Методическая разработка Сценарий Береги своё здоровье

Автор - составитель:  Гуралева  Анжелика  Андреевна,

воспитатель МБДОУ детский сад № 4 «Сказка »,

 г. Бийск,  Алтайский край, 2021 г.

Сценарий праздника     «Береги своё здоровье»

Адресат, целевая аудитория:  старшая группа детского сада № 4

Образовательная область: физическое развитие.

Форма проведения: спортивный праздник.

Цель: Формирование культуры здорового образа жизни. Расширение знаний о здоровом образе жизни и о мерах профилактики.

Задачи:

Образовательные:

привить привычки здорового образа жизни; сформировать представление о здоровом образе жизни; формировать навыки, умения.

Развивающие: развить физическое здоровье у детей; развить опорно-двигательный аппарат; развить физические качества: быстрота и ловкость.

          Воспитательные: воспитывать желание заботиться о собственном здоровье; воспитать интерес к эстафетам, спортивным играм; воспитать интерес к спорту; воспитать дружеское отношение друг к другу

Подробное описание подготовки к празднику: 7 апреля - официальный праздник, посвященный Дню здоровья. Мероприятия, которые проводят в этот день, еще раз подчеркивают необходимость в комплексном развитии детской личности, служат напоминанием юным воспитанникам о необходимости беречь и поддерживать свое здоровье.
Предварительная работа:
- беседы о здоровье, здоровом образе жизни, как сохранить свое здоровье;
- рассматривание альбомов, книг, фотографий, презентаций о том, как беречь здоровье.

Подготовлены    плакаты: «Береги своё здоровье»,  «Здоровье-это здорово!», подготовлены письма в конвертах.

Записаны фонограммы, подготовлено оборудование.

Во время праздника использованы методы и приёмы:

 Игровые: внезапное появление объекта, создание игровой ситуации, введение элементов соревнования, загадывание и отгадывание загадок.

Практические: упражнения.

Наглядные: показ способов действий, демонстрация наглядных пособий.

Словесные: беседа, указания, стихи, вопросы, загадки, объяснения, педагогическая оценка.

Оборудование: кубики с картинками, письма в конвертах, веревка, ленточки по количеству детей, обручи, корзинка, магнитофон, звукозаписи

Участники: дети старшей группы, 2 воспитателя в роли ведущего и доктора Айболита.

Ход праздника

Дети в спортивной форме под марш парами входят в зал, через середину расходятся в разные стороны и садятся на места.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Именно так принято приветствовать друг друга и желать здоровья. Сегодня у нас праздник здоровья. Ведь именно здоровье так важно для нас всех.

- Здравствуйте! – вы сказали человеку.

- Здравствуй! – улыбнется он в ответ.

И, наверное, не пойдет в аптеку,

А здоровым будет много лет.

Сегодня у нас с вами не обычное занятие.  Сегодня у нас праздник здоровья. Ведь именно здоровье так важно для нас всех Мы отправимся в страну, где все люди здоровые, сильные, ловкие. Как думаете, как называется эта страна? (страна   Здоровья)

Ведущий: Молодцы, правильно  назвали. Наверно, вы в этой стране уже бывали. Ой, нам пришло какое-то письмо. Давайте прочитаем его. Здесь какое-то стихотворение

Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно.
Только надо знать,
Как здоровым стать!
В мире нет рецепта лучше -
Будь со спортом неразлучен,
Проживешь сто лет -
Вот и весь секрет!
Приучай себя к порядку -
Делай каждый день зарядку,
Смейся веселей,
Будешь здоровей.
(Е. Курганова)
Наверное, это первый секрет?  Как вы думаете? Какой первый секрет здорового образа жизни?
Дети: спорт, зарядка, разминка, физкультура.

Ведущий: Молодцы! Я тоже так подумала. Давайте сделаем с вами разминку, и если мы все сделаем правильно, получим второе письмо.
Ребята, все готовы?

Ну, тогда подтянись,
Не зевай и не ленись,
На разминку становись!
Игра «Зарядка» делаем вместе под эту песню!

(под музыку   Кремль –Делайте зарядку   или   Кремль –делайте зарядку (1) (запись)

Три, четыре
И улыбаемся
ноги шири, наклоняемся,
вдох, выдох
Ускоряемся, сменим мы позицию
усложняемся

Делайте, делайте, делайте зарядку
Будете, будете, будете в порядке
Делайте, делайте, делайте зарядку
Будете, будете, будете в порядке

Глубже, глубже
Прогибаемся
больше, больше упражняемся
Вдох выдох не отвлекаемся
регулярно этим делом занимаемся

Делайте,  делайте , делайте зарядку
будете будите,  будите в порядке
Делайте,  делайте,  делайте зарядку
будете будите, будите в порядке
Делайте с нами делайте с нами
делаем вместе под эту песню

Ведущий: Молодцы ребята, очень дружно делали. Смотрите, а вот и второе письмо. А в письме только одно слово: «Чистота».

Ребята, как вы считает, что  имеется в виду?
Дети: нужно быть чистыми, нужно мыться, умываться.

Ведущий: Ой. Ребята, вы угадали! В письме проявились и другие слова   «Чистота- это залог здоровья»    А вот кто лучшие помощники чистоты - надо будет вам сказать, слушайте загадки.
Загадки
После бани помогаю,
Промокаю, вытираю.
Пушистое, махровое,
Чистое и новое. (Полотенце)

Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пениться,
Руки мыть не лениться (Мыло)

Хожу, брожу не по лесам,
А по усам, по волосам.
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и медведей. (Расческа)

Волосистою головкой,
В рот она влезает ловко,
И считает зубы нам
По утрам и вечерам. (Зубная щетка)

Чтобы волосы блестели,
И красивый вид имели,
Чтоб сверкали чистотой,
Мною их скорей помой (Шампунь)

Ведущий:  Хорошо, загадки вы отгадали

Ведущий:  «Какие предметы нам помогают быть чистыми и аккуратными? Загляните в корзину!»     Давайте поиграем.
Игра-эстафета «Чистота». Дети делятся на команды. В корзинке лежат кубики с картинками (зубная щетка, мыло, мочалка, книга, карандаши, кукла,  машинка, полотенце, расческа и т.д.). На полу лежат 2 обруча. Звучит музыка.  Дети по очереди бегут к корзинке, берут любой кубик, смотрят на него и решают в какой обруч его положить. В один обруч кладем предметы, которые помогут нам быть чистыми и аккуратными, а во второй - остальные. После игры нужно проверить правильно ли разложили кубики.

Ведущий:  Молодцы, вы все кубики разложили правильно!

Под веселую музыку входит Доктор Айболит

Айболит: Так-так. А что это здесь происходит?

Ведущий:   Праздник здоровья.

Айболит: Здоровье-это хорошо! А вы-то, все здоровы?
Дети: Здоровы!

Айболит: А кто это вам сказал, что вы здоровы? Только я - доктор

Айболит, могу сказать, что вы здоровы! А я этого пока не говорил. Для начала,  надо вас осмотреть (обходит детей, заглядывает в рот, слушает)

Ведущий: Ты Айболит, не волнуйся, лучше посмотри, какие наши ребята бодрые, ловкие, весёлые.  Давайте , дети, поиграем
Игра «Передай быстро обручи» Звучит музыка.

Дети становятся в шеренгу, одна команда против другой, на одной стороне лежат обручи, на другой стоит детский стул. По сигналу первый игрок берёт обруч, пролезает через него и отдаёт следующему игроку, а сам берёт следующий, последний игрок, пролезает через обруч и набрасывает на стульчик.
Ведущий: Чтобы оставаться здоровым нужно заниматься спортом, который помогает быть быстрым, сильным, ловким. Давайте посмотрим, как наши дети могут очень быстро завязать ленточки.
Игра «Завяжи ленточку»  Музыка.

Двое детей держат в руках верёвку. Дети разделены на две команды. В руках ленточки, по сигналу бегут и завязывают их на верёвке. Чья команда быстрее справится с заданием.

Ведущий: А, сейчас конкурс на самую ловкую команду - эстафета «Прыгают кузнечики». Ребёнок, встав за стартовой чертой, прыгает в длину с места, отталкиваясь двумя ногами. Приземление – положение пяток – фиксируется. С этого места прыгает следующий ребенок, и т.д.. У кого цепочка прыжков окажется длиннее – тот победитель.

(Айболит обходит детей, опять смотрит горло, слушает.)
Айболит: Ну, детишки, как здоровье? Сердце ровненько стучит? Голова, нога, животик, зуб случайно не болит?
Дети: Нет!

Айболит:  Хорошо! Теперь я знаю, чтобы быть здоровым, не надо пить таблетки и касторку. Нужно спортом заниматься и правильно питаться. Очень с вами мне было весело, но мне пора в дорогу! Пойду в гости к другим ребятам посмотрю, ведут ли они здоровый образ жизни? А вам желаю не болеть, продолжать заниматься спортом, закаляться, чаще улыбаться и быть в хорошем настроении. Тогда никакие болезни вам не будут страшны. (уходит)
Ведущий:  Молодцы ребята. Вы такие ловкие и смелые «Здоровье – бесценный дар природы, его надо беречь и укреплять». Ребята, что вы запомнили с нашего  праздника? Молодцы.  Если мы будем придерживаться этих секретов, то вырастем ловкими, сильными, умными и самое главное – здоровыми. Наш спортивный праздник подошёл к концу.
Я желаю вам ребята быть здоровыми всегда.
Гуляйте на воздухе,
Не ешьте перед сном
А летом спите с распахнутым окном
Дружите с водою, купайтесь, обтирайтесь
Зимой и летом физкультурой занимайтесь!
Быть здоровым – это так здорово!!!

Ведущий:  Ребята! Вы все сегодня молодцы! Все сегодня удальцы!

Вы сражались нынче дружно

И победой стала – дружба.

Очень рада я сегодня

И совет такой я дам –

Занимайтесь дружно спортом

По утрам и вечерам!

А за праздник наш весёлый.

Я вас всех благодарю.

Проходите дружно в группу

Я вас чаем (или     конфеткой)  угощу. 

Использованная литература

•  Адашкявичене Э.Й. Спортивные игры и упражнения в детском саду: Кн. для воспитателя дет. сада. - М.:, 1992.

·         Бауэр, О.П. Подвижные игры // Теория и методика физической культуры дошкольников: учебное пособие для студентов / О.П.Бауэр; под ред. С.О.Филипповой, Г.Н.Пономарева. - СПб.: ВВМ, 2004. - С.331-332.

·         Вавилова, Е.Н. Развивайте у дошкольников ловкость, силу, выносливость: Пособие для воспитателя детского сада / Е.Н.Вавилова. - М.: Просвещение, 1981. - 96 с.

• Дмитриенко Т.И. Спортивные упражнения и игры для детей дошкольного возраста. - Киев, 1983. - 122 с
• КоняеваЛ. Будь здоров, малыш/ дошкольное воспитание № 11,2004 г.
• Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия с детьми 5-6 лет: Пособие для воспитателя дет. сада. - М., 2002.