Материалы по промежуточной аттестации для 5 класса по биологии

                                                                 Согласовано на методическом совете

                                                                 протокол №3 от 24.02.2021г.

Материалы для промежуточной аттестации

по учебному предмету

«Биологии»

в 5 классе

 Форма  Промежуточной аттестации  -  контрольная работа

Промежуточная аттестация по биологии за курс  5 класса.

Уважаемые ребята!

Работа промежуточной аттестации включает 13,  задания №№ 1-8 оцениваются в 1 балл, № 9-13 в 2 балла. Максимальный балл за выполнение всей работы – 18 баллов. Внимательно читайте текст заданий. Выполняйте задания последовательно. Не теряйте время, если не знаете, как выполнить задание, пропустите его и переходите к следующему. Если останется время, можете ещё раз попробовать выполнить пропущенные задания.

Желаем успеха!

1.      Часть организма, которая выполняет в нем особую функцию и обладает особым строением, называют:

1)    тканью  2) органом   3) слоевищем   4) симбиозом

2.      Выяснение размеров листа клена остролистного является

1)    Наблюдением  2) измерением  3) сравнением  4) экспериментом

3.      Рассмотрит клетку, изображенную на рисунке, и укажите, какой буквой  обозначено ее ядро.

1) Г    2) А    3) В   4) Б

4.      Какое из перечисленных ниже названий обозначает ткань, благодаря которой растение растет?

1)    покровная  2) проводящая  3) основная   4) образовательная

5.      Выбери название группы организмов, участвующих в разложении органических веществ в природе.

1)    бактерии    2) растения    3) птицы     4) животные

6.      Грибы размножаются

1)    семенами   2) клубнями  3) спорами  4) луковицами

7.      Тело лишайников образовано организмами

1)    Бактерией и водорослью  2) грибом и водорослью 3) деревом и грибом

4) грибом, водорослью, бактерией

      8. Дуб и клен произрастают в

1) тайге  2) саванне  3) широколиственном лесу  4) тропическом лесу

9. Установите соответствие между животным и средой его обитания

ЖИВОТНОЕ                                                      СРЕДА ОБИТАНИЯ

А) Крот                                                                         1) Водная

Б) Тюлень                                                                     2) Почвенная

В) Стриж                                                                      3) Наземно –воздушная

Г) Заяц

Д) Акула

А	Б	В	Г	Д

10. Выпишите понятие, являющееся лишним в перечне, и объясните, почему Вы так решили.

Сайгак, хомяк, суслик, лось, ковыль

Ответ:________________________________________________________________________

11. Какие три из перечисленных ниже растений относятся к голосемянным?

Запишите в ответе нужную последовательность цифр в порядке возрастания.

1)      ландыш       2) ель    3) огурец   4) кедр  5) сосна  6) береза

Ответ:_______________________

12. Рассмотрите животное, изображенное на рисунке. Ответьте на вопросы:

 

А) В какой среде обитания живет рысь?

1) водная  2) почвенная  3) наземно - воздушная

Б) На каком материке модно обнаружить рысь в естественных условиях?

В) Укажите природную зону России, в которой проживает

1) тундра       2) саванна  3) тропический пояс  4) тайга

13. Прочитайте текст. Установите черты сходства кроманьонцев и современного человека.

Кроманьонцы внешне были похожи на современного человека. Они владели членораздельной речью, изготовляли сложные костяные и каменные орудия. Эти люди умели украшать свои пещеры, оставляя на стенах удивительные рисунки.

1)________________________________________________

2)________________________________________________

3)_________________________________________________

4)_________________________________________________

Система оценивания результатов выполнения контрольной работы.

Задания  № 1-8 оцениваются в 1 балл, № 9-13 в 2 балла. Максимальный балл за выполнение всей работы – 18 баллов.

№ задания	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
Ответ	2	2	2	4	1	3	2	3	21331	См. критерии	245	324	См. критерии

Критерии оценивания ответов на задание 10

Содержание верного ответа (допускаются иные формулировки ответа)
Примерный ответ: Ковыль. Все остальное относится к царству Животным.
Указание к оцениванию	Баллы
Указано «лишнее» понятие и представлено логически правильное объяснение, позволяющее считать его «лишним»	2
Отсутствует логичное объяснение, позволяющее выявить «лишнее» понятие, ИЛИ ответ отсутствует.	0
Максимальный балл	2

Критерии оценивания ответов на задание 13

Содержание верного ответа (допускаются иные формулировки ответа)
В ответе должно присутствовать указание на то, что: 1)      внешнее сходство 2)      членораздельная речь 3)      изготовление сложных орудий 4)      умение украшать жилища
Указание к оцениванию	Баллы
Приведены четыре элемента верного ответа	2
Приведены только два из элементов ответа.	1
Ответ не содержит элементов верного ответа, ИЛИ ответ отсутствует.	0
Максимальный балл	2