Муниципальное бюджетное образовательное
учреждение дополнительного образования
«Центр детского творчества»
Тема: «Методическая разработка
документации «Мастер – класс педагога по фитнес аэробике»
Автор:
Медведева
Любовь Александровна,
педагог
дополнительного образования
МБОУ
ДО «Центр детского творчества»
г. Оханск, 2017г.
Мастер – класс это особая форма
учебного занятия, которая основана на «практических» действиях показа и
демонстрации творческого решения определенной познавательной и проблемной
педагогической задачи. Непосредственное общение педагогов с коллегами позволяет
им поделиться своими знаниями, умениями научить как применять на практике новую
технологию или метод.
Актуальность: разработка документации проведения
мастер – класса заключается в повышение профессионального уровня, возможности
приобретения и закрепления практических знаний и навыков.
Цель моей работы: разработать документацию
проведения и организации мастер - класса.
Задачи:
- создание условий для профессионального общения
педагогов
- повышение профессионального мастерства педагогов
- распространение педагогического опыта
Цель мастер – класса: является распространение
педагогического опыта в течении всего занятия научить и научиться чему- то
конкретному.
Тематика мастер - классов включает в себя:
- обзор актуальных проблем и технологий
- приемы использование технологий
- авторские методы применения технологий на практике и
др.
Задачи мастер – класса:
- передача педагогом своего опыта путем прямого и
комментированного показа последовательности действий, приемов и форм
педагогической деятельности
- рефлексия собственного педагогического мастерства
участникам мастер – класса
В ходе мастер - класса участники:
- изучают разработки по теме мастер – класса
-задают вопросы, получают консультации
-участвуют в обсуждении полученных результатов
Мастер класс может иметь разовый характер, но будет
эффективнее если его проводить серийно.
Самое главное в мастер – классе не сообщать и освоить
информацию, а передать способы деятельности, будь то прием, метод, методика или
технология.
Алгоритм технологии мастер - класса:
1) презентация педагогического
опыта педагогом:
- кратко характеризуются основные
идеи технологии
- описываются достижения в работе
- определяются проблемы и перспективы
в работе педагога
2)представление системы учебных
занятий:
- описывается система учебных занятий
в режиме презентуемой технологии
- педагог проводит учебное занятие
со слушателями, демонстрируя приемы эффективной работы с учащимися
3) моделирование:
- педагоги – ученики выполняют
самостоятельную работу по конструированию собственной модели
- задают вопросы, получают
консультации
- участвуют в обсуждении полученных
результатов
4)рефлексия:
Высказывают свои предложения по
решению обсуждаемых проблем
Методика проведения мастер – класса не имеет каких-
либо строгих и единых правил, она основывается на педагогической интуиции
педагога и на творческой восприимчивости слушателя. На протяжении всего мастер
– класса осуществляется непрерывный контакт, индивидуальный подход к каждому
слушателю.
План проведения мастер – класса можно разбить на этапы:
Вступительная часть:
-Руководитель мастер классом дает необходимые целевые
установки
Основная часть:
- Содержание мастер –класса, план действий
Комментирующая часть:
- руководитель поясняет элементы своей работы,
используемые в процессе мастер - класса
Представление выполненных работ:
- обмен мнениями присутствующих, дают оценку
происходящему.
- обсуждение занятия
- подведение итогов.
При проведении мастер – класса необходимо обратить
внимание:
- речь и голос
- мимику, жест
-умение сосредоточится на предмете разговора
-искусство общения
-умение вычислять «гениев» и поддерживать «отстающих»
- коммуникативную культуру
Для того, чтобы организовать и провести мастер – класс
необходима следующая документация:
1) положение о проведении мастер
– класса;
2) приглашение на мастер – класс;
3) регистрационный лист участников;
4) план конспект мастер – класса;
5) анкета – опросник.
Утверждаю:
Положение
О
проведении мастер – класса по фитнес аэробике
Общие положения
Мастер – класс обьединяет педагогов, желающих получить
полную информацию о накопленном опыте педагога – мастера, освоить и
использовать разработанные и апробированные им на практике программы, методики,
технологии.
Ведущими мастер – класса является педагоги – мастера –
высококвалифицированные педагогические работники, владеющие инновационным
опытом работы, достигших высоких результатов в сфере своей профессиональной
деятельности
Организатором мастер – класса является Муниципальное
бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей “Центр детского
творчества”
Цель и задачи:
- Повышение уровня профессионального мастерства
педагогов
- Поддержка и распространение опыта работы
- Повышение информационной культуры педагогов
-Передача педагогом – мастером своего опыта путем
прямого и комментированного показа последовательности действий, методов,
приемов и форм педагогической деятельности
-Обучение участников мастер – класса конкретным
навыкам
- Популяризация инновационных идей, авторских находок
педагога – мастера
Участники мастер – класса:
В мастер – классе принимают участие учителя
физической культуры, педагоги дополнительного образования, инструктора по
спорту.
Участники принимают участие на бесплатной основе.
Всем участникам выдается сертификат.
Сроки, время и место проведения:
Мастер – класс проводится 18 февраля 2017г., в здании
МБОУДОД «Центр детского творчества» по адресу г. Оханск ул..Красная 8
Регистрация участников в 16.00 .Начало в 16.10.
Программа:
1) Мастер – класс: «Танго»
(инструктор по аэробике Королькова Н.П.)
2)Мастер – класс: «Флешмоб»
(педагог дополнительного образования ЦДТ Пирожкова
С.Н.)
3)Мастер – класс: «Уличные танцы»
(Инструктор по аэробике Шилова Ю.С)
4) Консультирование педагогами, инструкторами
участников мастер – класса по использованию представленного педагогического
опыта
Примечание: при себе обязательно иметь спортивную
форму, кроссовки
Заявки на участие принимаются по телефону 3-16-08
Педагогам дополнительного образования,
учителям физической культуры,
инструкторам по спорту
МБ0УДОД
«Центр детского творчества»
18 февраля 2017
г.
ПРИГЛАШАЕТ
на мастер - классы
«Практика оздоровительной аэробики»
В программе:
1)Мастер -
класс: «Танго»
(инструктор по аэробике Королькова Надежда
Павловна )
2)Мастер -
класс: «Флешмоб»
(педагог ЦДТ
Пирожкова Светлана Николаевна)
3)Мастер —
класс: «Уличные танцы»
(инструктор
по аэробике Шилова Ю.С.)
Участникам
мастер – класса выдается сертификат.
Регистрация
участников будет проходить
18 февраля 2017
г. в 16:00
в помещении
МБОУДОД «Центр детского творчества» по адресу: г. Оханск, ул. Красная 8, 1
этаж, зал «Оздоровительная аэробика».
При себе
обязательно иметь спортивную форму, кроссовки.
Заявки на участие
принимаются по телефону:3-16-08
Куратор мастер - классов:
методист Медведева Любовь Александровна
РЕГИСТРАЦИОННЫЙ ЛИСТ
участников мастер - класса
Название мастер – класса______________________
ФИО педагога – мастера________________________
18.02.2017г.
№
|
Ф.И.О
|
место работы
|
должность
|
1
|
|
|
|
2
|
|
|
|
3
|
|
|
|
4
|
|
|
|
5
|
|
|
|
6
|
|
|
|
7
|
|
|
|
8
|
|
|
|
План – конспект мастер – класса
(форма)
Тема:______________________________________________________
Педагог-мастер:_____________________________________________
Дата
проведения:____________________________________________
Время проведения:___________________________________________
Место
проведения:___________________________________________
Продолжительность мастер –
класса:___________________________
Цель мастер –
класса:________________________________________
Задачи:
- обучающие:________________________________________________
-
развивающие:______________________________________________
-
воспитательные:____________________________________________
Оборудование:_______________________________________________
Ход мастер – класса
1.Вводная часть______________________________________________
2.Основная
часть_____________________________________________
3.Заключительная
часть:_______________________________________
Анкета –
опросник
Уважаемые
коллеги!
Мы обращаемся к Вам с просьбой ответить на ряд
вопросов, касающихся организации, проведения и результативности мастер –
класса.
Информация полученная от Вас будет использована для
повышения эффективности проведения мастер – классов.
Что Вам понравилось во время проведения мастер-класса?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что по Вашему мнению необходимо доработать?
__________________________________________________________________________________________________________
Считаете ли Вы необходимым проведение таких мастер-классов!
____________________________________________
Ваши предложения и
пожелания_______________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.