Методическая разработка внеклассного мероприятия "Межпредметная викторина"

• 1 слайд

  Турнир эрудитов
  Межпредметная викторина
  

• 2 слайд

  Выберите тему и вопрос
  химия
  10
  20
  30
  40
  биология
  10
  20
  30
  40
  география
  10
  20
  30
  40
  

• 3 слайд

  Химия и география
  Химия
  10
  В честь какого химического элемента названа Аргентина?
  

• 4 слайд

  Химия и биология
  Химия
  20
  Каким химическим элементом богата морская капуста, а недостаток его в организме человека приводит к заболеванию щитовидной железы?
  

• 5 слайд

  Химия и история
  Химия
  30
  “Вещество неисчерпаемых возможностей”. В середине 20 века в некоторых странах оно служило единицей ценности и играло роль денег.
  

• 6 слайд

  Просто химия)
  Химия
  40
  Почему простых веществ больше, чем химических элементов?
  

• 7 слайд

  Биология и химия
  Биология
  10
  Название какого химического элемента не соответствует его роли в живой природе
  

• 8 слайд

  Биология и математика
  Биология
  20
  Какой тип симметрии характерен для организмов, ведущих подвижный образ жизни?
  

• 9 слайд

  Просто биология)
  Биология
  30
  Для чего дрозды, трясогузки, оляпки, скворцы и другие хитрые птицы садятся на муравейник?
  

• 10 слайд

  Биология и физика
  Биология
  40
  Этот сложный механизм создала сама природа. Он представляет собой неравноплечий рычаг; сопротивление воздуха заставляет поворачиваться длинное плечо этого рычага, образуя плоскость, давящую на воздух. При обратном токе воздуха это рычаг разворачивается вертикально, оставляя воздуху свободный проток. Вопрос: о каком механизме идет речь?
  

• 11 слайд

  География и литература
  География
  10
  В какой стране, по мнению героя чеховской "Свадьбы", всё есть?
  

• 12 слайд

  География и биология
  География
  20
  Для этой страны-материка характерно большое количество уникальных животных-эндемиков: утконос, ехидна и другие.
  Какие животные изображены на гербе этой страны? Что это за страна?
  

• 13 слайд

  География и химия
  География
  30
  Название какого полуострова звучит в названии элемента?
  

• 14 слайд

  Просто география
  География
  40
  На границе каких двух стран находится гора Эверест (Джомолунгма)?
  

• 15 слайд

  Химия и география - 10
  Серебро. От латинского наименования элемента Argentum
  

• 16 слайд

  Химия и биология 20
  йод
  важен в биологии человека и животных для формирования двух гормонов щитовидной железы – тироксина (называется T4) и трийодтиронина (T3). T4 и T3 содержат четыре и три атома йода в молекуле гормона соответственно
  

• 17 слайд

  Химия и история 30
  Соль поваренная.
  Без соли не может жить ни один живой организм. Соль предохраняет продукты от гниения. Она понижает температуру таяния снега и льда. Из соли приготавливается много необходимых лекарств, и соль нужна для производства самых обыкновенных предметов — мыла, стекла, тканей, бумаги и еще многого другого.
  Соли в Европе было настолько мало, что рабочие-солевары пользовались большим почетом у населения и назывались «благороднорожденными», а солеварение считалось «святым» делом...
  Не проходило дня без кровавых схваток между солдатами и населением. На этой почве возникало ежегодно около 4000 судебных процессов, по которым приговаривалось к ссылке или галерам до 400 человек. За щепотку соли — каторга на несколько лет
  

• 18 слайд

  Просто химия 40
  Обусловлено явлением аллотропии
  

• 19 слайд

  Биология и химия 10
  Азот
  Название «азо́т» (фр. azote, по наиболее распространённой версии, от др.-греч. ἄζωτος — безжизненный) предложил в 1787 году Антуан Лавуазье
  

• 20 слайд

  Биология и математика 20
  

• 21 слайд

  Просто биология 30
  Защищаясь, муравьи брызгают на них кислотой. Кислота уничтожает паразитов, скрывающихся в перьях животного
  

• 22 слайд

  Биология и физика 40
  этот механизм – перо в птичьем крыле
  

• 23 слайд

  География и литература 10
  В Греции
  «Это в России ничего нету, а в Греции всё есть.»
  А. П. Чехов, «Свадьба», 1889 г.
  

• 24 слайд

  География и биология 20
  

• 25 слайд

  География и химия 30
  Скандий – Скандинавский полуостров
  

• 26 слайд

  Просто география ) 40
  Непал и Китай
  

• 27 слайд

  Спасибо за участие!
  

1.       Пирамида Хеопса .Этот ныне существующий географический объект, который также входит в список 7 чудес света, иногда называют Великой пирамидой Гизы. Она служит усыпальницей египетского правителя Хеопса (Хуфу). Пирамида была возведена неподалеку от Гизы - пригорода Каира. Чтобы создать это чудо, потребовались совместные усилия 100 тысяч человек. Согласно расчетам археологов, работы продолжались порядка двадцати лет. В какой стране находится это чудо света?	1.       Пирамида Хеопса, Гиза (Египет)
2.       Висячие сады Семирамиды . Основой садов Семирамиды стало монументальное здание в четыре яруса, возведенное в форме пирамиды. Согласно старинному приданию, эти сады были созданы для жены вавилонского правителя Навуходоносора II по имени Амитис. После смерти правителя Навуходоносора Вавилон на некоторое время стал резиденцией Александра Македонского. После кончины великого полководца город стал постепенно приходить в запустение, сады Семирамиды также остались без должного ухода. Через некоторое время вышла из берегов расположенная поблизости река, что привело к размыванию фундамента постройки. В какой стране находится это чудо света?	2.       Висячие сады Семирамиды, Вавилон (Ирак)
3.       Храм Артемиды. С руинами этой античной постройки, возведенной в пятом веке до нашей эры, можно ознакомиться лично. Храм, включенный в список 7 чудес света, был построен в честь покровительницы любовных отношений и семейного очага – богини Артемиды. Деньги на возведение культового сооружения предоставил лидийский царь Крёз, имя которого стало символом богатства. Храм Артемиды был разрушен во время пожара, устроенного Геростратом. В какой стране находилось это чудо света?	3.       Храм Артемиды в Эфесе (Турция)
4.       Статуя Зевса. Над воплощением в жизнь этого шедевра поработал древнегреческий скульптор Фидий. Тело бога было создано из слоновой кости, на украшение статуи также ушло великое множество редких самоцветов и около 200 кг золота без малейшей примеси лигатуры. Глаза Громовержца словно бы метали молнии, а голова и плечи переливались неземным светом. Статуя Зевса разрушилась при пожаре, который произошел в храме в 425 году. Существует другая версия, согласно которой ее перевезли в Стамбул, где фигура Громовержца сгорела в 476 году. В какой стране находилось это чудо света?	4.       Статуя Зевса в Олимпии (Греция)
5.       Мавзолей в Галикарнасе . Античный город Галикарнас был известен резиденциями вельмож, театрами и зелеными садами. Но в список 7 чудес света вошли не эти архитектурные красоты, а гробница жестокого правителя Мавсола. Мавзолей простоял около 19-ти веков, причиной его разрушения стало сильное землетрясение. В какой стране находилось это чудо света?	5.       Мавзолей в Галикарнасе (Турция)
6.        Колосс Родосский . Эта статуя была изготовлена в честь Гелиоса (бога Солнца). Предполагалось, что рост фигуры составит 18 метров, но впоследствии ее решили сделать 36-метровой. Статуя в виде бога-юноши была отлита из бронзы, она расположилась на мраморном постаменте. Родосского Колосса погубило землетрясение, произошедшее в 222 или 226 г. до н.э. Статуя разломилась в области коленей, а ее обломки продолжали лежать на месте еще около 1000 лет. В какой стране находилось это чудо света?	6.       Колосс Родосский (Греция)
7.       Александрийский маяк . Фаросский маяк был сооружен в 3 веке до нашей эры, он также включен во всемирно известный список 7 чудес света. Этот объект должен был помогать морским судам благополучно преодолевать прибрежные рифы и избежать кораблекрушения. Его разрушило мощное землетрясение, которое произошло в середине 14-го века. В какой стране находилось это чудо света?	7.       Александрийский маяк (Египет)

Химия

1.       Когда в 1669 году гамбургский алхимик Хеннинг Бранд открыл этот элемент, он был поражён его свечением. Новое вещество получило название, которое в переводе с греческого означает „несущий свет“. Так что „светофор“ — лингвистически то же самое, что и „Люцифер“. О каком элементе идет речь?	1.       фосфор
2.       В течение длительного времени были известны только производные этого элемента, в том числе исключительно едкая кислота, растворяющая даже стекло и оставляющая на коже очень тяжёлые труднозаживающие ожоги. Природу этой кислоты установил в 1810 году французский физик и химик А.М. Ампер; он и предложил для соответствующего элемента (который был выделен намного позднее, в 1886 году) название, что в переводе с греческого означает разрушение, гибель.	2.       фтор
3.       С греческого переводится как жёлто-зелёный. Именно такой цвет имеет этот газ, обладает удушающим действием. О каком газе идет речь?	3.       хлор
4.       Этот элемент был предсказан Д.И. Менделеевым и открыт в 1875 году французским химиком Полем Эмилем Лекок де Буабодраном (Р.Е. Lecoq de Boisbaudran), который назвал его в честь своей родины.  О каком элементе идет речь	4.       галлий
5.       Этот элемент открыт в 1844 году профессором Казанского университета К.К. Клаусом, который назвал его в честь своей родины - России.	5.       рутений
6.       Название этого элемента связано с греческим богом Солнца Гелиосом. Латинское название означает „жёлтое“ и родственно с „Авророй“ — утренней зарёй.	6.       золото
7.       Что помогает обнаруживать детали конструктора «Лего», если их проглатывают дети?	7.       Сульфат бария

Биология

1.       В Англии этот цветок воспет поэтами в сказках: он служит колыбелью для малюток фей и нежных эльфов. Его родина - Персия, оттуда он перекочевал в Турцию, а в XIX в. в Европу. В Голландии существовал культ этого цветка. В Амстердаме за три луковицы были куплены два каменных дома.	1.       тюльпан
2.       Какой гриб ищут с помощью специально обученных собак и свиней?	2.       трюфель
3.       Какой организм в природе состоит из представителей двух царств одновременно?	3.       Лишайники - симбиотический организм, образованный грибом и зелеными одноклеточными водорослями.
4.       Плоды какого растения послужили прообразом создания новой застежки -«липучки»?	4.       Лопуха или дурнишника
5.       Это живое создание зоологи считают животным, а ботаники – растением. Кто это?	5.       Эвглена зелёная
6.       Это одно из самых древних культурных растений, в Древнем Египте и Греции считалась пищей рабов  Её кормовые сорта называются турнепсом До Петра I она была вместо картошки  Культурное растение семейства крестоцветные, обычно имеет желтоватый оттенок корнеплода	6.       Репа
7.       Это животное было символом олимпиады 1972 года. В первых немецких записях об этом животном его называли «барсучьим воином». У А.П. Чехова было их две Её внешний вид вдохновил на создание одного из самых популярных блюд для фаст-фуда. Про неё говорят, что это большая собака, просто хорошо упакованная	7.       Такса

Викторина «Турнир эрудитов»

            Цель: заинтересовать обучающихся предметом, научить быстро «переключаться» с одного предмета на другой, формировать целостную картину восприятия окружающегося мира.

Оформление: цитаты на доске

«Не могу представить себе химика, не знакомого с высотами поэзии, с картинами живописи, с хорошей музыкой. Вряд ли он создаст что-либо значительное в своей области» (А. Е. Арбузов), «Объяснить значение слов, и вы избавите мир от половины его заблуждений» (А. С. Пушкин), «Какой только области механических искусств не нужны знание химии» (Д.Дидро).

Материалы и оборудование:

Отдельно стоящие столы по количеству команд, на каждом – по 12 небольших листочков для ответов, ручки, ПК, проектор, экран, презентация

Ход викторины

Преподаватель: Сегодня мы собирались для того, что бы расширить круг своих знаний, посмотреть на учебные предметы с иной точки зрения, посоревноваться, пообщаться друг с другом и, в конце концов, просто отдохнуть. Надеюсь, соревнование будет добрым, веселым остроумным.

                А посвящено оно различным наукам, в частности химии. Вы увидите, что знание химии, биологии, географии и т.д. может пригодиться в жизни любому, убедитесь, что «не в количестве знаний заключается образование, а в полном понимании и искусном применении того, что знаешь» (Дистервег).

Отборочный этап:

 Представители команд берут конверты с вопросами, садятся за стол. По звонку «хранителя времени» команды открывают конверты. Время на подготовку ответа – 3 минуты. Каждый конкурс оценивается по пятибалльной системе.

Вопросы:

1.      Какая кислота входит в состав желудочного сока и способствует пищеварению? (Соляная или хлороводородная кислота)

2.      Если верить древнему историку, во время похода А. Македонского в Индию офицеры его армии страдали от желудочно – кишечных заболеваний реже, чем солдаты. Еда и питье у них были одинаковы, а вот металлическая посуда разная. Из какого металла была изготовлена офицерская посуда? (Из серебра, оно обладает бактерицидными свойствами).

3.      В произведениях какого писателя – фантаста содержится более ста научных предсказаний, многие из которых уже получили технические решения? (Ж. Верн)

4.      Приведите примеры не менее трех омонимов среди химических терминов (моль, цилиндр, пестик, неон, радикал, флюс, чернь, бор)

5.      Этот путешественник совершил великое открытие, которое потрясло весь мир. Со вторым открытием люди борются до сих пор во всем мире. Вопрос: назовите имя этого путешественника и два открытия, о которых знает весь мир. (Колумб является первооткрывателем нового материка, но именно с его экспедицией в Европу был завезен табак. С курением люди борются по сей день.)

Победитель отборочного тура получает право начать игру и дать устный ответ на вопрос (даётся минута на размышление). Остальные команды пишут свои варианты ответов и сдают их на листочках жюри до устного ответа команды-лидера этапа, в случае верного ответа получая половину «стоимости» вопроса. Если команда-лидер дала неверный ответ, то право выбора переходит команде, раньше других давшей верный письменный ответ.

•         В честь какого химического элемента названа Аргентина?

•         серебро

•         Каким химическим элементом богата морская капуста, а недостаток его в организме человека приводит к заболеванию щитовидной железы?

•         йод

•         “Вещество неисчерпаемых возможностей”. В середине 20 века в некоторых странах оно служило единицей ценности и играло роль денег.

•         Поваренная соль

•         Почему простых веществ больше, чем химических элементов?

•         Явление аллотропии

•         Название какого химического элемента не соответствует его роли в живой природе

•         азот

•         Какой тип симметрии характерен для организмов, ведущих подвижный образ жизни?

•         Двусторонняя симметрия

•         Для чего дрозды, трясогузки, оляпки, скворцы и другие хитрые птицы садятся на муравейник?

•         Муравьиная кислота помогает избавиться от паразитов

•         Этот сложный механизм создала сама природа. Он представляет собой неравноплечий рычаг; сопротивление воздуха заставляет поворачиваться длинное плечо этого рычага, образуя плоскость, давящую на воздух. При обратном токе воздуха это рычаг разворачивается вертикально, оставляя воздуху свободный проток. Вопрос: о каком механизме идет речь?

•         Маховое птичье перо

•         В какой стране, по мнению героя чеховской "Свадьбы", всё есть?

•         Греция

•         Для этой страны-материка характерно большое количество уникальных животных-эндемиков: утконос, ехидна и другие.

Какие животные изображены на гербе этой страны? Что это за страна?

Австралия

•         Название какого полуострова звучит в названии элемента?

•         Скандий

•         На границе каких двух стран находится гора Эверест (Джомолунгма)?

•         Непал и Китай

Пока жюри подводит итоги:

Для всех -

Блиц-вопросы:

1. Мышь, бык, тигр, заяц, дракон, змея, лошадь, овца… Продолжите дальше перечень.
   (ответ: в восточном гороскопе после овцы идет знак обезьяны)
2. Какое животное способно выпить 250 литров воды? (ответ: верблюд)
3. Какое животное дает самое жирное молоко? (ответ: тюлень, 43%)
4. Назовите самое высокое растение в семействе злаков? (ответ: бамбук)
5. Немцы звуки ээ голоса воспринимают как “киик”, англичане – как “йонк-йонк”, итальянцы – как “фрон-фрон”, а финны – как “снеф-снеф”. А русские как?

(ответ: “хрю-хрю”. Потому что речь идет о свинье – символа 2019 года)

В конце игры подводятся итоги и награждаются победители. Награждается каждая команда игроков. Независимо от того, победила она в этой игре или нет. Ведь самое главное – победить самого себя, преодолеть страх, лень и на глазах зрителей бороться за приз и, самое главное, за новые знания.