Методическая рекомендация по составлению плана практического задания

ПЛАН ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ

ДИСЦИПЛИНА:_______________________________________________

ЗАНЯТИЕ № _______________________________________________

(номер занятия должен совпадать с номером в календарно-тематическом плане)

ТЕМА:____________________________________________________

ЦЕЛЬ: _________________________________________________

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЗАНЯТИЯ:___________________________________

ТИП ЗАНЯТИЯ:___________________________________________

ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ:___________________________________

МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ:_______________________________________

КОМПЕТЕНЦИИ:___________________________________________

(прописываются компетенции, которые должен освоить обучающийся на данном занятии)

МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ:___________________________________

ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:_______________________________

СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ

ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНЯТИЯ:................................мин

(проверка отсутствующих, готовность к занятию, наличие формы, объявление темы)

ОПРОС ПО ПРОЙДЕННОМУ МАТЕРИАЛУ:.....................мин

ИЗЛОЖЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА:.........................мин

(демонстрация больных по теме, демонстрация новых средств, применяемых для больных, демонстрация инструментария применяемого для той или иной манипуляции)

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ:...................мин

(алгоритмы практических умений и навыков, техника манипуляций на всех этапах работы)

ЗАПОЛНЕНИЕ ДНЕВНИКОВ:...............................мин

ЗАКРЕПЛЕНИЕ ПОЛУЧЕННЫХ ЗНАНИЙ НА ЗАНЯТИИ:...........мин 

(тесты по темам, ситуационные задачи, глоссарий медицинских терминов, бланки документации)

ИТОГ ЗАНЯТИЯ:.......................................мин

(проверка дневников, выставление и комментирование оценок)

Примечание:

§  в содержательной части плана должен быть отражен хронометраж занятия;

§  описание   этапов занятия, последовательность и содержание зависит от конкретного предмета.