Методическая разработка. Презентация: Основные направления организации взаимодействия семьи и школы.

• 1 слайд

  Основные направления организации взаимодействия семьи и школы
  (материал, представлен в ходе работы
  Круглого стола классных руководителей школы)
  Надежда Владимировна Кострюхина
  педагог-организатор ГБОУ школы № 342
  Невского района Санкт-Петербурга
  

• 2 слайд

  Семья и школа – два важнейших института социализации подрастающих поколений.
  
  По своему психологическому статусу они – противоположные полюсы.
  
  Семья и школа
  

• 3 слайд

  Семья – это стартовая площадка, которая определяет жизненный маршрут человека.
  
  Школа – это определённая социальная ступенька в жизни ребёнка.
  Семья и школа
  

• 4 слайд

  Семья – это посредник между обществом и ребёнком с целью его социальной защиты.
  
  Школа помогает ребёнку взрослеть, приобретая опыт социального общения и знания.
  
  Семья и школа
  

• 5 слайд

  Цель Программы:
  На основе совместной деятельности
  всех участников педагогического процесса создать единую образовательную среду,
  где наивысшие ценности свобода, выбор, самоопределение, достоинство, многообразие, индивидуальность, толерантность, творчество понимаются как основа жизни достой Человека с большой буквы.
  
  Программа социального партнёрства «Семья и школа»
  

• 6 слайд

  Задачи Программы:
  Организация коллектива родителей и развитие его воспитательного потенциала
  Вовлечение родителей в образовательный процесс и привлечение их к разрешению школьных проблем
  Вовлечение родителей в управление школой, с целью выработки единых требований к школьнику у семьи и школы
  Повышение психолого-педагогических знаний родителей
  Программа социального партнёрства «Семья и школа»
  

• 7 слайд

  Основные направления в работе с
  родителями:
  Педагогическое просвещение родителей
  Диагностика и коррекция семейного воспитания
  Совместная деятельность школы с семьёй по обучению и воспитанию детей
  Защита ребёнка от неблагополучных условий в семье и в школе.
  Программа социального партнёрства «Семья и школа»
  

• 8 слайд

  Главная задача
  - расширить знания родителей о возрастных психолого-педагогических особенностях их детей,
  - показать актуальность обсуждаемых проблем и
  - наметить пути решения возникающих проблем
  Просветительская работа
  

• 9 слайд

  Педагогическая диагностика
  помогает выявлять проблемы и вопросы, возникающие у учащихся и родителей.
  
  Психодиагностика
  проводится с целью изучения
  семейной атмосферы ученика и
  его взаимоотношений с семьёй.
  Диагностика
  

• 10 слайд

  Коррекционная работа
  - помогает избежать ошибок в семейном воспитании,
  - провести рефлексию своей деятельности и
  - найти оптимальный путь самореализации
  
  Коррекционная работа
  

• 11 слайд

  Работа по защите интересов и прав ребёнка
  - позволяет осуществлять контроль за
  жизнью и воспитанием ребёнка в
  «трудных семьях»,
  - давать конкретные советы по улучшению условий воспитания,
  - проводить профилактические мероприятия
  направленные на своевременное выявление
  неблагополучных условий, в которых живёт
  и воспитывается ребёнок.
  Работа по защите интересов и прав ребёнка