Мероприятие к занятию по русскому языку "Волшебные слова"

МБОУ «СШ с. СТАНОВОЕ»

МЕРОПРИЯТИЕ К НЕДЕЛЕ РУССКОГО ЯЗЫКА

ВОЛШЕБНЫЕ

СЛОВА

ПОДГОТОВИЛА И ПРОВЕЛА

ЛАУХИНА В.А.

Цель: повышение уровня языкового развития учащихся.

Задачи:

- способствовать прочному и сознательному усвоению знаний по русскому языку;

- развивать коммуникативные умения учащихся;

- воспитывать интерес к познавательной деятельности, расширять кругозор учащихся.

Ход игры.

Ведущий: Наш родной язык - русский. Могуч и прекрасен наш родной язык. На уроках русского языка мы учимся понимать красоту и силу русского слова. К слову нужно относиться бережно.

«Язык – это история народа. Поэтому изучение и сбережение русского языка является насущной необходимостью» (А.И.Куприн)

А поэт В. Шефнер писал: «Словом можно убить, словом можно спасти, словом можно полки за собой повести!»

 Знать свой язык обязан каждый человек. Давайте посмотрим, какими знатоками родного языка вы являетесь и как им владеете. Сегодня мы с вами будем участвовать в конкурсах, отвечать на вопросы по русскому языку.

 РАЗМИНКА:

 «ДОСКАЖИ СЛОВЕЧКО»

-Жеребёнок с каждым днём подрастал и стал …(конём)

-Кто альбом раскрасит наш? Ну, конечно…(карандаш)

-Кругла, рассыпчата, бела, на стол с полей пришла. Ты посоли её немножко, ведь, правда, вкусная…(картошка)

-Что за скрип, что за хруст? Это что ещё за куст? Как же быть без хруста, если я …(капуста)

-Мчусь, как пуля, я вперёд, лишь поскрипывает лёд, да мелькают огоньки. Кто несёт меня? (коньки)

-По дороге наша Машенька идёт, за верёвочку козу она ведёт. А прохожие глядят во все глаза – очень длинная у девочки…(коса)

«О КОМ ИЛИ О ЧЁМ ГОВОРИТСЯ?»

-«Личное дело» ученика для служебного пользования его родителей (дневник)

-Что такое ручкохранилище? (пенал)

- Земля, которую может покрутить любой желающий. (глобус)

-Как называется школьный известняк? (мел)

- Он бываем между корнем и окончанием. (суффикс)

-Слово белый по отношению к слову черный. (антоним)

КОНКУРС: «ЧТО ЭТО? КТО ЭТО?»

На доске записано.

            7 «люков»                                              7 «львов»

1. – лю – к -                                                 1. – ле - - в - -

2. – люк -                                                     2.  ле – в - -

3. – лю – к -                                                 3. – лев - -  

4. – люк –                                                    4. - - лев - - - -

5. – лю -  -  - к -                                           5. – лев

6. – люк  - -                                                 6. - - лев - -

7. – лю - - к                                                 7.ле - - в - -

Вопросы:                                                                

1.Без этого не играют в хоккей                       1. Первый лев пасёт оленей.

2. Эта в руке у Бабы-Яги.                                2. Этот острый, в мыльной пене.

3. Эту пекут, как пекут пироги.                      3. Третий – корм для лошадей.

4. Эта не знает, что значит улыбка.                4. Лев – источник новостей.

5. В ту молочко наливают для кошки.           5. В пятом здесь бычок вздыхает.

6. Эту с болота приносят в лукошке.             6. Этот полю помогает

7.Это искал Карабас-Барабас.                        7. А последний очень вял.

КОНКУРС: «РАССТАВЬТЕ ГЛАСНЫЕ»

Этот конкурс требует определённой фантазии и большого словарного запаса. Расставьте гласные в  предлагаемых конструкциях.

Букву О             Букву А КН –                  БРН - ГРХ –                ТК - КЛКЛ –            РФ - ТПТ –                МРК - БЛТ  -               СТР -

Букву У            Букву И СД –                 ПРЗ - ШРП –              РС - КСС –              ЛЛЯ - КСТ –               ФЛН - БРНДК -           РС -

 КОНКУРС «РЕДАКТОР»  

Сейчас мы проверим, в какой команде внимательные и грамотные дети. Перед вами диктант, написанный учеником, нечасто посещавшим уроки русского языка. Исправьте ошибки в тексте.

Зимние каникулы я правёл у дяди Сережи Однажды ночю лес занисло пушыстым снегом. Мы расчистили трапинку к старошке, а потом катались налыжах. Заденешь ветку – политит тебе в лицо мяхкий снежок.

КОНКУРС: « ОТГАДАЙ РЕБУСЫ»

Внимательно смотрим и соединяем числа и слова.

7 Я                                                  О 5

40 А                                                30 Я       

100 Г                                              100 Л

ВИ 3 НА                                        ЛИ 100 К

Р 1 А                                              3 КО

КОНКУРС: «СОБЕРИ СЛОВО»

По небу плывут  облачка, на каждом облачке слог, нужно из этих слогов собрать слова

РУЧ – КА                              ПЕ – НАЛ

ШКО – ЛА                            ЗВО – НОК

КНИ – ГА                              ТЕТ – РАДЬ

КОНКУРС : «АНОГРАММА»

Используя буквы данного слова составить новое.

ФАРА – АРФА                        ФАРШ – ШАРФ

СОСНА – НАСОС                   КУСТ – СТУК

КИНО – КОНИ                        ОГНИ – НОГИ

КОНКУРС: «ОДНА БУКВА»

Следует переходить от одного слова к другому меняя только одну букву.

Н	О	Т	А		С	Т	О	Л
Р	О	Т	А		С	Т	У	Л
Р	О	С	А		С	Т	У	К
К	О	С	А		С	Т	О	К
К	О	Р	А		С	Р	О	К
Н	О	Р	А		У	Р	О	К

КРОССВОРД.

А теперь давайте закрепим наши знания и разгадаем кроссворд.

По горизонтали:

1.Из чего состоят предложения? (слово)

2.Звуки, которые можно петь, тянуть… (гласные)

3.Пишем буквы, слышим…. (звук)

4.Несколько слов, связанных по смыслу. (предложение)

По вертикали:

5.Предложения, связанные по смыслу. (текст)

6.Из чего состоят слова?  (слог)

7.Что ставится в конце предложения? (точка)

8.Звуки, которые шипят, свистят, шуршат. (согласные)

9.Их 33 в алфавите. (буква)

Подведение итогов.

Молодцы! Вы хорошо знаете свой родной русский язык. Вы настоящие знатоки русского языка.