Методическая разработка "Школьный двор"

«ШКОЛЬНЫЙ ДВОР»

Социально-творческий мини-проект

         Проект осуществляется силами воспитанников интерната, учителем профессионально-трудового обучения с сентября 2014 г. по май 2015 г. По деятельности проект – творческий; по характеру контактов – внутри школы; по количеству участников – групповой; по продолжительности – долгосрочный.

Решаемая проблема. Осуществление проекта направлено на решение двух взаимосвязанных проблем: благоустройство школьной территории и повышение имиджа образовательного учреждения.

Данный проект, реализуемый в форме коллективной работы над созданием благоустройства школьной территории, должен вызвать у учащихся интерес к сохранению и укреплению физического здоровья, воспитывать чувства коллективизма, взаимопомощи, пробудить потребность к общественно-полезному труду.

Цель проекта: обустроить и эстетически оформить школьный двор.

         Задачи проекта:

·        создание эстетически и экологически привлекательного пространства возле школы;

·        наиболее рациональное использование школьной территории в учебно - воспитательном процессе школы;

·        развитие творческих способностей обучающихся;

·        создание условий для отдыха и игры воспитанникам школы;

·        воспитание трудолюбия, любви к своей школе, бережного отношения к природе.

·        Изучение уже растущих кустарниковых и древесных насаждений

Этапы реализации проекта:

ЭТАП	ЦЕЛЬ	СОДЕРЖАНИЕ	СРОКИ
Подготови-тельный	Мотивация. Целеполагание проекта.	Постановка целей и задач. Разработка мини - проекта и его защита. Объявление о проекте на родительском собрании.	Сентябрь-ноябрь 2014г.
Проекти-ровочный	Построение ориентирово-чной схемы деятельности	Разработка коллективного проекта школьной территории. Составление плана благоустройства школьной территории. Выбор и обоснование места для детских площадок. Разработка технических требований к проекту (перечень строительных материалов, инструментов и пр.). Разработка рекомендаций по благоустройству детской площадки. Оформление проекта «Детская площадка» в виде макета (учитель трудового обучения), рисунка (родители). Оценивание собственных средств и возможностей.	Декабрь 2014г. – март 2015г.
Практический	Реализация проекта	Акция «Чистый двор» по благоустройству школьной территории; Комплексное благоустройство школьной территории: -благоустройство школьной территории; - подбор цветочных растений для озеленения площадки для обучающихся младшего звена; - работа подростков на школьной территории.	Апрель- август 2015г.
Аналитико - коррекционный	Анализ промежуточных результатов работы и внесение изменений	Внесение изменений в проект по благоустройству школьной территории в процессе реализации. Информирование общественности о ходе реализации проекта через районную газету, школьную интернет-газету.	май 2015 г.
Заключительный	Сопоставление  действительных и желаемых результатов работы.	Подведение итогов. Участие в конкурсе «Зелёный наряд – 2015»	Сентябрь 2015 г.

Ожидаемые результаты выполнения проекта:

1.     Возможность  рационально использовать школьные  площади для организации дизайнерских зон.

2.       Улучшение эстетического вида территории школы.

3.     Создание условий для проведения игр, активного отдыха воспитанников школы.

4.     Сохранение и укрепление физического здоровья школьников.

5.     Повышение имиджа образовательного учреждения.