«Мың
бала» республикалық мәдени-ағартушылық жобасы аясында өзге этностық
топтардың
арасында мемлекеттік тілді білуіне арналған конкурс бойынша
Павлодар
химия- механикалық колледжінде өтетін «Асыл сөз» сайыстың
ЕРЕЖЕСІ
1.
Жалпы
ереже
Осы ереже «Асыл сөз» сайыстың өткізудің тәртібін белгілейді
2. Мақсаты
мен міндеттері:
- Мемлекеттік тілді үйрету арқылы қазақстандық
бірегейлікті қалыптастыру, қоғамдық келісім мен ел бірлігін нығайту;
-
Студенттерді Отанын сүюге, туған еліне, жеріне деген сүйіспеншілігін арттырып,
махаббат сезімін ояту;
-
Студенттердің шығармашылықпен жұмыс жасап, мәнерлеп өлең оқып, мағынасын
түсіне білу дағдыларын дамыту.
- Әртіс талантты балаларды анықтау және оларға қолдау жасау, өз таланттарын
көрсетуге мүмкіндік беру.
3. Сайысты ұйымдастыру және жүргізу
3.1. Сайысқа өзге ұлт өкілдері студенттер
қатысады
3.2. «Асыл сөз» сайысы Павлодар химия-механикалық
колледжінде 2017 жылдың сәуірдің 27 І, ІІ курс студенттер арасында
өткізіледі.
3.3. Сайыс ұйымдастырушы – облыстық Қазақстан халқы
ассамблеясы, Павлодар облысы «Нұр-ана әлемі» ҚБ, тілдерді дамыту жөніндегі,
білім беру басқармасы, қалалық мәдениет және тілдер , білім бөлімдері.
3.4. Сайыстың әділ қазылар алқасы Қазақстан
Ассамблеясының өкілдерінен құралады
3.5. Сайс 3 кезеңнен тұрады:
1- кезеңТаныстыру. (2
мин)
2-кезең.
Шешендік өнер (өлең, шығармадан үзінді оқу, 4 минут)
3-кезең. Викторина (сұрақ-жауап, 3 минут
4. Сайыстың
бағалау критерийлері:
1. Сахнада
өзін өзі ұстау мәдениеті мен киім үлгісі;
2. Сайыстың
берілген тақырыбына сәйкестігі, уақыттың үнемділігі;
3. Шығарманы
мәнерлеп оқуы
4. Викторина
сұрақтарына дұрыс және толық жауап беруі
5. Марапаттау
«Асыл сөз» сайыс жеңімпазы дипломмен
марапатталады және облыстық деңгейге жолдама алады.
«Мың
бала» республикалық мәдени-ағартушылық жобасы аясында өзге этностық
топтардың
арасында мемлекеттік тілді білуіне арналған конкурс бойынша
Павлодар
химия- механикалық колледжінде өтетін «Асыл сөз» сайысы
Тақырыбы: «Асыл
сөз»
Өткізілетін
күні 27сәуір 2017жылы
Өткізілетін
орны: 201А кабинеті
Мақсаты мен міндеттері:
- Мемлекеттік тілді үйрету арқылы қазақстандық
бірегейлікті қалыптастыру, қоғамдық келісім мен ел бірлігін нығайту;
-
Студенттерді Отанын сүюге, туған еліне, жеріне деген сүйіспеншілігін арттырып,
махаббат сезімін ояту;
-
Студенттердің шығармашылықпен жұмыс жасап, мәнерлеп өлең оқып, мағынасын
түсіне білу дағдыларын дамыту.
- Әртіс талантты балаларды анықтау және оларға қолдау жасау, өз таланттарын
көрсетуге мүмкіндік беру.
Қатысушылар:
1 Воронков В
(ТОРО-16-9-1)
2. Кичуткин А
(ТНГ-12-9)
3. Волокитин Е
(ТОРО-15-9)
4. Сотникова А
(ТНВ-16-9)
5. Хусаинов Э
(ТОРО-15-11)
6. Шароня М (:
ТНВ-16-9)
7. Косенко А
(ТНГ-16-9)
8. Трусов А
(ТОРО-16-9-1)
9. Нарынская Н
(ТНВ-14-9)
10. Мажникова М
(ТНГ-16-9-2)
Әділ қазылар: Ассамблея
өкілдері 1.
2.
Ережелері:
«Асыл Сөз» сайысы
3 кезеңде өткізіледі:
2- кезеңТаныстыру. (2
мин)
2-кезең.
Шешендік өнер (өлең, шығармадан үзінді оқу, 4 минут)
3-кезең.
Викторина (сұрақ-жауап, 3 минут)
Сайыстың
бағалау критерийлері:
5. Сахнада өзін
өзі ұстау мәдениеті мен киім үлгісі;
6. Сайыстың
берілген тақырыбына сәйкестігі, уақыттың үнемділігі;
7. Шығарманы
мәнерлеп оқуы
8. Викторина
сұрақтарына дұрыс және толық жауап беруі
Жүргізушілері:
Камалов
С, Габдрахманова Р.
1. жүргізуші: Армысыңдар, құрметті
қауым!
2. жүргізуші:
Сайыстың
ұраны:
Көп
тіл білсең көкжиегің кең болар,
Құрметтейді
кісі екен деп төрге озар.
Қай
елде жүрсең де бұл дұрысы -
Мемлекеттік
тілді білген жөн болар.
Сырнай Манарбек
«Туған жер» әні
1 жүргізуші:
Тіл сайысын
өткізудегі мақсатымыз - басқа ұлт өкілдерінің мемлекеттік тілге құрметпен
қарауын, сонымен бірге мемлекеттік тілге қызығушылығын арттыру.
2 жүргізуші:
Бүгінгі сайыс
сабағымыз бірнеше кезеңдерден тұрады:
1-кезеңТаныстыру.
(2 мин)
2-кезең.
Шешендік өнер (өлең, шығармадан үзінді оқу, 4 минут)
3-кезең.
Викторина (сұрақ-жауап, 3 минут)
Әр жүргізілген
кезең бойынша түсіндіріліп, білімалушыларды әділқазылар бағалап отырады.
«Асыл сөз» сайыс
жеңімпазы дипломмен марапатталады және облыстық деңгейге жолдама алады.
1 жүргізуші:
Әр сайыстың
төрешісі болады,
Әр тартыстың
нәтижесі шығады.
Әділ баға беретін
қазылармен
Танысқанымыз
келеді де тұрады
2 жүргізуші:
—
Иә_______, біз әділ бағасымен қуантатын, қазылар алқасымен таныстырып алайық.
Бүгін біздің қонақтарымыз
және әділ қазыларымыз Қазақстан Ассамблея өкілдері
1 ---------
2 --------------
1 жүргізуші: «Асыл сөз» сайысқа 10
студент қатысады. Кәне, қатысушыларымызды қарсы алайық.
(Сахнаға шығады).
2 Жүргізуші:
"Сайысымыздың
бет ашарын бастайық,
Көрерменді
бір серпілтіп тастайық.
Таныстырсын
сайыскерлер өздерін,
Өнеріне
ду қол соғып қостайық", - деп, кезекті сайысқа
қатысушыларға сөз берейік.
1 жүргізуші I-кезең.
Таныстыру.
1 Воронков В (ТНГ-16-9-1)
2. Кичуткин А (ТНГ-16-9-2)
3. Волокитин Е Е
(ТОРО-15-9)
4. Сотникова А
(ТНВ-16-9)
5. Хусаинов Э
(ТОРО-15-11)
6. Шароня М (:
ТНВ-16-9)
7. Косенко А (ТНВ-16-9)
8. Трусов А
(ТОРО-16-9-1)
9. Нарынская Н
(ТНВ-14-9)
10. Мажникова М
(ТНГ-15-9-2)
2 –
жүргізуші:
Тілім менің!
Ұлы Абай,
Мұхтардай пірім менің
Тұнығым, рухани
жан азығым
Ол бүлінсе, менің
де бүлінгенім
Ана тілім, туған
тілім, бал тілім.
Сен арқылы дүние
танып талпындым.
Сен арқылы әлемге
аян бар ісім.
Сен өмірде
таусылмайтын алтыным.
(Ш.Айтматов)
Видеобейне
1 –
жүргізуші:
Ал, енді ІІ кезең
«Шешендік өнер» Әр білімалушы өлең, шығармадан үзіндісін жатқа оқиды
1 Воронков В (ТНГ-16-9-1)
2. Кичуткин А (ТНГ-16-9-2)
3. Волокитин Е Е
(ТОРО-15-9)
4. Сотникова А
(ТНВ-16-9)
5. Хусаинов Э
(ТОРО-15-11)
6. Шароня М (:
ТНВ-16-9)
7. Косенко А (ТНВ-16-9)
8. Трусов А
(ТОРО-16-9-1)
9. Нарынская Н
(ТНВ-14-9)
10. Мажникова М
(ТНГ-15-9-2)
2 –
жүргізуші:
— Рахмет!
Әрі қарай 3 ші кезең бойынша берілген сұрақтарға жауап береміз. Білімді мыңды
жығар (сұрақ-жауап) сайысы
Әр білімалушы жеребі
бойынша 3 сұраққа жауап береді
1 –
жүргізуші:
Әрбір тілде сөйле әлемді таң
қылып,
Қазақ тілін білмеу қандай
заңдылық?!
Өсер болсаң, байтақ далам
тұрғанда,
Қазақ тілі жасау керек
мәңгілік!- дей отырып, бүгінгі сайысымызды аяқтаймыз.
2 –
жүргізуші:
Әділқазылар өз шешімдерін шығарғанша Жалел
Олжас орындауында ."Атамекен"әні.
1 –
жүргізуші:
Рахмет! Әділ
қазылардан 3 кезеңнің қорытынды бағаларын сұраймыз.
соңында
әділқазылар өз шешімін айтып, оқушыларды марапаттайды.
І - жүргізуші:
қатысқан студенттерге көптен - көп рахмет.
2 –
жүргізуші:
Келесі
кездескенше! Сау саламатты болыңыздар!
Қазақстан
Республикасының білім және ғылым министрлігі
«Павлодар
химия-механикалық колледжі» КМҚК
Бекітемін
Павлодар химия-механикалық колледжінің
директоры
_______
Г. Аманжолова
2016 ж «_____» ___________
АУДИТОРИЯДАН
ТЫС ІС-ШАРАНЫҢ ӘДІСТЕМЕЛІК ӨҢДЕМЕСІ
«Мың
бала» республикалық мәдени-ағартушылық жобасы аясында
өзге
этностық топтардың арасында
мемлекеттік
тілді білуіне арналған конкурс бойынша
«Асыл
сөз» сайысы
2017
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.