Инфоурок Другое Другие методич. материалыМетодическая разработка внеклассного мероприятия "Сто вопросов и ответов о службе в армии"

Методическая разработка внеклассного мероприятия "Сто вопросов и ответов ослужбе в армии"

Скачать материал

Внеклассное мероприятие

 

«Сто вопросов – сто ответов    о правах призывника»

Выполнила:

Марденская С.Ф.,

педагог дополнительного образования

МБУ ДО  «Центр детского творчества»

 

 

 

 

 

 

Пояснительная записка

 

События последних лет подтверждают, что утрата обществом духовных ценностей, экономическая нестабильность, нарушение прав и обязанностей гражданами оказывают негативное влияние на сознание большинства социальных и возрастных групп страны, что приводит к устойчивой тенденции падения престижа военной и государственной службы.

Недостаточный, а порой даже отсутствующий уровень психологической, физической, строевой, стрелковой и, главное, правовой подготовленности призывника затрудняет его службу в Российской армии, что приводит к негативным последствиям - дезертирству, «дедовщине», уклонению от службы.

Мероприятие рассчитана на молодёжь допризывного возраста (16-18 лет), когда молодые люди встают на воинский учет и всерьез начинают думать о воинской службе и военной специальности. Помочь подготовиться к ней - основная задача данного мероприятия.

 

Участники: учащиеся 10-11 классов

Предварительная подготовка:  Подготовка бланков ответов. Анкетирование (Приложение №1).

 

Цель: создание условий для формирования правовой грамотности в процессе подготовки  к военной службе и достойному  служению Отечеству.

Задачи:

·      Ознакомить обучающихся с нормативно-правовой базой службы в Российской Армии;

·      Повысить  уровень и качество знаний в области правовой подготовки к службе в армии;

·      Подготовить обучающихся к прохождению воинской службы.

 

Материалы и оборудование: Мультимедийная установка, стенд «О воинской обязанности и военной службе», Конституция РФ, Уставы Вооруженных сил, фотографии выпускников, принимающих присягу.

Продолжительность: 45 мин.

                          

Ход мероприятия

 

Вступительное слово педагога: Добрый день!

     В этом году вам исполняется 17 лет, а значит, все вы становитесь молодежью допризывного возраста. По итогам анкеты   многие из вас пойдут служить в армию, а кто-то получит отсрочку от призыва, кто-то получит военный билет с отметкой «Ограниченно годен» и так далее.

Кто и чем регламентирует порядок прохождения воинской службы, какими правовыми документами защищены солдаты срочной службы, к кому обратиться в случае нарушения их прав предстоит выяснить нам в процессе мероприятия.

Чтобы нам было интереснее,  давайте разделимся на два экипажа и проживем воинскую службу от призыва  до увольнения. В случае неправильного ответа, экипаж отправляет одного из игроков за борт. По окончании игры победит тот экипаж, в котором  останется больше  участников.

              Экипажи обсуждают ответ и передают  бланки с ответами членам жюри.

 

Актуализация знаний

 

     Все вы ответили в анкетах, что армия нашей стране нужна, что многие хотели бы служить в армии.

     Вопрос: Какие поступки, по вашему мнению,  недопустимы в воинском коллективе? ( Предполагаемые ответы: увиливание от обязанностей;  ложь, стукачество, жадность, драки).

     Вопрос: А какими качествами должен обладать хороший солдат? (Предполагаемые ответы: дисциплинированность; честность; патриотизм).

 

Основная тема

 

     Учитель: Вы назвали (или не назвали) знание своих прав и обязанностей. Осведомлен – значит вооружен. Только знание прав и обязанностей поможет солдату в его нелегкой службе. Сегодня мы познакомимся с некоторыми правами, законами воинской службы.

 Призыв на военную службу осуществляется ежегодно весной и осенью. И вот наступило то время, когда вы, возможно, получите повестку в военкомат.

Начнем сегодняшнюю встречу с вопросов:

1.   На основании каких правовых документов вам вручается повестка в военкомат? (Федеральный Закон  «О воинской обязанности и военной службе»).

 

2.  Кто подлежит призыву на военную службу?  (Граждане мужского пола  в возрасте от 18 до 27 лет, состоящие или обязанные состоять на воинском учете и не уволенные в запас).

 

3. Какие основные отсрочки от призыва на военную службу предоставляются гражданам? (по состоянию здоровья, по семейному положению, для получения образования).

 

Учитель: Многих из вас призыв на военную службу интересует более подробно. Поэтому мы подготовили вам наглядно, как проходит заседание призывной комиссии.  

Вам будут предложены ситуации, которые наиболее часто встречаются во время призыва, а вы должны будете дать им оценку. Правомерны или неправомерны решения призывной комиссии в каждом отдельном случае.

В бланке  ответов (приложение №2) ставите знак (+), где решение комиссии правомерно и знак (-), где решение комиссии неправомерно.

(За столом сидят члены призывной комиссии  и выносят решения. К ним заходят призывники из числа зрителей, которым заранее розданы тексты,  наиболее часто встречающихся ситуаций на призыве).

1. Призывник    №1. Мне 26 лет, весной будет 27. Сыну 7 лет, в школу пошел. Дайте отсрочку до весны.

Решение: Отсрочка не положена.

2. Призывник    №2. Мне 23 года. У меня ребенок. Ему еще нет 3 лет.

Решение: Хорошо призывник. Подрастите сына и на следующий год будете призваны в армию.

3.Призывник     №3. Мне 20 лет .Учился в ХГУ. Отчислен за нарушение правил внутреннего распорядка. Сейчас восстановился.

Решение: Хорошо учись, иначе будем призывать.

4.Призывник     №4. Мне 18 лет  Учусь в 11 классе в школе.

Решение. Призывной возраст наступает с 18 лет, поэтому вы призываетесь на военную службу.

5.Призывник     №5. Мне 20 лет. Мать инвалид, сестра живет далеко, некому ухаживать за матерью

Решением призывной комиссии вам предоставляется отсрочка по уходу за матерью.

6.Призывник     №6.    Мне 25 лет. Ребенку исполнилось 3 года, а жена не может устроиться на работу, живем на квартире. Дайте отсрочку до весны.

Решение: Вам предоставляется отсрочка. Решайте свои проблемы.

7. Призывник     №7. Ты что такой маленький. Здоровье у тебя хорошее. Годен без ограничений. А вот рост 144см и вес 43 кг. Но ничего, откормим на усиленном питании в части.

Решение: Призвать на военную службу.

8. Призывник    №8. Мне 23 года. Закончил мединститут, работаю врачом в деревне Сапогово.

Решение: Призываетесь на военную службу сроком на один год.

9. Призывник    №9. Болею я. Гастрит у меня. Лечусь дома, бабушка лечит. Документов нет.

Решение:  Вы призываетесь в армию.

 

Учитель: Последнее решение комиссии «Вы призываетесь в Российскую Армию». Как вам будет служиться?  как вольетесь в воинский коллектив будет зависеть от вас, вашей способности быть коммуникабельным, общительным, подготовленным физически, психологически. Насколько будете знать законы жизни воинского коллектива, сумеете отстоять свои права и беспрекословно выполнять свои обязанности.

Давайте проиграем день жизни в воинском коллективе.

Вопрос: Как называется торжественное обещание (клятва), даваемая гражданами при вступление в Вооруженные Силы? (Присяга). На стенде вы видите фотографии наших выпускников, принимающих присягу. (Приложение №5). (Краткая характеристика их).

Учитель: Принятие присяги является важным правовым и морально-политическим актом. Принятая в установленном порядке присяга, является законом, подлежащим неукоснительному исполнению коллектива воинской части. Запишите ее текст и передайте жюри. (Приложение №3)

Вопрос: Чем ещё регламентируется жизнь и быт военнослужащих в воинской части? (Воинским Уставом).

Учитель: Но иногда, вы об этом наслышаны, в воинских частях возникают неуставные отношения (Например, дедовщина). Как достойно выйти из сложившихся отношений? Попытайтесь дать ответ.

Вам предлагается обыграть различные психологические ситуации.

1.    Первый экипаж. Примеры дедовщины со стороны старослужащих и выход из ситуации.

2.    Второй экипаж. Примеры дедовщины со стороны офицерского состава.

 

 (Как должен поступить солдат, если его  обижают, бьют, отбирают вещи?  Предполагаемые ответы: доложить командиру; позвонить на телефон доверия; защищаться, дать ответ, расправиться с обидчиком или др.).

 

     Учитель. Вы прекрасно справились с этим заданием. Научились жить в коллективе, выполнять приказы офицеров.  Подходит к концу ваша срочная служба. Вас должны уволить в запас.

     Вопрос: «Какое время не засчитывается в срок военной службы?» (Время пребывания в дисциплинарной  воинской части и время нахождения под арестом; время самовольного оставления в/ч более 10 суток).

 

Закрепление знаний

 

 Для закрепления полученной информации предлагаю ответить на вопросы теста по всей теме курса. (Используется электронный вариант теста).

 

1. Назовите документы, регламентирующие воинскую службу:

1.    Федеральный закон    «О воинской обязанности и военной службе».

2.    Федеральный закон «Об обороне».

3.    Федеральный закон «О статусе военнослужащего».

4.    Конституция РФ.

5.    Воинские Уставы.

 

2.      Под воинской обязанностью понимается:

-установленный законом почетный долг граждан с оружием в руках защищать своеОтечество,

-нести службу в Вооруженных Силах;

-самостоятельная подготовка к службе в армии;

-долг граждан нести службу в Вооруженных Силах

 

3.  Военная служба исполняется гражданами:

- только в Вооруженных Силах РФ;

- в ВС РФ, пограничных войсках и войсках ГО;

 - в ВС РФ, других войсках, органах и формированиях;

 - всех возрастов во всех войсках.

 

4.  Граждане Российской Федерации проходят военную службу:

-по призыву и в добровольном порядке (по контракту);

-только в добровольном порядке;

-только по призыву;

- по достижении возраста 18 лет.

 

5.  Персональный воинский учет ведется:

- районными (городскими) военными комиссариатами;

- управлениями кадров военных округов;

 - органами управления образования;

-отделами кадров организаций, по месту работы.

 

6.  Уклонившимся от исполнения воинской обязанности считается гражданин:

-не явившийся по вызову военного комиссариата в указанный срок без уважительной причины;

 - явившийся без документов;

- не явившийся в указанный срок по уважительной причине;

- не явившийся по причине отъезда.

 

7.  Заключение по результатам медицинского освидетельствования категории "А" означает:

- годен к военной службе

 - ограниченно годен;

 - не годен;

- имеет право на отсрочку.

 

8.  Запас ВС РФ предназначен для:

- создания резерва дефицитных военных специалистов;

- развертывания армии при мобилизации и её пополнение во время войны;

 -народного ополчения;

- партизанских действий.

 

9.  Граждане могут призываться на военные сборы продолжительностью:

- до одного месяца, но не чаще одного раза в пять лет; 

 -до двух месяцев, но не чаще одного раза в три года;

-до трех месяцев в три года;

-до одного месяца каждые пять лет.

 

10. Право на замену военной службы альтернативной гражданской службой определено:

- законом "О статусе военнослужащего";

 -Конституцией РФ;

 - законом "Об обороне";    

   - Женевской  конвенцией.

(Правильные ответы выделены жирным текстом)

 

Рефлексия

 

Учитель: Мы хорошо сегодня поработали. Справились с заданиями, вопросами. Предлагаю командам дать оценку сегодняшнего мероприятия. Выстрелить в мишень в зависимости от уровня приобретенных знаний, ощущений, полученного опыта.

 

 

Итог: Наиболее подготовленной к службе в армии в правовом отношении оказался экипаж… За бортом у него оказались лишь …членов. Они наиболее полно уяснили, что знание законов, норм и правил прохождения воинской службы убережет каждого и всех вместе от неприятных ситуаций, сложных ситуаций, опасных ситуаций военной службы.

Успехов вам, удачи будущие Защитники Отечества.

 

 

 

 

Литература

 

 

1.    Серов Б.Н. Поурочные разработки по курсу «Государственная символика» М. «ВАКО,2005.

2.    Настольная книга по патриотическому воспитанию школьников. М., «Глобус», 2007.

3.    Агапова И.А., Давыдова М.А. «Мы – патриоты». М., «ВАКО». 2006

4.    Панкова Н.А. 100 вопросов – ответов о прохождении военной службы солдатами и сержантами. М., 2006.

5.    Федеральный закон    «О воинской обязанности и военной службе».

6.    Федеральный закон «Об обороне».

7.    Федеральный закон «О статусе военнослужащего».

8.     Конституция РФ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение №1

Анкета

1.    Нужна ли нашей стране армия?

2.    Хотели бы вы служить в армии?

3.        Какими законами регламентируется воинская служба?

 

 

 

 

 

 

Приложение №2

Бланк ответов на решение призывной комиссии

 

Решение комиссии

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Правомерно

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Неправомерно

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответы для жюри

 

 

Решение комиссии

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Правомерно

+

 

 

 

 

 

 

 

+

+

Неправомерно

 

 

+

+

+

+

+

+

 

 

 

 

 

 

 

Приложение №3

Воинская присяга

 

«Я (ФИО) торжественно присягаю на верность своему Отечеству – Российской Федерации.

Клянусь свято соблюдать Конституцию Российской Федерации, строго выполнять требования воинских Уставов, приказы командиров и начальников.

Клянусь достойно исполнять воинский долг, мужественно защищать свободу, независимость и конституционный строй России, народ и Отечество».

 

 

 

 

 

 

Приложение №4

Конституция Российской федерации

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическая разработка внеклассного мероприятия "Сто вопросов и ответов о службе в армии""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Системный администратор

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

События последних лет подтверждают, что утрата обществом духовных ценностей, экономическая нестабильность, нарушение прав и обязанностей гражданами оказывают негативное влияние на сознание большинства социальных и возрастных групп страны, что приводит к устойчивой тенденции падения престижа военной и государственной службы.

Недостаточный, а порой даже отсутствующий уровень психологической, физической, строевой, стрелковой и, главное, правовой подготовленности призывника затрудняет его службу в Российской армии, что приводит к негативным последствиям - дезертирству, «дедовщине», уклонению от службы.

Мероприятие рассчитана на молодёжь допризывного возраста (16-18 лет), когда молодые люди встают на воинский учет и всерьез начинают думать о воинской службе и военной специальности. Помочь подготовиться к ней - основная задача данного мероприятия

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 617 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.05.2017 1630
    • DOCX 138.5 кбайт
    • 16 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Марденская Светлана Фёдоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Марденская Светлана Фёдоровна
    Марденская Светлана Фёдоровна
    • На сайте: 6 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 25
    • Всего просмотров: 29981
    • Всего материалов: 20

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой