Методические материалы по теме "Притяжательный падеж"

Прочитайте текст и определите родственные связи героев, используя притяжательный падеж.

George and Mary are married. (Джордж и Мэри женаты.) They have 2 children: John and Laura. (У них двое детей: Джон и Лаура.) Mary has a sister, Kelly. (У Мэри есть сестра Кэлли.) George has a brother, Rob. (У Джорджа есть брат Роб.)

            George is Mary’s husband. (Джордж – муж Мэри.)

1.     Mary is ______ wife. (жена)

2.     George is __________ father. (отец)

3.     Mary is _________ mother. (мать)

4.     John is __________ son. (сын)

5.     Laura is _______ daughter. (дочь)

6.     John is __________ brother. (брат)

7.     Laura is _________ sister. (сестра)

8.     Kelly is _________ aunt. (тетя)

9.     Rob is __________ uncle. (дядя)

10. John is __________ nephew. (племянник)

11. Laura is _________ niece. (племянница)

1.       Соедини существительные при помощи 's, (') или … of …

Например:

The door/the room the door of the room

The mother/Ann Ann's mother

1.       the camera/Tom __________

2.       the eyes/the cat__________

3.       the top/the page_________

4.       the daughter/Charles _________

5.       the newspaper/today _______

6.       the toys/the children

7.       the name/your wife________

8.       the name/this street________

9.       the name/the man I saw yesterday __________

10.    the new manager/the company ________

11.    the result/the football match ________

12.    the car/Mike parents ________

13.    the garden/our neighbors

14.    the children/Don and Mary

1. Underline the correct words in bold (Подчеркните правильное слово выделенное черным шрифтом).

a. “Who is she?” “She’s Tom’s and Bob’s / Tom and Bob’s sister.

b. “Is this Paul / Paul’s?” “No, this is mine.”

c. “What’s your father’s / father name?

d. Where are the children’ / the children’s books?

e. This is the leg of / the leg’s the table.

f. Helen’s / Helens ball is green and white.

2. Write ’s in the correct place in the sentences as in the example (Поставьте’s в нужное место в предложении, как в примере).

a. Tom is Liza’s cousin.

b. Is this Bob car?

c. Where’s Billy bag?

d. It’s Sara birthday on Monday.

e. What’s your wife name?

f. Peter is my brother friend.

g. Diana flat is in the centre of London.

h. My uncle name is Jack.

1) Underline the correct answer (Подчеркни правильный ответ).

a. Liza is Ted’s wife / grandmother.

b. Gary is Ken’s brother / cousin.

c. Bob is Monica’s grandfather / grandmother.

d. Ted is Ken and Gary’s father / uncle.

e. Caroline is Gary’s aunt / mother.

f. Harry is Caroline’s father / husband.

2) Look at the family tree and complete the sentences as in the example (Посмотри на семейное древо и заполни пропуски как в примере).

a. Harry is Caroline’s husband.

b. Monica is…………………………….daughter.

c. Lucy is…………………….mother.

d. Ken and Gary are…………….cousins.

e. Bob is ……………………..father.

f. Liza is……………..sister.

4. Correct the mistakes as in the example (Исправьте ошибки, как впримере).

a. Is that Tom’s and Peter umbrellas.                       Tom and Peter’s

b. The black hat is Toms’.                                       

c. The roof’s house is grey.                                        

d. When is your mothers birthday?                                            

e. The bags are those women’.                                                                   

f. Mice’s tails are grey.                                              

g. Carols father lives in the countryside.        

Задание 1. Поставьте существительные в притяжательный падеж, используя -'s, -' или ...of... .

Пример: shoes / George - George's shoes

1. tablets / my friends 
2. the queen / England
3. house / her parents
4. department / the women 
5. cat / Linda and Jason

Задание 4. Выберите один правильный вариант ответа.

1. ... was amazing! I am happy for them.

a) Paola's and Frank's wedding
b) Paola and Frank's wedding
c) Paola and Frank' wedding

2. ... is very comfortable and easy-to-operate.

a) Mary's car
b) Mary' car
c) car of the Mary

3. Linda is ... now. Do you want me to call her?

a) at Paul's
b) at Paul'
c) house of Paul

4. Mike is a ... . He always helps me.

a) my's classmate
b) mine classmate
c) classmate of mine

5. ... is very old. It was build in 1078.

a) The tower of the London
b) The tower's London
c) The tower of London

Задание 5. Из двух вариантов ответа выберите один верный.

1. We were exhausted by three hours'/ three hour's drive.
2. Are you buying the medical products at the chemist's / the chemists' now? 
3. Their party of girls / girls' party was ended by policemen. 
4. This is my sister's-in-law / sister-in-law's parrot.
5. The price of win / win's price is always high.

. the owner/that car
2. the mother/Ann
3. the jacket/that man
4. the top/the page
5. the daughter/Charles
6. the cause/the problem
7. the newspaper/yesterday
8. the birthday/my father
9. the name/this street
10. the toys/the children
11. the new manager/the company
12. the result/the football match
13. the garden/our neighbours
14. the ground floor/the building
15. the children/Don and Mary
16. the economic policy/the government
17. the husband/Catherine
18. the husband/the woman
19. the car/the parents/Mike

Общая характеристика притяжательного падежа

В английском языке притяжательный падеж используют, чтобы подчеркнуть связь слов в предложении, а означает он принадлежность предмета определенному человеку. Притяжательный падеж употребляется исключительно с одушевленными существительными, которые называют животных и людей. Но бывают и исключения из правил, о которых также следует знать.

Правила образования притяжательного падежа

Притяжательный падеж в английском языке образуется по правилам, указанным в таблице.

Правило	Пример
1. Прибавление окончания ‘s в единственном числе.	Jack’s freands — друзья Джека; Kate’s toy — игрушка Кати; James’ room — комната Джеймса.
2. Для существительных во множественном числе форма притяжательного падежа образуется при помощи одного апострофа.	Dogs’ bowl — миска собак; Boys‘ ball — мяч мальчиков;
3. Если владельцами какой-то вещи являются одновременно несколько человек, то апостроф и окончание s будут стоять после человека, который заключает список.	Mark, Tom and Clara‘s  — комната Марка, Тома и Клары
4. Если вещи принадлежат разным людям, то к каждому имени следует добавить ‘s	Megan’s and John‘s rooms — комнаты Меган и Джона
5. В словах, которые состоят из нескольких частей, апостроф и окончание s ставят в последней части.	mother-in-law‘s cat — кот тещи/свекрови

Притяжательный падеж может использоваться и с неодушевленными существительными. Например, в таких ситуациях:

·             если необходимо обозначить время, место или расстояние (a good night‘s sleep — хороший ночной сон, at the butcher‘s — в мясной лавке);

·             используются с существительными, которые обозначают дни недели, времена года или месяца (a winter‘s night — зимняя ночь);

·             с городами и странами (London‘s history — лондонская история);

·             с названиями планет и словами the moon, the earth, the world, the sun, water, river (the sun‘s rays — солнечные лучи);

·             Используются с существительными, которые обозначают названия морских судов (the ship‘s owner — владелец корабля).