Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Методическая разработка к уроку/мастер-классу " Личные и притяжательные местоимения в английском языке"

Методическая разработка к уроку/мастер-классу " Личные и притяжательные местоимения в английском языке"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов


1 этап – даю таблицу, отчитываем, тренируемся ориентироваться по таблице. Подчёркиваем в табличке как члены предложения в русском и объясняем, что такое Subject, verb, object, possessive




house

I

love

loves

loves

loves

love

love

love

me

my

He (his brother)

him

his

She (my Granny)

her

her

It (our cat)

it

its

You

you

your

We (our family)

us

our

They (our cousins)

them

their



2 этап: убираем из таблички часть слов (глаголы не трогаем)




house

I

love

loves

loves

loves

love

love

love


my

He (his brother)

him


She (my Granny)



(our cat)

it

its

You

you


(our family)

us

our

(our cousins)

them




3 этап: убираем последовательно каждую колонку

Задача восстановить всё.




house


love

loves

loves

loves

love

love

love


my


him






it

its


you



us

our


them







house

I

love

loves

loves

loves

love

love

love


my

He (his brother)


his

She (my Granny)


her

It (our cat)


its

You


your

We (our family)


our

They (our cousins)


their






house

I

love

loves

loves

loves

love

love

love

me


He (his brother)

him


She (my Granny)

her


It (our cat)

it


You

you


We (our family)

us


They (our cousins)

them




Эти задания можно делать по группам, в парах, можно делать на доске и в тетрадях, можно вешать на стену, можно составить такую табличку из post-it notes и тогда можно клеить их и переклеивать на листке А4, в тетради и на столе. Вставляю коллажи с фотками как это можно делать. Всё делаю прямо сейчас «на коленке», так что это в режиме реального времени.

hello_html_m5d6af557.jpg





Следующее, можно тренировать элементарные предложения. Переводим с русского на английский:

Я люблю их

Они любят нас

Мы любим её

Она любит его

Потом добавляет possessives:

Им нравится наш дом

Ей нравится мой дом

Я сразу объясняю, что в английском мне нравится – это I like, я не приучаю говорить – Я люблю ваш дом, это, на мой взгляд неправильно, но это моё личное мнение, может быть проще делать через



hello_html_m771b9e93.jpg







hello_html_m58280c7a.jpg



Сначала с post-it notes, потом можно написать всё тоже самое на отдельных листах А4, раздать детям и

вызывать к доске, они выходят и строят предложения, второй вариант – складывают как паззл на столе,

третий вариант – вешают на стену. Потом, выдаём набор таких карточек -листов - post-it notes и даём задание построить наибольшее количество предложений.

Проблема с post-it notes – они отклеиваются!!!

Аналогично я тренирую разные типы предложений, ввожу вопросительные слова, усилительные наречия и т.д.

Общая информация

Номер материала: ДБ-385062

Похожие материалы