Методическая разработка викторины на тему Мистер - "Слесарь по ремонту"

Государственное областное автономное

профессиональное образовательное учреждение

«Липецкий колледж транспорта и дорожного хозяйства»

Викторина

на тему:

«Мистер

Слесарь по ремонту»

Разработчик:

Мастер п/о   Кравец Д.О.

Липецк

2018

План викторины

Тема: « Мистер Автомеханик».

Цель:

1.     Определение качества знаний, умений и навыков профессиональной подготовки по профессии.

2.     Выявление профессионального мастерства обучающихся.

3.     Повышение интереса обучающихся к осваиваемой профессии.

4.     Формирование положительной мотивации к приобретению профессиональных навыков.

5.     Повышение значимости и престижа профессии слесаря по ремонту строительных машин.

6.     Развитие творческих способностей обучающихся.

7.     Выявление лучших по профессии слесарь по ремонту строительных машин.

   Задачи:

Образовательная:

- способствовать формированию обучающихся системных знаний при  изучении ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт, систем, узлов и приборов автомобилей.

Развивающая:

- способствовать развитию технического мышления, стремлений к поиску причинно-следственных зависимостей, обусловливающих теоретические основы технологических процессов.

Воспитательная:

- способствовать воспитанию уважения и любви к профессии слесарь по ремонту строительных машин, формированию убеждений в необходимости овладения прочными знаниями.

Викторина	Оценка команды № 1 __________________	Оценка команды № 2 _______________
1.« Визитная карточка»
2.Тест «Проверка знаний»
3.«Блиц-турнир»
4.«Черный ящик»
5.Конкурс «Кроссворд»
6.Практическая часть
7.Подведение итогов (слово жюри)
8. Заключение

Ход викторины

Ведущий: Наши конкурсанты – это ребята, которые в освоении профессии показывают хорошие результаты, они на деле доказывают, что они лучшие: учебой, работой на практике. А нам с вами сегодня предстоит выбрать лучшего из лучших. Выявить нам их поможет жюри.

У жюри имеется ведомость, которая поможет в оценке наших конкурсантов и ответы к заданиям конкурсантов.

Критерии оценок конкурсантов

Теоретическая часть конкурса (34 балла)

1. «Визитная карточка» – 3 балла;

2. «Тест» –10 баллов (1 вопрос 1 балл);

3. «Блиц-турнир» – 10 баллов (1 правильный ответ – 1 балл, учитывается время – 1 минута).

4. «Черный ящик» 3 балла

5. «Кроссворд» 5 минут 2 балла

Практическая часть викторины - 15 баллов

Конкурсанты получают устройство, которому необходимо дать краткую характеристику и описать принцип работы.

(Механический бензонасос и помпа)

Итак, наш конкурс начинается и сейчас я представлю вашему вниманию команды:

Первое задание теоретического этапа – «Визитная карточка».

Представление команд

Нашим конкурсантам было дано домашнее задание: составить резюме, в котором они должны были представить себя в избранной профессии с позиции сегодняшнего дня. Максимальное количество баллов - 3 балла.

Второй конкурс теоретического этапа – Тест «Проверка знаний»

Конкурсанты необходимо пройти тестирование по профессиональной подготовке. Тест состоит из 10 вопросов. Отвечая на вопросы теста из предложенного перечня ответов, выберите правильные ответы и укажите в правой колонке таблицы буквы (соответствующие этому ответу).

Удачи вам, ребята! Время на выполнения задания 8 минут.

Тест «Проверка знаний»

1.     Тепловые зазоры в клапанах механизмах устанавливают, чтобы исключить……

А) Разрушение коромысел и штанг;

Б) Неплотное закрытие клапанов;

В)Повышенный износ кулачков;

Г) Все перечисленные последствия.

2.     Какие функции выполняет термостат?

А) Перекрывает доступ жидкости к радиатору при прогреве холодного двигателя после пуска;

Б) Подключает радиатор после прогрева охлаждающей жидкости до определенной температуры;

В) Выполняет какую-либо одну из функций в зависимости от модели двигателя;

Г) Выполняет обе функции.

3.     В автомобилях карданные передачи передают крутящий момент….

А) От коробки передач к ведущему мосту;

Б) От коробки передач к раздаточной коробке;

В) От раздаточной коробке к ведущему мосту;

Г) Между всеми перечисленными агрегатами.

4.     Ранним называется такое зажигание, при котором…..

А) искра возникает в цилиндре раньше прихода поршня в ВМТ;

Б) Угол опережения зажигания слишком большой;

В) Угол опережения зажигания слишком малый;

Г) Рабочая смесь в цилиндре воспламеняется раньше возникновения искры.

5.     Какие из перечисленных явлений ведут к понижению емкости аккумуляторной батареи?

А) Понижение температуры электролита;

Б) Повышение температуры электролита;

В) Увеличение силы разрядного тока;

Г) Уменьшение силы разрядного тока;

Д)Повышение плотности электролита;

Е) Понижение плотности электролита.

6. Какие детали и поверхности деталей смазываются под давлением?

А) Шейка коленчатого вала;

Б) Распределительные шестерни;

В) Втулка коромысла;

Г) Гильзы;

Д) Опорные шейки распределительного вала;

Е) Толкатели.

7.     Тепловые зазоры в приводе клапанов проверяют и регулируют при …..

А) Закрытых клапанов;

Б) Открытых клапанов;

В) Открытых или закрытых клапанах в зависимости от модели двигателя.

8.     При каких видах технического обслуживания промывают радиатор и полость рубашки охлаждения от накипи?

А) ЕО;

Б) ТО-1;

В) ТО-2;

Г) СО.

9.     При каких видах технического обслуживания проверяют правильность регулировки направления света фар?

А) ЕО;

Б)ТО-1;

В) ТО-2.

10.                         Автомобиль, на котором выполняют операции технического обслуживания. Должен иметь табличку «Двигатель не пускать - работают люди», эта табличка закрепляется?

А) На решетке радиатора;

Б) На капоте;

В)На рулевом колесе;

Г) На ветровом стекле.

Третий конкурс теоретического этапа  «Блиц-турнир». Время 0,5 минуты на 1 вопрос. Каждый вопрос оценивается в 1 балл.

1. За сколько оборотов коленчатого вала совершается рабочий цикл четырёхтактного двигателя.

четыре

2. Назовите охлаждающие жидкости двигателей.

тосол, антифриз

3. Назовите основные типы систем охлаждения.

система жидкостного и воздушного охлаждения

4. Назовите двигатели по виду применяемого топлива?

карбюраторные, инжекторные, дизельные, газовые

5. Пробуксовка автомобиля говорит о неисправности

сцепления

6. Для чего служит сцепление?

для плавного трогания с места и переключения передач

7. Перечислите основные части поршневого двигателя.

картер, цилиндр, головка, поршень, поршневые кольца, палец, шатун

8. По каким признакам классифицируются коробки передач автомобиля?

по числу передач, способу переключения, числу валов

9. Назовите причины перегрева двигателя.

заел термостат, закрыты жалюзи, ослаблен или оборван ремень

10. Перечислите детали системы смазки двигателя.

поддон, масляный насос, маслоприёмник, фильтр, масляные клапаны

6.     Конкурс: «Что лежит в чёрном ящике»?

Оценивается в 3 бала.

Команда «»	Команда « »
Назовите важнейший элемент топливной системы двигателя, который осуществляет перекачку топлива из одной точки в другую?	Назовите что входит в конструкцию жидкостной системы охлаждения и обеспечивает циркуляцию охлаждающей жидкости по системе?
Бензонасос	Помпа

6. Следующий конкурс «Кроссворд»

Задание заключается в том, чтобы разгадать кроссворд  и отгадать ключевое слово которое встречается при изучении устройства автомобилей. Оценивается в 5 балов.

Команда «»	Команда «»
- СЦЕПЛЕНИЕ	- ГЛУШИТЕЛЬ

Г

А

З

О

А

Н

А

Л

И

З

А

Т

О

Р

Л

А

К

К

У

М

У

Л

Я

Т

О

Р

Ш

А

Н

Т

И

Ф

Р

И

З

Т

К

Р

О

С

С

О

В

Е

р

Л

М

О

Щ

Н

О

С

Т

ь

1)    Прибор, предназначенный для измерения состава отработанных газов.

2)    Накопитель энергии.

3)    Незамерзающая жидкость.

4)    Городской внедорожник.

5)    Один из основных показателей работы двигателя.

1.с

п

и

д

о

м

е

т

р

ц

2.э

л

е

к

т

р

о

л

и

т

3.к

о

м

п

р

е

с

с

и

я

л

4.и

н

ж

е

к

т

о

р

н

5а.

м

о

р

т

и

з

а

т

о

р

е

1)Определяет скорость автомобиля.

2)Смесь из кислоты и дистиллированной воды.

3)Давление сжатия в цилиндре.

4)Двигатель с электронной системой впрыска.

5)Защита от сотрясения и ударных нагрузок во время движения.

7.Практическая часть викторины.

Надеюсь, спорить со мной никто не будет, что каждому автомеханику  необходимо знать устройство автомобилей. Конкурсанты получают устройство, которому необходимо дать краткую характеристику и описать принцип работы. Оценивается от 5 до10 балов.

( генератор и стартер.)

Время на выполнение – 5 минут.

8. Подведение итогов. Слово жюри.

9. Заключение.