибоем люди гонялись за набегавшей и скатывавшейся по гальке волной.

    2.В моховых болотах ожерельем рассыпана по кочкам румяная клюква.

    3.На перепаханных полях убирают колхозники картофель.

    4.Лист почти опал, им густо,как созревшими апельсинами. засыпана почерневшая от влаги земля.6

6.Выделите  графически в данных предложениях причастные обороты. Знаки препинания не поставлены

1 .По небу бежали остатки вылившейся ночью тучи.

     2 .На мокром  снегу  рассыпавшемся под ногами стеклянной крупой было много медвежьих следов.

    3.С самого утра  перепадал  мелкий  дождик  сменяемый по временам теплым солнечным сиянием.

7.Исправьте  ошибки в  расстановке знаков препинания в следующих предложениях:

 1.За  окном  тускло освещенным лунным светом, серебрилось пшеничное поле.

2Возле  дома  выстроились деревья увешанные

3.Смешанную со снегом, пыль ветер несет нам в глаза.

4.Протоптанная  в  ягодниках и мхах, тропинка ведет нас к опытному полю.

8.Исправьте, где необходимо, ошибки. Обозначьте  орфограмму «Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями».

·         Собрание незакончено_______________________________________________

• Не  годующий_возглас______________________________________________
• Нерассказанный мною_______________________________________
• Невыученный_урок______________________________________________
• Не начавшееся, а закончившееся собрание___________________________________________________
• Ничего несделавший ученик,

Тема непройдена,

Не подготовленный материал,

не созревшая рожь,

калитка незакрыта,

еще нескованная льдом река,

нераспечатанное, а разорванное письмо.

9.Расставь знаки  препинания в предложениях

А. Березы и  тополя окружавшие полянку  с наступлением сумерек приобретали причудливые формы.

Б. Особенно поражает наше воображение  черный лебедь окруженный  своими белыми собратьями

Произведите морфологический разбор причастий.

10.Вставьте  одну или две буквы Н в данных примеры:

Посеребре…ые инеем деревья, перевязать ране…ого бойца, выкраше…ый пол, груже…ая овощами корзина, посаже…ы в саду, средства вложе…ы, топле…ое молоко, варе…ый утром кофе, асфальтирова…ая дорога, тка…ая скатерть, квалифицирова…ый рабочий, утопта…ая тропинка, стега…ая курточка, писа…ая красавица, жела…ый гость.