|
Комитет по образованию
|
Санкт-Петербургское
государственное образовательное учреждение
«Колледж туризма и
гостиничного сервиса»
(Колледж туризма Санкт –
Петербурга)
|
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УПР
______________Е.Ю. Шевченко
«___»___________20_____ год
Методические указания
к
прохождению учебной и производственной практики
по
профессиональному модулю и выполнению отчета
ПМ.04
«Организация и ведение процессов приготовления, оформления и подготовки к
реализации холодных и горячих десертов, напитков сложного ассортимента с учетом
потребностей различных категорий потребителей, видов и форм обслуживания»
Специальность:
43.02.15 «Поварское и кондитерское дело»
МУ
УП И ПП СМК 7.2.1–04–19
Версия 1
|
Должность
|
ФИО
|
Подпись
|
Дата
|
Разработал
|
Мастер п/о
|
Лебедева В.А.
|
|
|
Проверил
|
Председатель ПЦК
|
Григорьева М.А.
|
|
|
Согласовали
|
Зав.отделением
|
Харченко Н.Э
|
|
|
Редакция 1
|
Стр. 1 из
|
Методические указания
к прохождению учебной и производственной практики и выполнению отчетов
составлены на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее
– ФГОС) среднего профессионального образования (далее - СПО) по программе
подготовки квалифицированных рабочих и служащих 43.02.15 Поварское и
кондитерское дело, входящей в состав укрупненной группы
специальностей 43.00.00 «Сервис и туризм»,утвержденного
Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «09» декабря
2016 г. № 1565.
Организация-разработчик:
Санкт-Петербургское государственное автономное профессиональное образовательное
учреждение «Колледж туризма и гостиничного сервиса»
Разработчик: мастер производственного
обучения, Лебедева Виктория Александровна
Одобрена
на заседании предметно-цикловой комиссии отделения «Ресторанный сервис»
Протокол _________________________
Рассмотрена
и принята Педагогическим советом отделения «Ресторанный сервис» Колледжа
туризма Санкт-Петербурга
Протокол
__________________________
СОДЕРЖАНИЕ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ
ЗАПИСКА.. 4
I.ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ
УЧЕБНОЙ/ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ.. 8
II.ТРЕБОВАНИЯ К ОТЧЕТУ ПО ПРАКТИКЕ. 9
III.ТРЕБОВАНИЯ К ОБУЧАЮЩЕМУСЯ В ПЕРИОД
ПРАКТИКИ.. 11
ПРИЛОЖЕНИЕ
1. 12
ПРИЛОЖЕНИЕ
2. 13
ПРИЛОЖЕНИЕ
3. 16
ПРИЛОЖЕНИЕ
1. 17
ПРИЛОЖЕНИЕ
2. 18
ПРИЛОЖЕНИЕ
3. 21
Настоящие
методические указания предназначены для обучающихся к учебной/
производственной практике и выполнению отчёта по модулю ПМ.04 «Организация и
ведение процессов приготовления, оформления и подготовки к реализации холодных
и горячих десертов, напитков сложного ассортимента с учетом потребностей
различных категорий потребителей, видов и форм обслуживания».
В части освоения
основного вида профессиональной деятельности (ВПД) организация и ведение процессов приготовления, оформления и
подготовки к реализации холодных и горячих десертов, напитков сложного
ассортимента с учетом потребностей различных категорий потребителей, видов и
форм обслуживания, видов и форм обслуживания и соответствующих профессиональных (ПК) и общих компетенций (ОК):
Перечень профессиональных компетенций
Обучающийся,
освоивший программу учебной/производственной практики по специальности СПО
43.02.15 должен обладать профессиональными компетенциями
ВД
4
|
Организация и
ведение процессов приготовления, оформления и подготовки к реализации
холодных и горячих десертов, напитков сложного ассортимента с учетом
потребностей различных категорий потребителей, видов и форм обслуживания.
|
ПК
4.1.
|
Организовывать
подготовку рабочих мест, оборудования, сырья, материалов для приготовления
холодных и горячих сладких блюд, десертов, напитков в соответствии с
инструкциями и регламентами.
|
ПК
4.2.
|
Осуществлять
приготовление, творческое оформление и подготовку к реализации холодных
десертов сложного ассортимента с учетом потребностей различных категорий
потребителей, видов и форм обслуживания.
|
ПК
4.3.
|
Осуществлять
приготовление, творческое оформление и подготовку к реализации горячих
десертов сложного ассортимента с учетом потребностей различных категорий
потребителей, видов и форм обслуживания.
|
|
|
ПК
4.4.
|
Осуществлять
приготовление, творческое оформление и подготовку к реализации холодных
напитков сложного ассортимента с учетом потребностей различных категорий
потребителей, видов и форм обслуживания.
|
ПК
4.5.
|
|
Осуществлять
приготовление, творческое оформление и подготовку к реализации горячих
напитков сложного ассортимента с учетом потребностей различных категорий
потребителей, видов и форм обслуживания.
|
ПК
4.6.
|
Осуществлять
разработку, адаптацию рецептур холодных и горячих десертов, напитков, в том
числе авторских, брендовых, региональных с учетом потребностей различных
категорий потребителей, видов и форм обслуживания.
|
Количество
часов на освоение программы учебной практики:
Учебной
практики: 72 часа
Производственной
практики: 108 часов
Цель
методических указаний – оказание помощи
обучающимся в выполнении отчетной документации практики.
Требования к умениям и практическому опыту по учебной/производственной практике:
в
соответствии с ПМ.04 «Организация и ведение процессов приготовления,
оформления и подготовки к реализации холодных и горячих десертов, напитков
сложного ассортимента с учетом потребностей различных категорий потребителей,
видов и форм обслуживания» обучающиеся должны:
уметь:
−
разрабатывать, изменять ассортимент,
разрабатывать и адаптировать рецептуры холодных и горячих десертов, напитков в
соответствии с изменением спроса, с учетом потребностей различных категорий
потребителей, видов и форм обслуживания;
−
обеспечивать наличие, контролировать
хранение и рациональное использование сырья, продуктов и материалов с учетом
нормативов, требований к безопасности;
−
оценивать их качество и соответствие
технологическим требованиям;
−
организовывать и проводить подготовку
рабочих мест, технологического оборудования, производственного инвентаря,
инструментов, весоизмерительных приборов в соответствии с инструкциями и
регламентами;
−
применять, комбинировать различные способы
приготовления, творческого оформления и подачи холодных и горячих десертов,
напитков сложного ассортимента, в том числе авторских, брендовых, региональных;
−
соблюдать правила сочетаемости,
взаимозаменяемости основного сырья и дополнительных ингредиентов, применения
ароматических веществ;
−
порционировать (комплектовать), эстетично
упаковывать на вынос, хранить с учетом требований к безопасности готовой продукции.
иметь
практический опыт:
−
разработка ассортимента холодных и горячих
десертов, напитков сложного приготовления, в том числе авторских, брендовых,
региональных;
−
разработка рецептуры, современные методы
приготовления, варианты оформления и подачи холодных и горячих десертов,
напитков сложного приготовления, в том числе авторских, брендовых,
региональных;
−
подборе в соответствии с технологическими
требованиями, оценке качества, безопасности, обработке различными методами
−
актуальные направления в приготовлении
десертов и напитков;
−
способы сокращения потерь и сохранения
пищевой ценности продуктов при приготовлении холодных и горячих десертов,
напитков;
−
правила составления меню, разработки
рецептур, составления заявок на продукты;
−
виды и формы обслуживания, правила
сервировки стола и правила подачи холодных и горячих десертов, напитков.
−
упаковке, хранении готовой продукции и
обработанного сырья с учетом требований к безопасности;
−
контроле качества и безопасности
обработанного сырья и полуфабрикатов;
−
контроле хранения и расхода продуктов.
Учебная/производственная практика организуется в
соответствии с учебным планом, графиком учебного процесса.
Учебная/производственная практика проводится с
целью освоения обучающимися профессиональных и общих компетенций в рамках
профессионального модуля.
Учебная/производственная практика проводится
концентрированно.
Учебная практика проводится в учебных,
учебно-производственных мастерских, лабораториях, структурных подразделениях
Колледжа, либо организациях, осуществляющих деятельность по профилю
образовательной программы (далее - организация); производственная практика проводятся в организациях на основе договоров,
заключаемых между Колледжем и организациями, а также в учебных,
учебно-производственных мастерских, структурных подразделениях Колледжа,
направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся.
Перед выходом на практику обучающиеся получают задание
содержание которого соответствует программе практики.
Организацию и руководство учебной/производственной
практикой осуществляют руководители от организации и Колледжа.
Учет результатов выполнения программы учебной/производственной
практики осуществляется в журнале учёта учебной и производственной практики
руководителем практики от Колледжа.
Условием
допуска к дифференцированному зачету комбинированному является наличие
отчётной документации, оформленной в соответствии с требованием методических
указаний:
ü дневник
учебной/производственной практики;
ü аттестационный
лист, обучающегося с подписью и печатью организации;
ü характеристика,
обучающегося с подписью и печатью организации;
ü отчет
по производственной практике.
Контроль и оценка результатов учебной/производственной
практики проводится на основе аттестационного листа, характеристики и дневника
по практике.
Форма контроля выполнения обучающимися программы учебной/
производственной практики является - дифференцированный зачет комбинированный
по текущим оценкам.
Содержание отчета должно
соответствовать программе учебной и производственной практики по модулю ПМ.04
«Организация и ведение процессов приготовления, оформления и подготовки к
реализации холодных и горячих десертов, напитков сложного ассортимента с учетом
потребностей различных категорий потребителей, видов и форм обслуживания» По
результатам учебной/ производственной практики обучающиеся составляют отчёты,
которые согласовываются с организацией. Отчёт составляется на основании
задания, оформляется по форме (Приложение 2), данных методических указаний и
подтверждает освоение обучающимися общих и профессиональных компетенций по
модулю, в соответствии с программой практики.
Отчет
должен быть оформлен на белом листе бумаги формата А 4 (210 х 297
мм), на одной стороне. Межстрочный
интервал – полуторный. Шрифт – 14, типа Times New Roman. Отступ красной строки - 0,7. Выравнивание – «по
ширине».
Отчёт состоит (Приложения
1-3):
№
п/п
|
Расположение
материалов в отчете
|
Примечание
|
-
|
Приложение 1
Титульный лист
|
Титульный
лист содержит:
- наименование
учебного заведения;
- утверждение
руководителем от предприятия,
заверенное печатью
предприятия;
- вид
практики;
- название
ПМ;
- название
предприятия;
- специальность;
- фамилия и инициалы обучающегося и руководителя
работы;
- № группы;
- оценку по практике;
- дату написания работы.
|
-
|
Приложение 2
Задание
на практику
(отчёт
по предложенной форме)
|
Задание
составлено в соответствии с программой учебной и производственной практики.
Согласовывается представителем организации, заверяется подписью и печатью.
|
-
|
Приложение 3
Отзыв
руководителя о выполнении отчета по производственной практике
|
Заполняется
руководителем практики от Колледжа, по результатам практики.
|
В
период учебной/производственной практики ведётся дневник (Приложение 4) по
учебной/производственной практике.
№
п/п
|
Расположение материалов
в дневнике
|
Примечание
|
1
|
Дневник
по учебной /производственной практике
|
Содержит
тематический план выполнения практики, виды работ. Руководитель от
организации ежедневно оценивает выполненные работы в соответствии с
программой и выставляет оценки.
При
отсутствии оценок программа практики считается невыполненной.
|
2
|
Аттестационный
лист
|
Является
подтверждением освоения общих и профессиональных компетенций по ПМ.
Заверяется
организацией по окончании практики подписью и печатью.
|
3
|
Характеристика
|
Оформляется
организацией по окончании практики. В характеристике указывается уровень
профессиональной подготовки (высокий, средний, низкий), качество выполненных
работ (высокий, средний, низкий), высказывается особое мнение об обучающимся.
Заверяется печатью. Бланк характеристики оформляется в дневнике практики. По
желанию работодателя характеристика может быть предоставлена на фирменном
бланке предприятия.
|
Обучающийся при прохождении учебной/производственной
практики на предприятии общественного питания обязан:
·
изучить правила
внутреннего распорядка и строго соблюдать требования техники безопасности,
противопожарного режима, охраны труда, санитарии и гигиены на предприятии;
- полностью
выполнять задания, предусмотренные программой учебной/ производственной
практики;
- вести
дневник учебной/производственной практики, в который ежедневно вносить
краткие записи о выполненной работе;
- соблюдать
установленную форму одежды.
Руководитель организации
оформляет характеристику, аттестационный
лист по результатам освоения общих и профессиональных компетенций, заверяет подписью и печатью организации.
Обучающийся
обязан по окончании практики представить:
дневник, характеристику, аттестационный лист, отчет
с заданием по практике.
|
Комитет
по образованию
|
Санкт
– Петербургское государственное автономное
профессиональное
учреждение
«Колледж
туризма и гостиничного сервиса»
(Колледж
туризма Санкт – Петербурга)
|
УТВЕРЖДАЮ
Руководитель
от предприятия
________________/_______________
Подпись ФИО
_____ _________________
20__ г.
м.п.
ОТЧЕТ
по
учебной практике
ПМ.04
«Организация и ведение процессов приготовления, оформления и подготовки к
реализации холодных и горячих десертов, напитков сложного ассортимента с учетом
потребностей различных категорий потребителей, видов и форм обслуживания»
Специальность:
43.02.15 Поварское и кондитерское дело
__________________________________________________________________
(указать
название предприятия)
|
Обучающийся
____________________________
(ФИО)
|
Группа №: _______
|
Руководитель
практики: _____________________
__________________________________________
Должность, ФИО руководителя практики от колледжа
Оценка:
________ ____________________
подпись, дата
|
|
20___/20____уч.год
СОГЛАСОВАНО
Руководитель от
предприятия
________________/_______________
Подпись
ФИО
_____
_________________ 20__ г.
м.п.
|
Задание на практику выдал:
Мастер
п/о _______________/___________
ФИО
Подпись
_____ _________________ 20__ г.
|
ЗАДАНИЕ
НА УЧЕБНУЮ ПРАКТИКУ
(Выполните
задание и оформите отчет предложенной форме)
№
П/П
|
Наименование мероприятий
|
Уровень выполнения (высокий, средний,
низкий)
|
1.
|
Вводный
инструктаж, инструктаж по технике безопасности
|
|
2.
|
Организация приготовления и
приготовление сложных холодных десертов и горячих десертов
|
|
|
2.1.
Участвовал в приготовлении сложных
горячих и холодных десертов, включая горячие и холодные десерты в том числе
авторских, брендовых, региональных;
|
|
Сложные
холодные десерты, в том числе авторских, брендовых, региональных
|
1
|
2
|
3
|
Сложные
горячие десерты , в том числе авторских, брендовых, региональных
|
1
|
2
|
3
|
2.2. Дать
оценку качества сложных горячих и холодных десертов, включая брендевые
горячие и холодные десерты
|
|
1.
____________________________________________________________
(наименование сложных горячих десертов)
|
Внешний вид
|
|
Консистенция
|
|
Цвет
|
|
Запах
|
|
Вкус
|
|
Условия
и сроки хранения по САНПиН
|
|
2.
____________________________________________________________
(наименование
сложных холодных десертов)
|
Внешний вид
|
|
Консистенция
|
|
Цвет
|
|
Запах
|
|
Вкус
Условия и сроки хранения по САНПиН
|
|
|
3.
_____________________________________________
(наименование
сложных горячих десертов национальных кухонь)
|
Внешний вид
|
|
Консистенция
|
|
Цвет
|
|
Запах
|
|
Вкус
|
|
Условия
и сроки хранения по САНПиН
|
|
3. ______________________________________________
(наименование
сложных холодных десертов национальных кухонь)
|
Внешний вид
|
|
Консистенция
|
|
Цвет
|
|
Запах
|
|
Вкус
|
|
Условия
и сроки хранения по САНПиН
|
|
2.3. Температурный
режим при подаче и сложных холодных и горячих десертов
|
|
Наименование
десерта
|
Температура
подачи
|
Условия
и срок хранения
|
1
|
|
|
2
|
|
|
3
|
|
|
4
|
|
|
5
|
|
|
6
|
|
|
3.
|
3.1.
|
Подведение
результатов освоения общих компетенций:
|
Уровень
о выполнения: освоен / не освоен
|
|
ОК
01.
|
Выбирать способы
решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным
контекстам.
|
|
ОК
02.
|
Осуществлять
поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач
профессиональной деятельности.
|
|
ОК
03.
|
Планировать и
реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.
|
|
ОК
04.
|
Работать в
коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством,
клиентами.
|
|
ОК
05.
|
Осуществлять
устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом
особенностей социального и культурного контекста.
|
|
ОК
06.
|
Проявлять
гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на
основе традиционных общечеловеческих ценностей.
|
|
ОК
07.
|
Содействовать
сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в
чрезвычайных ситуациях.
|
|
ОК
08.
|
Использовать
средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе
профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической
подготовленности.
|
|
ОК
09.
|
Использовать информационные
технологии в профессиональной деятельности.
|
|
ОК
10.
|
Пользоваться
профессиональной документацией на государственном и иностранном языке.
|
|
ОК
11.
|
Планировать
предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Студент__________________________________________________/____________________
Ф.И.О.
подпись
|
Санкт
– Петербургское государственное автономное
профессиональное
учреждение
«Колледж
туризма и гостиничного сервиса»
(Колледж
туризма Санкт – Петербурга)
|
ОТЗЫВ
о выполнении
отчета по учебной практики
ПМ.04
«Организация и ведение процессов приготовления, оформления и подготовки к
реализации холодных и горячих десертов, напитков сложного ассортимента с учетом
потребностей различных категорий потребителей, видов и форм обслуживания».
Специальность:
43.02.15 Поварское и кондитерское дело
Обучающийся
_______________________________________Группа № _____
Соответствие
отчета по практике:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Замечания:__________________________________________________________________
Оценка
за выполнения отчета ___________________________________________________
Руководитель
практики (от ОУ)__________________________________________________
(подпись)
( ФИО руководителя практики)
|
Комитет
по образованию
|
Санкт
– Петербургское государственное автономное
профессиональное
учреждение
«Колледж
туризма и гостиничного сервиса»
(Колледж
туризма Санкт – Петербурга)
|
УТВЕРЖДАЮ
Руководитель
от предприятия
________________/_______________
Подпись ФИО
_____ _________________
20__ г.
м.п.
ОТЧЕТ
по
производственной практике
ПМ.04
«Организация и ведение процессов приготовления, оформления и подготовки к
реализации холодных и горячих десертов, напитков сложного ассортимента с учетом
потребностей различных категорий потребителей, видов и форм обслуживания»
Специальность:
43.02.15 Поварское и кондитерское дело
__________________________________________________________________
(указать
название предприятия)
|
Обучающийся
____________________________
(ФИО)
|
Группа №: _______
|
Руководитель
практики: _____________________
__________________________________________
Должность, ФИО руководителя практики от колледжа
Оценка:
________ ____________________
подпись, дата
|
|
20___-20____уч.год
СОГЛАСОВАНО
Руководитель от
предприятия
________________/_______________
Подпись
ФИО
_____
_________________ 20__ г.
м.п.
|
Задание на практику выдал:
Мастер
п/о _______________/___________
ФИО
Подпись
_____ _________________ 20__ г.
|
ЗАДАНИЕ
НА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ
(Выполните
задание и оформите отчет предложенной форме)
Наименование мероприятий
|
Уровень выполнения (высокий, средний,
низкий
|
1.
Инструктаж по охране труда и технике безопасности на предприятии
|
|
2. Ознакомительная
экскурсия по предприятию. Изучить вопросы:
−
разрабатывать,
изменять ассортимент, разрабатывать и адаптировать рецептуры холодных и
горячих десертов, напитков в соответствии с изменением спроса, с учетом
потребностей различных категорий потребителей, видов и форм обслуживания;
−
обеспечивать
наличие, контролировать хранение и рациональное использование сырья,
продуктов и материалов с учетом нормативов, требований к безопасности;
−
оценивать
их качество и соответствие технологическим требованиям;
−
организовывать
и проводить подготовку рабочих мест, технологического оборудования,
производственного инвентаря, инструментов, весоизмерительных приборов в
соответствии с инструкциями и регламентами;
|
|
3.
Перечень видов оборудования и средств малой механизации в кондитерском цехе
предприятия:
|
|
Виды оборудование
|
п/п
|
Холодильное:
|
Марка:
|
Кол-во
единиц:
|
1
|
|
|
|
2
|
|
|
|
3
|
|
|
|
4
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
Механическое:
|
Марка:
|
Кол-во
единиц:
|
1
|
|
|
|
2
|
|
|
|
3
|
|
|
|
4
|
|
|
|
5
|
|
|
|
4. Ассортимент сложных холодных и горячих
десертов
|
Холодные десерты
|
Горячие десерты
|
1
|
1
|
2
|
2
|
3
|
3
|
4
|
4
|
5
|
5
|
5.
Ассортимент сложных холодных и горячих соусы
|
|
Горячие
соусы
|
Холодные
соусы
|
1.
|
|
2.
|
|
3.
|
|
4.
|
|
5.
|
|
6.
Ассортимент сложных холодных и горячих напитков
|
Холодные
напитки
|
Горячие
напитки
|
|
1
|
1
|
2
|
2
|
3
|
3
|
4
|
4
|
7.
Подведение результатов освоения общих компетенций:
|
Освоен
/ не освоен
|
ОК
01.
|
Выбирать способы
решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным
контекстам.
|
|
ОК
02.
|
Осуществлять
поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач
профессиональной деятельности.
|
|
ОК
03.
|
Планировать и
реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.
|
|
ОК
04.
|
Работать в
коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством,
клиентами.
|
|
ОК
05.
|
Осуществлять
устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом
особенностей социального и культурного контекста.
|
|
ОК
06.
|
Проявлять
гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на
основе традиционных общечеловеческих ценностей.
|
|
ОК
07.
|
Содействовать
сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в
чрезвычайных ситуациях.
|
|
ОК
08.
|
Использовать
средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе
профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической
подготовленности.
|
|
ОК
09.
|
Использовать
информационные технологии в профессиональной деятельности.
|
|
ОК
10.
|
Пользоваться
профессиональной документацией на государственном и иностранном языке.
|
|
ОК
11.
|
Планировать
предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Студент__________________________________________________/____________________
Ф.И.О.
подпись
|
Санкт
– Петербургское государственное автономное
профессиональное
учреждение
«Колледж
туризма и гостиничного сервиса»
(Колледж
туризма Санкт – Петербурга)
|
ОТЗЫВ
о выполнении
отчета по производственной практике
ПМ.04
«Организация и ведение процессов приготовления, оформления и подготовки к
реализации холодных и горячих десертов, напитков сложного ассортимента с учетом
потребностей различных категорий потребителей, видов и форм обслуживания».
Специальность:
43.02.15 Поварское и кондитерское дело
Обучающийся
_______________________________________Группа № _____
Соответствие
отчета по практике:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Замечания:__________________________________________________________________
Оценка
за выполнения отчета ___________________________________________________
Руководитель
практики (от ОУ)__________________________________________________
(подпись)
( ФИО руководителя практики)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.