Металды түзету, соққылау және иіу

                                         БЕКІТЕМІН

«Қаракемер кәсіптік колледжі»

                                                                директордың өндірістік оқу

     жұмысы жөніндегі орынбасары

____________ Исаков М.А.

Сабақ жоспары №11

Күні-айы: 30.12.2015    Топ: ЭД-03    Курс: I

Мамандығы: 1114000- дәнекерлеу ісі

Бөлімнің тақырыбы: Дәнекерлеу орнының жабдықтарының негізі

Сабақтың тақырыбы: Доғаны қыздырып үйрену

Мақсаттары:

Білімділік: дәнекерлеу доғасын іске қосуды дайындау және электродты толық балқытып жинағанға дейінгі ұстап тұрумен таныстыру .

Дамытушылық: Студентерге доғаны қыздыруды көрсете отырып, мамандыққа деген қызығушылығын әрі қарай дамыту .

Тәрбиелік: Студенттерді жұмысты ұқыпты орындауға, тианақтылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың типі:  Еңбек тәсілдері мен әдістерін үйрету сабағы.

Сабақтың әдістері:  Ауызша түсіндіру (әңгімелесу, түсіндіру, дәріс оқу, оқулыөқпен жұмыс жасау), көрнекілік әдістер (бақылау тәжірбиелерді көрсету ), еңбек әдістері мен тәсілдерін көрсету, тәжірбиелік әдістер (жаттығулар орындау, тәжірбиелік және  өндірістік жұмыстарды орындау).

Материалды –техникалық жабдықтар мен дидактикалық материалдар:  Пісіру трансформаторларды, түрлендірушілер мен түзеткіштер, төмен көміртекті болат тіліктері өлшемі 250×150×10 мм, Э-42 немесе Э-46 электрод типтері. Д= 4-5 мм. Дөңгелек сымдар Б= 30-40 мм, Б=3-5 мм, балғалар, болат щеткалар, соққыштар, сызғыштар, бор, жікті өлшегіштер, тақтайлармен маскалар, арнайы киімдер – брезент кеудешелер, шалбарлар, бас киімдер және қолғаптар.

Өткізілетін орны: Электр газымен дәнекерлеуші шеберханасы

Сабақтың барысы :

1.                 Ұйымдастыру кезеңі: (1-3мин)

1.1.          Сәлемдесу;

1.2.          Білім алушыларды түгендеу;

1.3.          Білім алушылардың оқу құрал-жабдықтарын тексеру;

2.                 Кіріспе нұсқау : (45 мин)

2.1.          Сабақтың тақырыбы  мен мақсатттармен таныстыру;

Білім алушылардың теориялық сабақтарда алған және өндірістік оқыту сабақтарында алған білімін тексеру:

1.Арнайы киімді қалай дұрыс кию керек?

2.дәнекерлеу жұмыс орнын қалай дұрыс дайындауға болады?

3. дәнекерлеу жұмысы кезіндегі техника қауіпсіздік ережелері қандай?

2.2.          Білім алушыларға сабақта жасалатын жұмыстарды орындаудың әдіс-тәсілдерін көрсету және түсіндіру, сонымен қатар орындалған жұмыстың сапасын бақылау әдістерін үйрету;

Пісірудің доғалық әдісі жағдайында ғы қыздыру көзі газды ортада екі электродтың немесе элекетрод пен бөлшектің арасында өтетін, тұрақты электр разрядын көрсететін пісіру доғасы болып табылады. Қажетті ұзақтақтың осындай разрядын ұстап тұру үшін доғалар қоректендірудің арнаулы көздерін қолану қажет.

Доғаларды ауыспалы токпен қоректендіру үшін пісіру трансформаторлары н, тұрақты ток жағдайында пісіруші генераторларды немесе пісіруші түзеткіштерді қолданылады. Сонымен доғалық разрядтың қолданылуы үшін, электродтар функцияларын және науалар түзу үшін қоспа металды біріктіруге қол жеткізілді. Н.Н.Бенардос пен Н.Г.Славянов ұсынылған балқитын және балқымайтын электродтармен доғалы пісіру әдістері доғалы пісірудің біршама кең тараған қазіргі заман әдістерін қалыптастыру негіздеріне жатқызылады.

Доғалы пісіруді ары қарайғы жетілдіру екі бағытта жүреді:

1)    Пісіру науасының балқытылған металдарын өңдеу және қорғау құралдарын іздестіру.

2)    Процесті автаматтандыру

2.3.          Білім алушының өндірістік оқу шебері көрсеткен еңбек тәсілдерін орындап көруі;

2.4.          Көбінше жіберілетін қателіктерді талдау және оларды болдырмаудың жолдарын анықтау;

2.5.          Кіріспе нұсқаулық материалдарын бекіту және білім алушылардың жаңа тақырып бойынша білім деңгейлерін тексеру;

1.Арнайы киімді қалай дұрыс кию керек?

2.дәнекерлеу жұмыс орнын қалай дұрыс дайындауға болады?

3. дәнекерлеу жұмысы кезіндегі техника қауіпсіздік ережелері қандай?

2.6.          Еңбекті қорғау және техника қауіпсіздік ережелерін қарастыру немесе қайталау;

2.7.          Білім алушыларға тапсырма беру және оларды жұмыс орындарына орналастыру;

3.                 Білім алушылардың оқу-өндірістік жұмыстарына ағымдағы нұсқау жүргізу(4сағат)

3.1.Білім алушылардың өзіндіңк оқу – өндірістік жұмыстары:

Доғалы пісіруді ары қарайғы жетілдіру екі бағытта жүреді:

1) Пісіру науасының балқытылған металдарын өңдеу және қорғау құралдарын іздестіру.

2) Процесті автаматтандыру

3.2. Ағымдағы нұсқау (арнайы аралаулар арқылы ):

-  жұмыс орнының ұйымдастыруын және жағдайын тексеру;

          -  еңбек тәсілдерін орындау дұрыстығын және техника қауіпсіздік ережелерінің сақталуын тексеру;

            -  технологиялық жұмыстарды орындау ретінің дұрыстығын тексеру;

          -  жұмыстарды қабылдау.

4. Қортынды нұсқау (15 мин):

4.1.  Сабақты қортындылау .

4.2. Жіберілген қателіктерді талдау.

4.3. Білім алушылардың жұмысын бағалау және оны түсіндіру.

4.4. Үй тапсырмасы: доғаны қыздыруға қол жаттықтырып үйден қайталап келу .

5. Жұмыс орнын жинастыру.

Ө/о шебері:  ___________Тебірекұлы Ә.