Методическая разработка к мероприятию,посвящённому "Дню матери"

Внеклассное мероприятие ко Дню матери – круглый стол  «Мамы разных народов».

Цель:

1.Формирование нравственных ценностей, нравственных ориентиров, воспитание чувства любви и уважения к маме.

2. Раскрыть образ матери в поэзии.

3. Развивать творческие способности, речь учащихся.

4. Узнать значение этого праздника в других культурах.

5. Расширение знаний и представлений о мировой культуре за счет новых сведений о традициях, обычаях и национальных особенностях других стран.

Задачи:

1. Способствовать формированию осознанного чувства уважения и любви к родителям, к маме.

2. Развивать чувство ответственности за свое дело перед семьей и перед самим собой.

Для учащихся 8 классов.

Оснащение: проектор, компьютер, раздаточный материал.

Ход мероприятия.

В начале мероприятия ученик читает стихотворение, чтобы раскрыть тему мероприятия.

Ученик 1.

Ее глаза, еще с рождения,

Я не забуду никогда,

Слеза, улыбка, пробуждение,

И мамы нежная рука,

Расту, ищу в глазах спасения,

И помощь будет как всегда,

В ее глазах я отражение

Всегда поможет, скажет да,

Руки твои уже уставшие

По стариковски седина,

Глаза твои много видавшие,

Все так же смотрят на меня…

Учитель:

Услышав это стихотворения, вы сразу представили перед собой образ вашей любимой мамы. Из поколения в поколение для каждого человека мама – самый главный и важный человек в жизни. Когда женщина становится матерью, она открывает в себе самые лучшие качества: доброту, любовь, заботу, терпение и самопожертвование.

Нет ни одной страны, где бы не отмечался День Матери. Например: в Белоруссии праздник отмечают 14 октября, на Украине, США, Дании, Италии, Турции, Японии – 2 мая, в Греции – 9 мая, а в Узбекистане – 8 марта.

Ученик 2.

Семейный год во Франции отмечен разными личными датами, которые очень отличаются в зависимости от семьи. Это годовщины свадеб, рождения детей, юбилейные и памятные даты. Также это национальные и региональные и школьные праздники. Например, начало учебного года, так как, он отмечает собой определенный этап в активной жизни ребенка.

Но есть еще два праздника, которые родились не так давно: праздник мам (последнее воскресенье мая) и праздник пап (третье воскресенье июня).

Но именно праздник мам получил самое широкое признание.

Вся забота по подготовке и проведению ложится на детей, так как все они хотят сделать что-то очень необычное и замечательное для своих любимых мам. Они им вручают подарки, малыши рассказывают стихи (комплименты), дают обещания, делают рисунки.

 Ни одна мама не остается без цветов в этот день. Дети разбивают свои копилки и покупают красивые букеты, или их рисуют, если не имеют денег. Каждый ребенок проявляет свою фантазию, чтобы порадовать и поздравить в этот день маму. Ну, например, девочки пекут пироги, а мальчики убирают квартиру. Итак, всех мам в этот день ждет что-то приятное и удивительное. Во Франции идея праздника Матерей впервые возникла во время правления Наполеона весной 1806 года. Наполеон Бонапарт решил, что этот праздник станет хорошим средством, чтобы повысить рождаемость, которая понизилась вследствие многочисленных военных кампаний. Но эта идея не была доведена до конца. На региональном уровне официально этот праздник начали отмечать только в 1906 году. В праздновании принимали участие как местные власти, так и учащиеся школ. Представители городской власти устраивали шествия по украшенным улицам. Только в 1920 году во Франции состоялся Национальный день многодетных матерей. Этот день имел благотворительные цели, так как произошел публичный сбор пожертвований в пользу наиболее достойных семей. Почти сто лет назад, в 1922 году, одна преподавательница из города  Страсбурга, которую звали Камилла Шнайдер, попросила своих учеников отдать дань уважения и выразить свою любовь их мамам в один из майских дней. В 1926 году в Парижской мэрии прошла первая официальная церемония по случаю "Дня матерей". В этот день Министром труда, гигиены и социального обеспечения были учреждены Медали французской Семьи. В 1928 году по совету одного эльзасского преподавателя, президент Гастон Думерг (1863-1937 гг.) издал Указ об учреждении праздника. "Праздник матерей" был восстановлен при правительстве Виши. Несмотря на все принятые ранее решения, только в 1938 году "Праздник матерей" официально был занесен во французский календарь праздников. В 1950 году при Венсане Ориоле был принят Закон об официальном утверждении дня "Праздника матерей" на последнее воскресенье мая.

Ученик 3:

А я хотел бы рассказать о праздновании Дня матери в Великобритании. День матери в Великобритании (Mother's Day или Mothering Sunday) похож на 8 Марта в России. Его корни уходят в викторианские времена, когда дети в довольно раннем возрасте работали вдали от дома, а деньги, заработанные ими, пересылались в семейный бюджет. Тогда один день в году детям разрешалось провести дома вместе с родителями. Обычно они приносили матерям и бабушкам небольшие подарки — букетики цветов или свежие яйца. Сегодня британские дети в этот день дарят матерям цветы и выполняют за них домашнюю работу.

В самом начале 17 века в Англии в четвертое воскресенье Великого поста люди стали праздновать Воскресенье матери (Mothering Sunday). Это был праздник всех матерей Англии. По мере распространения христианства в Европе, это воскресенье стало праздником Матери Церкви — духовной силы, дающей жизнь и защищающей от зла.

Со временем церковный праздник слился воедино с праздником светским. Так как это было время богатых аристократов и огромных особняков, большая часть прислуги работала и жила в домах своих хозяев. В Воскресенье матери все слуги получали выходной, они возвращались в свои семьи, чтобы провести этот день со своими матерями. Праздничную атмосферу этому дню придавал специальный торт, называемый «материнским тортом». В этот день полагалось навещать матерей и приносить им в подарок такой торт в обмен на материнское благословение.

В наши дни День матери проходит довольно спокойно. Женщины отдыхают, а их мужчины занимаются работой по дому и готовят ужин. Традиционно в этот день принято подавать тот самый торт симнель (simnel cake), украшенный 12 шариками марципана. Традиция 12 шариков началась в еще дохристианские времена, они символизируют 12 знаков зодиака. Название этого торта связано с латинским названием муки тонкого помола (simila).

Ученик 4:

А вот я много знаю об этом празднике в Германии. Там он не менее красивый и значимый чем во Франции или Великобритании! День матери в Германии отмечается во второе воскресенье мая. В Тюрингии (одна из 16 федеральных земель Германии) в Cредние века было воскресенье (обязательно весной, потому что весна — это начало жизни, а мать дарит эту жизнь), в которое посещали родственников и желали богатства и процветания. Отдельно и с большими почестями благословляли в этот день мать. Традиция ежегодного и общенародного праздника Дня матери пришла в Германию из США в начале XX века. Именно тогда и укрепился обычай праздновать его в мае. Впервые день матери в Германии был отмечен в 1923 году, как национальный праздник отмечается с 1933 года. Матерям дарят в этот день цветы, маленькие сувениры, приятные мелочи, неожиданные сюрпризы и горячие поцелуи. Хотя главный подарок — это внимание. Взрослые дети посещают дом родителей и тем самым говорят им: «Мы вас не забыли и за все будем вам благодарны».

В этот день немецким матерям, которые выполнили долг перед отечеством, а точнее подарили стране новых арийцев для фюрера, выдавали почетные кресты (Ehrenkreuz der Deutschen Mutter).

С падением Третьего рейха и разделом Германии на восточную и западную отношение к празднику изменилось. В ГДР о женщинах было принято вспоминать исключительно 8 марта, а День матери игнорировать как праздник вражеской идеологии.

А на западе страны он был более популярен, и с 1949 года и поныне День Матери празднуют во второе воскресенье мая.

Ученик 5:

День матери повсюду очень важный, красивый и значимый праздник. И США не исключение. После распространения христианства в Европе стали проходить праздники в честь Матери Церкви — символа духовной силы, которая дает жизнь и защиту от опасности. Со временем День матери Церкви и Материнское воскресенье стали отмечать как один праздник: люди чествовали своих матерей также истово как церковь. В Соединенных Штатах День матери впервые публично был поддержан в 1872 году Джулией Ворд Хоув, автором республиканского гимна. Призвав посвятить этот день миру, она каждый год организовывала массовые митинги в честь Дня матери в Бостоне. В 1907 году Анна Джарвис, из Филадельфии, начала кампанию по учреждению Дня матери, как национального праздника. Джарвис убедила церковь в Графтоне, штат Западная Вирджиния, отмечать День матери в день второй годовщины смерти ее матери — второе воскресенье мая. На следующий год День матери также отмечался в Филадельфии. Стремясь добиться учреждения Дня матери как национального праздника, Анна Джарвис и ее сторонники начали писать письма министрам, бизнесменам и политикам. Их усилия увенчались успехом, так как в 1914 году президент Вудро Вильсон официально объявил об учреждении Дня матери национальным праздником, который отмечается ежегодно во второе воскресенье мая. По популярности у американцев День матери находится на пятом месте после Дня святого Валентина, Дня отцов, Пасхи и Рождества. В этот день всем сыновьям, независимо от их отношений с родителями, надлежит навестить маму, преподнести ей символический подарок, побыть с ней какое-то время.

Ученик 6:

Как интересно! Я даже не знал об этом! Спасибо тебе большое. Я же в свою очередь хотела бы рассказать о том как празднуют этот праздник в Японии и Китае. О Дне матери в Японии узнают в 1915 году благодаря иностранке, профессору миссионерского Университета Аояма Гакуин. Группы верующих-христиан способствуют распространению праздника по всей стране, проводя праздничные службы в церквях и чтения в воскресных школах. Но консервативное общество еще не готово принять нововведение. Общество, долгое время принижавшее положение женщины, не считает ежедневный труд матери во благо семьи, для детей чем-то особенным, достойным благодарности и праздничного дня. Долгое время в стране существовала традиция в День матери прикалывать на грудь гвоздику — символ любви матери к ребенку. Красной гвоздикой украшали одежду дети, чьи матери живы, а белой — дети, лишившиеся матерей. В 60-е годы белую гвоздику упразднили по этическим причинам, а красная гвоздика сопровождает День матери в Японии и по сей день.

В последние годы празднование Дня матери в Японии приобретает все более коммерческие оттенки, зачастую заменяя понятие «выразить чувство благодарности» банальным действием «подарить подарок». В воскресный день становится оживленно, устраиваются всевозможные распродажи, лотереи, предоставляются скидки на ходовые товары. В преддверии этого дня прилавки универмагов обильно наполняются традиционными «товарами для мам».

Но какие бы стереотипы, представляющие японское общество и положение в нем женщины, не существовали бы в мире, японцы очень ценят и любят своих матерей. Каждый японец знает, что «центром японской семьи (читай — общества) является женщина-мать».

В Китае день матери отмечается во второе воскресенье мая. День этот посвящен памяти о матерях, день, когда каждый обязан воздать должное труду матери и тому, что они посвятили свои жизни своим детям.

В День матери в Китае принято поздравлять своих матерей, преподнося им подарки (драгоценные ювелирные изделия, сладкие блюда по специальному рецепту и изготовленные руками детей открытки) и цветы (розовые гвоздики как символ материнской любви). День матери сначала появился в Сянгане и Аомэне и на Тайване, и только потом его переняли в континентальном Китае.

С 1988 года в южных городах Китая появилась традиция устраивать мероприятия, приуроченные к этому трогательному празднику, включая конкурс на лучшую маму года.

Следует отметить, что китайские дети учатся с детских лет уважать и любить родителей, ну а в день матери дети помогают маме во всем – начиная с процедуры умывания и вплоть до исполнения песни на домашнем концерте, посвященном Дню Матери.

Ученик 7:

В каждом государстве и у каждого народа – день матери особый праздник. Праздник любви и уважения к матери, к родным. Этот праздник согревает своей теплотой. И сколько бы ни было народов или праздников – значение у него одинаковое  у всех: надо любить и уважать своих матерей, заботиться о них и не забывать, и не только в этот праздник, раз в году, но на протяжении всего года и всей жизни. Мама – особенный человек в нашей жизни. Она дала нам жизнь, она заботиться, переживает о нас, думает каждую секунду о своих детях, она нам посвящает всю нашу жизнь и мы должны быть благодарны ей за это и напоминать ей о своей любви каждый день.

Ученик 8:

Мы рассказали о праздниках дня матери в разных странах, а про свою страну не рассказали. Я бы хотел сказать несколько слов истории возникновения Дня матери в России. В России День матери стали отмечать сравнительно недавно. Установленный Указом Президента Российской Федерации Б.Н. Ельцина № 120 «О Дне матери» от 30 января 1998 года, он празднуется в последнее воскресенье ноября, воздавая должное материнскому труду и их бескорыстной жертве ради блага своих детей. Новый праздник — День матери — постепенно входит в российские дома. И это замечательно: сколько бы хороших, добрых слов мы не говорили нашим мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут. Особо красиво и незабываемо проходят различные мероприятия, посвященные этому Дню, в детских дошкольных и образовательных учреждениях, где дети дарят своим мамам не только добрые слова и улыбки, но множество подарков, сделанных своими руками, и специально подготовленные концертные номера.  Более чем в 60 субъектах Российской Федерации для матерей учреждены дипломы, медали, почетные знаки, звания и премии за достойное воспитание детей и особый вклад в реализацию региональной семейной политики, вручение которых также приурочено к этому замечательному празднику.

Учитель:

Спасибо большое вам ребята за подготовленные доклады и за такую интересную и познавательную информацию! Мама… Мамы во все века и времена вдохновляли и вдохновляют своих детей на подвиги, на создание замечательных произведений искусства. Поэты, писатели, художники писали о своих матерях и о материнстве, в общем. Давайте же послушаем наших ребят, которые нашли и выучили стихотворения и матерях.

Ученик 9:

Ноябрь шагает по дворам

В лучах прохлады, света.

Сегодня праздник наших мам

И нам приятно это.

От чистого сердца простыми словами

Давайте, друзья, потолкуем о маме.

Мы любим её как хорошего друга

За то, что у нас с нею всё сообща,

За то, что когда нам приходится туго,

Мы можем всплакнуть у родного плеча.

Мы любим её и за то, что порою

Становятся строже в морщинках глаза.

Но стоит с повинной прийти головою –

Исчезнут морщинки, умчится слеза.

За то, что всегда без утайки и прямо

Мы можем доверить ей сердце своё.

И просто за то, что она – наша мама.

Мы крепко и нелепо любим её!

 Ученик 10:

С кем первым мы встречаемся

Придя на белый свет –

Так это наша мамочка,

Ее милее нет.

Вся жизнь вокруг нее вращается

Весь мир наш ею обогрет.

Весь век она старается

Нас уберечь от бед

Она опора в доме

Хлопочет каждый час

И никого нет кроме.

Кто так любил бы нас

Так счастья ей побольше

И жизни ей подольше

И радость ей в удел

И меньше грустных дел.

 Ученик 11:

Не обижайте матерей,

На матерей не обижайтесь.

Перед разлукой у дверей

Нежнее с ними попрощайтесь.

И уходить за поворот

Вы не спешите, не спешите,

И ей, стоящей у ворот,

Как можно дольше помашите.

Вздыхают матери в тиши,

В тиши ночей, в тиши тревожной.

Для них мы вечно — малыши,

И с этим спорить невозможно.

Так будьте чуточку добрей,

Опекой их не раздражайтесь.

Не обижайте матерей,

На матерей не обижайтесь.

Они страдают от разлук,

И нам в дороге беспредельной

Без материнских добрых рук —

Как малышам без колыбельной.

Пишите письма им скорей

И слов высоких не стесняйтесь.

Не обижайте матерей.

На матерей не обижайтесь.

Не забывайте Матерей!

Они печалятся в разлуке,

И нет для них страшнее муки -

Молчанье собственных детей.

Не забывайте Матерей!

Они ни в чём не виноваты.

Как прежде их сердца объяты,

Тревогой за своих детей.

Пишите письма Матерям,

Звоните им по телефону!

Они так радуются вам.

Любому вашему поклону.

Не забывайте Матерей!

Ведь для молчанья нет причины.

И глубже с каждым днём морщины,

От равнодушия детей.

Средь суеты и праздных дней

Услышьте Господа и Дамы

Болит душа у вашей МАМЫ!

Не забывайте Матерей!

Пишите письма Матерям!

Звоните им по телефону,

Они так радуются вам,

Любому вашему поклону.

 Ученик 12:

КТО ВАС, ДЕТИ, БОЛЬШЕ ЛЮБИТ…»

Агния Барто

Кто вас, дети, больше любит,

Кто вас нежно так голyбит

И заботится о вас,

Hе смыкая ночью глаз?

— «Мама дорогая».

Колыбель кто вам качает,

Кто вам песни напевает,

Кто вам сказки говоpит

И игpyшки вам даpит?

— «Мама золотая».

Если, дети, вы ленивы,

Hепослyшны, шаловливы,

Что бывает иногда, -

Кто же слёзы льет тогда?

— «Всё она, pодная».

Ученик 13:

МАТЕРИ

Иван Бунин

Я помню спальню и лампадку,

Игрушки, теплую кроватку

И милый, кроткий голос твой:

«Ангел-хранитель над тобой!»

Ты перекрестишь, поцелуешь,

Напомнишь мне, что он со мной,

И верой в счастье очаруешь...

Я помню, помню голос твой!

Я помню ночь, тепло кроватки,

Лампадку в сумраке угла

И тени от цепей лампадки...

Не ты ли ангелом была?

 Ученик14:

А. Костецкий  Самое дорогое

 Мама…

Слов дороже нет на свете!

По какой бы ты ни шёл тропе,

Мамина любовь над нею светит,

Чтобы в трудный час помочь тебе.

Мама озаряет сердцем нежным

Дни, дороги и дела твои.

Оправдай же мамины надежды –

Повседневно лишь добро твори!

Ученик15:

(М. Садовский)

Знаешь, мама, день обычный

Без тебя нам не прожить!

Слово мама так привычно

С первых дней нам говорить!

Стоит только приглядеться, –

Целый мир согрет вокруг

Теплотою маминого сердца,

Нежных, добрых рук...

Наши беды и невзгоды

Отступают пред тобой,

Всё ясней нам с каждым годом,

Как за нас ведешь ты бой!

Мама, – друга нет дороже –

Веришь ты в наш каждый взлет!

Кто еще, как ты, поможет?!

Кто еще, как ты, поймет?!

Учитель:

Спасибо, ребята! Очень красивые стихотворения вы нам прочитали. Закройте глаза, прислушайтесь и вы услышите мамин голос! Он живет в тебе такой родной. Его не спутаешь ни с одним другим голосом. Даже, когда станешь взрослым, всегда будешь помнить мамины глаза, мамин голос, мамины руки. И днем, и темной ночью дети ждут материнской любви и ласки. За это дети платят мамам благодарностью и нежной любовью. Материнская любовь... она придаёт силы слабому, помогает сомневающемуся, многих вдохновляет на подвиг.

Мы привыкли к мысли – мама сильная, она не нуждается ни в чьей поддержке, она сама кого хочешь, поддержит. А так ли это? Может быть, наши мамы просто хотят казаться сильными даже в тех ситуациях, когда им действительно нужна поддержка – словом, делом, хотя бы взглядом… Они не хотят посвящать нас в свои переживания, потому что щадят нас: успеем ещё хлебнуть своих забот. А также и потому, что считают: малы еще, не поймем.

Для каждого ребенка мама – самый главный человек в жизни. Она отдает нам жизнь, всегда любит нас, находится рядом и радуется каждому новому шагу, хорошей отметке и новому достижению.  А мы, в свою очередь, любим маму только за то, что она есть, просто так.

А теперь давайте послушаем о ваших мамах. Интервью “Мама – самый близкий человек”. (Дети рассказывают, какую роль имеет мама для них). Перед мероприятием дети написали небольшие сочинения о мамах.

Ученик 1:

Учитель:

Очень много крылатых слов о матери, высказываний и афоризмов у выдающихся людей о матери. Вот послушайте, как говорили о маме известные люди:

1. Нет ничего святее и бескорыстнее любви матери. В.Г.Белинский

2. Вовремя, при жизни их должны мы сказать матерям всё доброе, что можем сказать, и сделать для них всё доброе, что можем сделать. А.Г.Алексин

3. Наша мать, Евгения Яковлевна, в отличие от отца была очень мягкой, тихой женщиной. Она обладала поэтической натурой… На фоне внешней суровости отца материнская заботливость и нежное отношение к детям воспринимались нами с особенной остротой и горячей признательностью. М.П.Чехова

4. Талант у нас со стороны отца, а душа со стороны матери. А.П.Чехов

5. Великое чувство. Его до конца

Мы живо в душе сохраняем.

Мы любим сестру, и жену, и отца.

Но в муках мы мать поминаем.

Н.А.Некрасов

6. Мать единственное на земле божество, не знающее атеистов. Э.Легуве

Скажите как вы понимаете значение этих высказываний и какие мысли и чувства они вызывают?

Ученик 2:

Я думаю, что каждый хотел нам донести, что мама – великий, самый важный человек в жизни любого человека.

Ученик 3:

На мой взгляд, Некрасов хотел нам сказать, что бы с нами не случилось и какие бы неприятности не произошли, только мама тебя поддержит и будет с тобой рядом, будет твоей опорой и защитой.

Ученик 4:

Мама – это наша душа. Именно от неё мы получаем пример таких замечательных качеств как доброта, милосердие, самопожертвование, забота, внимание к другим. Именно у мамы чистая, добрая, отзывчивая душа.

Ученик 5:

Мамина любовь не знает границ и пределов. Она не требует чего-то взамен. Мама любит просто так всем сердцем и душой. Никто н будет так любить как мама.

Ученик 6:

Не с проста Легуве сравнивает маму с божеством. В нашей жизни мама является там самым божеством, которое нас оберегает, жертвует ради нас всем. Мама – наш ангел-хранитель.

Ученик 7:

 Часто мы забываем о матерях, забываем позвонить, спросить как дела или просто обнять. А мама, она же не вечная. Когда-нибудь её не станет и мы будем сожалеть о том, что в своё время упустили шанс побыть побольше с ней рядом, сказать ей добрые слова, выразить ей свою любовь. Не забывайте о матерях, не принимайте их как должное: будьте благодарны за всё, говорите ей комплименты, выражай ей свою любовь, уважение и заботу.

 Учитель:

Сейчас я вам предлагаю послушать песню «Мама» (слова А.Шульгиной, музыка В.Гаврилина).

Руки усталые тихо опущены,

Волосы русые в узел завязаны.

Тихая моя,

Нежная моя,

Добрая моя,

Мама.

Всё мне мерещатся годы бывалые,

Юности прожитой кофточка алая.

Тихая моя,

Нежная моя,

Добрая моя,

Мама.

Как уберечь тебя, как защитить тебя,

Как удержать тебя в дни быстротечные.

Тихая моя,

Нежная моя,

Добрая моя,

Мама. Мама.

Скажите что вы чувствуете, когда слышите эту песню?

Ученик 1:

Я сразу вспоминаю о моей маме. Думаю как много она для меня делает и как много она для меня значит.

Ученик 2:

У меня появляются слёзы на глаза от того, что часто мы не думаем о том, что маму тоже надо защищать и беречь, что она тоже ранима и уязвима.

Ученик 3:

Хочется остановить время, чтобы мама побольше пожила и побольше провела время со мной.

Ученик 4:

Как, наверно, мама устаёт от работы, домашних обязанностей! Всем надо помочь, дать совет, пожалеть. Только её никто не жалеет и никто ей не помогает. У меня эта песня вызывает грусть.

Учитель:

Многие из нас, глядя в глаза своей маме, не всегда могут выразить слова любви, благодарности и уважения. Иногда нам легче взять ручку, бумагу и передать свои чувства с помощью слов. Я предлагаю вам взять бумажные конверты, в которых находятся чистые листы  и написать слова любви и нежности своим мамам, попросить прощения за поступок, которым вы обидели свою маму или огорчили ее.

После классного часа, когда вы придёте домой, вручите эти письма, обняв и поцеловав своих мам. Я думаю им будет приятно прочитать эти строки.

(дети пишут небольшие послания, письма своим матерям)

Учитель:

Мать…. Их миллионы, и каждая несет в сердце подвиг – материнскую любовь. Каждый скажет: «Лучшая мать – моя мать», ибо нет предела ее нежности. Вы все знаете слова из песни: «Пусть всегда будет мама, пусть всегда буду я» И слова песни не обманывают нас: мама будет всегда, но не всегда она будет рядом. Вот почему необходимо учиться любить маму так, чтобы эта любовь насытила ее и наше сердце. И в конце, я хочу пожелать вам, ребята, думайте больше о ваших матерях, берегите их, любите. Их любовь к вам глубока. Каждая мама мечтает, чтобы, вы были хорошими людьми. И пусть на глазах у ваших мам выступали только слезы радости за вас. И закончить наш разговор мне бы хотелось стихотворением Р.Гамзатова «Берегите матерей».

Ученик 1:

Знайте, люди , нет страшнее скорби,

Чем расстаться с матерью своей!

Трудно жить навеки мать утратив,

Нет счастливей тех, чья мать жива!

Именем моих погибших братьев

Вслушайтесь - молю! - в мои слова!

Как бы ни манил вас бег событий,

Как ни влек бы в свой водоворот,

Пуще глаза маму берегите

От обид, от тягот от забот.

Боль за сыновей сильнее мела

Выбелила косы добела

Если даже сердце зачерствело

Дайте маме капельку тепла!

Если стали сердцем вы суровы,

Будьте дети, ласковее с ней.

Берегите мать от злого слова

Знайте, дети ранят всех больней!

Если ваши матери устали,

Добрый отдых вы им дать должны…

Берегите их от чёрных шалей!

Берегите женщин от войны!

Мать уйдёт, в душе оставит рану.

Мать уйдёт, и боли не унять…

Заклинаю: берегите маму!

Дети мира, берегите мать!

 Учитель:

Берегите свою маму! Говорите ей слова любви и благодарности! Любите и уважайте ей! Цените её труд и заботу! Ведь это самые искренние и бескорыстные чувства! Делайте ей комплименты каждый день, говорите, что она умная, красивая и самая лучшая! Проявляйте заботу о ней: помойте посуду, уберите дома, почистите картошку, постирайте, сходите в магазин, зашейте сами свои вещи, встретьте её, когда она идёт с работы. Будьте внимательны к ней.

Спасибо вам за внимание и активное участие в нашем мероприятии.

Список использованной литературы

1.     http://nsportal.ru/

2.     http://www.calend.ru/holidays

3.     http://beijingtravel.ru/prazdniki

4.     http://www.prisnilos.su/prazdniki/stihi-dlya-mamy.html

5.     Алоева М. А., Еремина В. Е., 100 идей для школьных друзей. Внеклассная работа. 5-11 классы, 2008, Феникс.

6.     Лопатина А., Скребцова М., 600 творческих игр для больших и маленьких, 2014.

7.     И.И. Варакина, С.В. Парецкова: Календарь памятных дат. - Волгоград: Учитель, 2007.

8.     Боброва Л.В.: Классные часы, нетрадиционные уроки и школьные праздники. - Ростов на/Д: Феникс, 2006.

9.     Сгибнева Е.П.: Классные часы в средней школе. - М.: Айрис-пресс, 2006.

10.  Л.Н. Яровая, О.Е. Жиренко, Л.А. Обухова: Внеклассные мероприятия. 1 кл.. - М.: Вако, 2004.

11.  Черных О.Г., Внеклассные мероприятия. 8 класс, 2015, ВАКО.

12. Воспитательная работа в старших классах: проблемные дискуссии,  деловые игры, интеллектуальные поединки / авт.-сост.: Т. В. Попова, В. Н. Пташкина. - Волгоград: Учитель, 2009. - 207 с.

13.  Галкина, Т.И. Воспитательная работа классного руководителя в 7-8-х классах: мониторинг и диагностика воспитательной работы: методический портфель: школьный парламент / Т. И. Галкина, В. В. Котельникова. - Ростов н/Д: Феникс, 2007. - 283 с.

14. Д ик, Н.Ф. Как воспитывать ребят без напряг и передряг: оригинальные методы воспитательной работы в 8-11-х классах / Н. Ф. Дик, Е. П. Сгибнева. - Ростов н/Д : Феникс, 2007. - 313 с.

15.  Дьячкова, Н.М. Формирование эмоционального климата классного коллектива / Н. М. Дьячкова. - М.: ЛКИ, 2008. - 155 с.