Инфоурок Информатика КонспектыМетодическая рекомендация к уроку по теме:" Измерению информации".

Методическая рекомендация к уроку по теме:" Измерению информации".

Скачать материал

ТОГБОУ СПО «Колледж торговли, общественного питания и сервиса»

 

 

 

 

Урок информатики и ИКТ

по теме:

 "Решение заданий ЕГЭ по измерению информации".

 

             

 

 

 

 

 

 составитель:

преподаватель информатики и ИКТ 

Сысоев В.А.

 

 

 

Тамбов – 2012г.

В настоящее время на вступительных экзаменах по информатике есть много заданий по теме “единица измерения информации ”. Цель данного урока – закрепление навыков решения заданий ЕГЭ по информатике с использованием единиц измерения.

Цель урока: закрепить понятия: “измерение информации”, “алфавит”, “мощность алфавита”, “алфавитный подход в измерении информации”, научить измерять информационный объём сообщений, с учётом информационного веса символов.

Тип урока: повторение  с элементами практикума. Нагляднось: презентация “Измерение информации”

Учебная литература: учебник “Информатика”. 10-11-й класс (базовый курс) И.Г.Семакин, “Информатика” задачник-практикум (1 часть) И.Г.Семакин.

Требования к знаниям и умениям:

Учащиеся должны знать:

  • что такое “алфавит”, “мощность алфавита”, “алфавитный подход в измерении информации”;
  • как измерить информационный объём;
  • как определяется единица измерения информации бит;
  • что такое байт, килобайт, мегабайт, гигабайт.

Учащиеся должны уметь:

  • приводить примеры сообщений, несущих 1 бит информации;
  • измерять информационный объем текста;
  • представлять количество полученной информации в различных единицах (битах, байтах, килобайтах, мегабайтах, гигабайтах).

План урока

  1. Орг. момент - 1 мин.
  2. Повторение пройденного материала - 2 мин.
  3. Разбор задач ЕГЭ измерение информации. - 25 мин.
  4. Закрепление повторенного материала - 14 мин.
  5. Подведение итогов урока. - 2 мин.
  6. Домашнее задание - 1 мин.

Содержание урока

I. Орг. момент.

II. Повторение пройденного материала.

Единицы измерения информационного объёма:

1 килобайт = 1 Кб = 210 байт = 1024 байт

1 мегабайт = 1 Мб = 210 Кб = 1024 Кб

1 гигабайт = 1 Гб = 210 Мб = 1024 Мб

Процесс познания окружающего мира приводит к накоплению информации в форме знаний.

Как же узнать, много получено информации или нет?

Необходимо измерить объём информации. А как это сделать мы сегодня узнаем.

 Как можно измерить количество информации.

Для измерения различных величин существуют эталонные единицы измерения.

Для измерения информации должна быть введена своя эталонная единица.

Например: мощность алфавита русских букв и используемых символов равна 54:

33 буквы + 10 цифр + 11 знаков препинания, скобки, пробел.

Наименьшую мощность имеет алфавит, используемый в компьютере (машинный язык), его называют двоичным алфавитом, т.к. он содержит только два знака “0”, “1”.

Информационный вес символа двоичного алфавита принят за единицу измерения информации и называется 1 бит.

III. Решение задач ЕГЭ .

Попробуйте определить объём информационного сообщения:

Информация, записанная на машинном языке, весит:

01110 - … бит                 010010 - … бит           010 - … бита        0111111011110 - … бит

При алфавитном подходе считают, что каждый символ текста, имеет информационный вес.

Информационный вес символа зависит от мощности алфавита.

С увеличением мощности алфавита, увеличивается информационный вес каждого символа.

Для измерения объёма информации необходимо определить сколько раз информация равная 1 биту содержится в определяемом объёме информации.

Информационный вес каждого символа, выраженный в битах (b), и мощность алфавита (N) связаны между собой формулой: N = 2b

Алфавит, из которого составляется на компьютере текст (документ) состоит из 256 символов.

Задача. Статья содержит 30 страниц, на каждой странице - 40 строк, в каждой строке 50 символов. Какой объём информации содержит статья?

Ход решения.

1) На каждой странице 50 • 40 = 2000 символов;

2) во всей статье 2000 • 30 = 60000 символов;

3) т.к. вес каждого символа равен 1 байту, следовательно, информационный объём всей статьи 60000 • 1 = 60000 байт или 60000 • 8 = 480000 бит.

- Как видно из задачи байт “мелкая” единица измерения информационного объёма текста, поэтому для измерения больших объёмов информации используются более крупные единицы

ДЕМОВЕРСИЯ 2012

ЗАДАЧА А 11

Для регистрации на сайте некоторой страны пользователю требуется

придумать пароль. Длина пароля – ровно 11 символов. В качестве символов

используются десятичные цифры и 12 различных букв местного алфавита,

причём все буквы используются в двух начертаниях: как строчные, так и

заглавные (регистр буквы имеет значение!).

Под хранение каждого такого пароля на компьютере отводится минимально

возможное и одинаковое целое количество байтов, при этом используется

посимвольное кодирование и все символы кодируются одинаковым и

минимально возможным количеством битов.

Определите объём памяти, который занимает хранение 60 паролей.

1)      540 байт; 2) 600 байт; 3) 660 байт; 4) 720 байт

. Физкультминутка ( музыка релаксации)


IV. Закрепление повторенного материала.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО РЕШЕНИЯ

Каждому задаю посильную задачу после разбора заданий.

Примеры заданий для самостоятельного решения:

1. В некоторой стране автомобильный номер состоит из 7 символов. В качестве символов используют 18 различных букв и десятичные цифры в любом порядке. Каждый такой номер в компьютерной программе записывается минимально возможным и одинаковым целым количеством байтов, при этом используют посимвольное кодирование и все символы кодируются одинаковым и минимально возможным количеством битов. Определите объем памяти, отводимый этой программой для записи 60 номеров.

1) 240 байт;   2) 300 байт;     3) 360 байт;    4) 420 байт.

2. Сколько байтов в сообщении размером  256 бит?

 1) 33 байт;   2) 3 байт;     3) 32 байт;    4) 2048 байт.

3. Статья содержит 30 страниц, на каждой странице - 50 строк, в каждой строке 60 символов. Какой объём информации  в бит содержит статья?

1) 72000 бит;   2) 11250 бит;     3) 15000 бит;    4) 1024 бит.

4. Изделие маркируется номером длиной в 9 символов, состоящим из прописных (используется 18 различных букв) и десятичных цифр, взятых в любом порядке. Каждый такой номер в компьютерной программе записывается минимально возможным и одинаковым количеством байт(при этом используется посимвольное кодирование и все символы кодируются одинаковым минимально возможным количеством бит).Определите объем памяти , отводимый этой программой для записи 120 номеров.

 1) 675 байт;   2) 720  байт;     3) 1080 байт;    4) 2430 байт.

5. В библиотеке принята кодировка книг 6-ю символами. В качестве символов используется 12 букв латинского алфавита и десятичные цифры в любом порядке. Каждый код в компьютерной программе записывается минимально возможным и одинаковым целым количеством байт (при этом используется посимвольное кодирование и все символы кодируются одинаковым минимально возможным количеством бит). Определить объем памяти , отводимый этой программой для записи 128- ми кодов.

1) 128 байт;   2) 384  байт;     3) 480 байт;    4) 512 байт.

ТЕСТЕР НА КОМПЬЮТЕРЕ 5-6 учеников. Пять задач на оценку.

Практическая работа «Единицы измерения информации»

Задание № 1

Заполните пропуски:

а) 64 Мбайт = _______ Кбайт

 

б) 40960 Бит = _______ Байт

 

г) 9 654 Кбайт = ______Мбайт

 

Задание № 2

Сколько байтов в сообщении размером  256 бит?

 Ответ: 256 бит ________байт

 

Задание № 3

Сколько в вашей фамилии Байт?

Ответ: _________________байт

 

 

V. Подведение итогов.

Рефлексия  

Фамилия, имя ученика:

Класс

Урок не понравился, ничего нового я не узнал.

 

Урок понравился, все было интересно

 

На уроке я узнал много нового и полезного, успешно показал свои знания..

 

   

  1. Домашнее задание. Задачник-практикум № 1. с. 20 № 21, 24, 26.
  2. ЛИТЕРАТУРА учебник “Информатика”. 10-11-й класс (базовый курс) И.Г.Семакин, “Информатика” задачник-практикум (1 часть) И.Г.Семакин..Б. Богомолова, Д.Ю.
Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическая рекомендация к уроку по теме:" Измерению информации"."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Бухгалтер

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 379 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.10.2015 1586
    • DOCX 24.8 кбайт
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сысоев Вадим Александрович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сысоев Вадим Александрович
    Сысоев Вадим Александрович
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 39277
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по информатике и ИКТ в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 107 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 579 человек

Курс повышения квалификации

Применение компьютерных моделей при обучении математике и информатике в рамках ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 179 человек

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Мини-курс

Формирование здоровых детско-родительских отношений: влияние и преодоление сепарации

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 160 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 85 человек

Мини-курс

Эффективные стратегии продаж: воронка, агрегаторы и мессенджеры

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Раннее развитие: комплексный подход к развитию и воспитанию детей от 0 до 7 лет.

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 26 человек