Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Кудымкарский лесотехнический техникум»
Методические
указания по выполнению
самостоятельной работы
по дисциплине «Инженерная графика»
по
специальности среднего профессионального образования
23.02.04 «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных,
дорожных машин и оборудования (по отраслям)»
2017 год
Оглавление
ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Раздел 1. Геометрическое черчение
Тема 1.1. Основные сведения по оформлению чертежей
Тема 1.4. Геометрические построения
Раздел 2. Начертательная геометрия
Тема 2.1. Прямоугольное проецирование. Проецирование точки, отрезка, плоских фигур
Тема 2.2. Проецирование геометрических тел. Аксонометрические проекции.
Тема 2.3. Проецирование моделей.
Тема 2.4. Сечение геометрических тел
Тема 2.5. Геометрические тела с отверстием
Тема 2.7. Проецирование моделей
Раздел 3. Машиностроительное черчение
Тема 3.1. Виды, разрезы, сечения, выносные элементы
Тема 3.2. Виды соединений деталей машин. Резьба. Резьбовые соединения. Неразъемные соединения.
Тема 3.3. Эскизы деталей. Сборочный чертеж.
Раздел 4. Строительное черчение
Тема 4.1. План производственного здания
ПЕРЕЧЕНЬ РЕКОМЕНДУЕМЫХ УЧЕБНЫХ ИЗДАНИЙ, ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Методические указания для самостоятельной работы студентов учебной дисциплины «Инженерная графика» составлены в соответствии с рабочей программой 2017 года, являющейся частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 23.02.04 «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям)».
Методические указания предназначены для организации самостоятельной работы студентов в помощь преподавателям и студентам, обучающимся по основной профессиональной образовательной программе подготовки специалистов среднего звена по специальности 23.02.04 «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям)».
Современная система образования предполагает сокращение аудиторной нагрузки студентов и увеличение объема часов на самостоятельную работу, что увеличивает значимость текущего контроля знаний студентов, в том числе с использованием письменных и графических работ, эссе, рефератов, тестов. В связи с этим одна из основных задач учебного процесса сегодня - научить студентов работать самостоятельно. Научить учиться - это значит развить способности и потребности к самостоятельному творчеству, повседневной и планомерной работе над учебниками, учебными пособиями, периодической литературой, Интернет-ресурсами и т.д., активному участию в исследовательской работе.
По дисциплине «Инженерная графика» на самостоятельную работу обучающихся по специальности 23.02.04 «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям)» отводится 64 часа.
Методические указания основаны на требованиях к знаниям, умениям и навыкам студентов, предусмотренными ФГОС СПО по специальности и ориентированы на достижение следующих целей:
В результате изучения учебной дисциплины «Инженерная графика» обучающийся должен:
знать/понимать:
- основы проекционного черчения;
- правила выполнения чертежей, схем и эскизов по профилю специальности;
- структуру и оформление конструкторской и технологической документации в соответствии с требованиями стандартов.
уметь:
- читать технические чертежи, выполнять эскизы деталей и простейших сборочных единиц;
- оформлять технологическую и другую техническую документацию в соответствии с требованиями стандартов.
освоить общие компетенции:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
освоить профессиональные компетенции:
ПК 2.3. Определять техническое состояние систем и механизмов подъемно-транспортных, строительных дорожных машин и оборудования.
ПК 3.3. Составлять и оформлять техническую и отчетную документацию о работе ремонтно-механического отделения структурного подразделения.
ПК 3.4. Участвовать в подготовке документации для лицензирования производственной деятельности структурного подразделения.
Задания для выполнения самостоятельной работы имеют в основном следующую структуру:
1. Наименование раздела;
2. Наименование темы;
3. Задание;
4. Цель выполнения задания;
5. Методические указания по выполнению задания;
6. Рекомендуемые интернет-ресурсы;
7. Критерии оценки.
Для выполнения графических работ по дисциплине «Инженерная графика» необходимо приобрести следующие принадлежности:
1. Бумага формата А4 для черчения без разметки (15 шт.);
2. Бумага формата А3 для черчения (12 шт.);
3. Карандаши: твердый (можно автоматический) и мягкий;
4. Ластик (желательно Erich Krause с синей или красной вставкой в центре);
5. Линейки деревянные: на 40 см. и треугольник 300х600.
6. Циркуль (желательно с креплением для карандашей);
7. Канцелярский нож (в качестве точилки);
8. Тетрадь 12 листов;
9. Ручка;
10.Тубус (рекомендательно).
|
Наименование разделов и тем |
Кол-во часов на самостоятельную работу |
Вид самостоятельной работы |
|
|
Раздел 1. Геометрическое черчение |
10 |
|
|
|
Тема 1.1. Основные сведения по оформлению чертежей |
1 |
Выполнение рамки основной надписи |
Оценка пр. работы |
|
1 |
Завершение Графической работы № 1 |
Проверка наличия |
|
|
Тема 1.2. Шрифты |
2 |
Выполнение чертежного шрифта |
Оценка пр. работы |
|
1 |
Заполнение основной надписи |
Оценка пр. работы |
|
|
Тема 1.3. Нанесение размеров |
2 |
Нанесение рисунка |
Проверка наличия |
|
1 |
Работа с графическим тестом |
Оценка выполненного теста |
|
|
Тема 1.4. Геометрические построения |
1 |
Выполнение правильных многоугольников |
Оценка пр. работы |
|
1 |
Выполнение основной надписи |
Оценка пр. работы |
|
|
Раздел 2. Начертательная геометрия |
14 |
|
|
|
Тема 2.1. Прямоугольное проецирование. Проецирование точки, отрезка, плоских фигур |
1 |
Построение треугольника в 3 плоскостях |
Оценка пр. работы |
|
1 |
Выполнение эскиза автомобиля в 3 плоскостях |
Оценка пр. работы |
|
|
Тема 2.2. Геометрические тела. Аксонометрические проекции |
1 |
Аксонометрическая проекция 4-угольной призмы |
Оценка пр. работы |
|
1 |
Аксонометрическая проекция 4-угольной пирамиды |
Оценка пр. работы |
|
|
1 |
Аксонометрическая проекция конуса |
Оценка пр. работы |
|
|
Тема 2.3. Проецирование геометрических тел. |
1 |
Выполнение основной надписи |
Проверка наличия |
|
1 |
Нахождение точек на аксонометрических проекциях геометрических тел |
Оценка пр. работы |
|
|
Тема 2.4. Сечение геометрических тел. |
1 |
Выполнение основной надписи |
Проверка наличия |
|
1 |
Обводка чертежа основными сплошными линиями |
Оценка пр. работы |
|
|
Тема 2.5. Геометрическое тело с отверстием. |
1 |
Построение аксонометрической проекции геометрического тела |
Оценка пр. работы |
|
1 |
Выполнение основной надписи |
Проверка наличия |
|
|
Тема 2.6. Пересекающиеся тела. |
1 |
Построение аксонометрической проекции основного геометрического тела |
Оценка пр. работы |
|
1 |
Выполнение основной надписи |
Проверка наличия |
|
|
Тема 2.7. Проецирование моделей. |
1 |
Выполнение основной надписи |
Проверка наличия |
|
Раздел 3. Машиностроительное черчение |
38 |
|
|
|
Тема 3.1. Виды, разрезы, сечения, выносные элементы
|
1 |
Разрезы |
Оценка задания |
|
1 |
Сечения |
Оценка задания |
|
|
1 |
Выносные элементы |
Оценка задания |
|
|
1 |
Построение 3го вида |
Оценка пр. работы |
|
|
1 |
Выполнение основной надписи |
Проверка наличия |
|
|
2 |
Выполнение выреза на аксонометрической проекции |
Оценка пр. работы |
|
|
1 |
Выполнение основной надписи |
Проверка наличия |
|
|
Тема 3.2. Виды соединений деталей машин. Резьба. Резьбовые соединения. Неразъемные соединения
|
1 |
Подготовка докладов о видах резьб |
Оценка за доклады |
|
1 |
Выполнение резьбового соединения |
Оценка пр. работы |
|
|
1 |
Выполнение основной надписи |
Проверка наличия |
|
|
1 |
Подготовка докладов о видах сварки |
Оценка за доклады |
|
|
1 |
Выполнение основной надписи |
Проверка наличия |
|
|
Тема 3.3. Эскизы деталей. Чертежи деталей.
|
1 |
Поиск образцов спецификации |
Оценка задания |
|
1 |
Подготовка докладов об измерительных приборах |
Оценка за доклады |
|
|
1 |
Выполнение основной надписи |
Проверка наличия |
|
|
1 |
Выполнение основной надписи |
Проверка наличия |
|
|
1 |
Подготовка информации о применении шлицевых соединений |
Оценка задания |
|
|
1 |
Выполнение основной надписи |
Проверка наличия |
|
|
1 |
Выполнение основной надписи |
Проверка наличия |
|
|
1 |
Подготовка докладов о видах зубчатых колес |
Оценка за доклады |
|
|
1 |
Выполнение основной надписи |
Проверка наличия |
|
|
3 |
Проставление размеров на эскизах |
Оценка пр. работы |
|
|
3 |
Выполнение основных надписей |
Проверка наличия |
|
|
1 |
Заполнение спецификации |
Оценка пр. работы |
|
|
2 |
Выполнение сборочного чертежа |
Проверка наличия |
|
|
1 |
Выполнение основных надписей |
Оценка пр. работы |
|
|
Тема 3.4. Деталирование
|
1 |
Выполнение графического теста |
Оценка выполненного теста |
|
2 |
Проставление размеров |
Оценка пр. работы |
|
|
2 |
Выполнение основных надписей |
Проверка наличия |
|
|
1 |
Выполнение основной надписи |
Проверка наличия |
|
|
Раздел 4. Строительное черчение |
2 |
|
|
|
Тема 4.1. План производственного здания |
1 |
Выполнение спецификации |
Оценка пр. работы |
|
1 |
Выполнение основной надписи |
Проверка наличия |
|
|
Всего: |
64 |
|
|
Выполнение рамки основной надписи
Цель: Научиться выполнять основную надпись:
Выполнить основную надпись на листе с Графической работой № 1. Размеры не проставлять.
Критерии оценки:
«5» - аккуратное выполнение по размерам с разграничением типов линий;
«4» - аккуратное выполнение по размерам без разграничения типов линий;
«3» - неаккуратное выполнение по размерам;
«2» - несоблюдение размеров.
Завершение Графической работы № 1
Цель: Завершение Графической работы № 1
Завершить Графическую работу № 1. Обратить внимание, что толщина основных сплошных линий должна быть больше толщины всех других линий на чертеже.
Выполнение чертежного шрифта
Цель: выработать навыки выполнения чертежного шрифта
Выполнить буквы чертежным шрифтом в тетради по образцу:
Критерии оценки:
«5» - Полная идентичность образцу, соблюдение высоты шрифта, аккуратность
«4» - Полная идентичность образцу, несоблюдение высоты шрифта, аккуратность
«3» - Неполное соответствие образцу, несоблюдение высоты шрифта, аккуратность
«2» - Неполное соответствие образцу, несоблюдение высоты шрифта, небрежность.
Заполнение основной надписи
Цель: выработать навыки выполнения чертежного шрифта
Методические указания по выполнению задания:
1. Заполнить основную надпись чертежным шрифтом по образцу. Размер шрифта во всех строках – 3,5 мм;
2. Напротив ячейки «Разраб.» написать свою фамилию (инициалы – при необходимости), в колонке «Дата» проставить дату, в колонке «Подпись» поставить свою подпись ручкой;
3. Напротив ячейки «Пров.» написать фамилию преподавателя;
4. В графе 1 написать шифр чертежа «КЛТ.ИГ.ГЧ.01.01» размером шрифта 7 мм;
5. В графе 2 написать название чертежа «Линии чертежа», размер шрифта – 7 мм;
6. В графе 3 написать наименование своей группы, размер шрифта – 5 мм.
«5» - Правильное выполнение шрифта, соблюдение высоты шрифта, аккуратность
«4» - Правильное выполнение шрифта, несоблюдение высоты шрифта, аккуратность
«3» - Неправильное выполнение шрифта, несоблюдение высоты шрифта, аккуратность
«2» - Неправильное выполнение шрифта, несоблюдение высоты шрифта, небрежность.
Нанесение рисунка
Цель: подготовить чертеж для выполнения предстоящей аудиторной работы
Выполнить на формате А3 два изображения по заданию (см рисунок ниже) в соответствии с вариантом (1 клеточка – 5 мм). Оставить место вокруг контура изображений не менее 20 мм.
Выполнение задания является частью графической работы № 3.
Выполнение графического теста
Цель: Закрепление и систематизация знаний обучающихся по теме.
Повторить правила нанесения размеров;
Выполнить в тетради тест, состоящий из 5 вопросов по 3 варианта ответа каждый (см рисунок ниже) в соответствии с вариантом:
Обучающиеся с нечетным номером варианта выполняют вариант 1
Обучающиеся с четным номером варианта выполняют вариант 2
Рекомендуемые интернет-ресурсы: http://gk-drawing.ru/ plotting/size.php
Критерии оценки:
«5» - верны 5 вопросов из 5;
«4» - верны 4 вопроса из 5;
«3» - верны 3 вопроса из 5;
«2» - верно менее 3 вопросов из 5.
Выполнение правильных многоугольников
Цель: Закрепление и систематизация знаний обучающихся по теме.
1. Выполнить в тетради правильный 12-угольник;
2. Выполнить в тетради правильную 5-конечную звезду.
Критерии оценки:
«5» - выполнены оба задания с высокой точностью деления окружностей;
«4» - выполнены оба задания, с невысокой точностью деления окружностей;
«3» - выполнено одно задание с высокой точностью деления окружностей;
«2» - выполнено одно задание с невысокой точностью деления окружностей
Выполнение основной надписи
Цель: оформление чертежа по общепринятым нормам
Методические указания по выполнению задания:
1. Выполнить основную надпись;
2. Заполнить основную надпись чертежным шрифтом по образцу. Размер шрифта во всех строках – 3,5 мм;
3. Напротив ячейки «Разраб.» написать свою фамилию (инициалы – при необходимости), в колонке «Дата» проставить дату, в колонке «Подпись» поставить свою подпись ручкой;
4. Напротив ячейки «Пров.» написать фамилию преподавателя;
5. В графе 1 написать шифр чертежа «КЛТ.ИГ.ГЧ.04.01» размером шрифта 7 мм;
6. В графе 2 написать название чертежа «Сопряжения», размер шрифта – 7 мм;
7. В графе 3 написать наименование своей группы, размер шрифта – 5 мм.
Выполнение задания является частью графической работы № 4.
Построение треугольника в 3 плоскостях
Цель: Закрепление и систематизация знаний обучающихся по теме.
1. Выполнить в 3 плоскостях треугольник с точками:
А (15;5;10)
В (20;10;5)
С (15;5;0)
2. Дайте под рисунком письменный ответ на вопрос: какая из сторон треугольника АВС является горизонтально-проецирующей?
Критерии оценки:
«5» - все задания выполнены;
«4» - выполнено задание № 1;
«3» - задание № 1 выполнено в 2 плоскостях;
«2» - задание № 1 выполнено в 1 плоскости.
Построение эскиза автомобиля в 3 плоскостях
Цель: Закрепление и систематизация знаний обучающихся по теме.
1. Выполнить в тетради схематично 3 вида любого автомобиля, соблюдая проекционные связи.
Критерии оценки:
«5» - рисунок аккуратный с соблюдением всех проекционных связей;
«4» - рисунок неаккуратный с соблюдением всех проекционных связей;
«3» - рисунок неаккуратный без соблюдения проекционных связей;
«2» - рисунок неаккуратный без соблюдения пропорций.
Аксонометрическая проекция 4-угольной призмы
Цель: Закрепление и систематизация знаний обучающихся по теме.
Выполнить в тетради косоугольную фронтальную диметрическую проекцию правильной 4-угольной призмы со стороной основания 30 мм и высотой 50 мм, расположенной вершинами на осях.
Критерии оценки:
«5» - аккуратное выполнение, соблюдение размеров, правильность проекции;
«4» - неаккуратное выполнение, соблюдение размеров, правильность проекции;
«3» - неаккуратное выполнение, несоблюдение размеров, правильность проекции;
«2» - неаккуратное выполнение, несоблюдение размеров, неправильность проекции;
Аксонометрическая проекция 4-угольной пирамиды
Цель: Закрепление и систематизация знаний обучающихся по теме.
Выполнить в тетради косоугольную фронтальную диметрическую проекцию 4-угольной пирамиды со стороной основания 30 мм и высотой 50 мм, расположенной серединами сторон на осях.
Критерии оценки:
«5» - аккуратное выполнение, соблюдение размеров, правильность проекции;
«4» - неаккуратное выполнение, соблюдение размеров, правильность проекции;
«3» - неаккуратное выполнение, несоблюдение размеров, правильность проекции;
«2» - неаккуратное выполнение, несоблюдение размеров, неправильность проекции;
Аксонометрическая проекция конуса
Цель: Закрепление и систематизация знаний обучающихся по теме.
Выполнить в тетради прямоугольную изометрическую проекцию конуса диаметром основания 30 мм и высотой 50 мм.
Критерии оценки:
«5» - аккуратное выполнение, соблюдение размеров, правильность проекции;
«4» - неаккуратное выполнение, соблюдение размеров, правильность проекции;
«3» - неаккуратное выполнение, несоблюдение размеров, правильность проекции;
«2» - неаккуратное выполнение, несоблюдение размеров, неправильность проекции;
Нахождение точек на аксонометрических проекциях геометрических тел
Цель: Закрепление и систематизация знаний обучающихся по теме.
Найти точки на аксонометрических проекциях геометрических тел в соответствии с тем, как они расставлены на ортогональных проекциях.
Выполнение основной надписи
Цель: оформление чертежа по общепринятым нормам
Методические указания по выполнению задания:
1. Заполнить основную надпись чертежным шрифтом по образцу. Размер шрифта во всех строках – 3,5 мм;
2. Напротив ячейки «Разраб.» написать свою фамилию (инициалы – при необходимости), в колонке «Дата» проставить дату, в колонке «Подпись» поставить свою подпись ручкой;
3. Напротив ячейки «Пров.» написать фамилию преподавателя;
4. В графе 1 написать шифр чертежа «КЛТ.ИГ.НГ.01.01» размером шрифта 7 мм;
5. В графе 2 написать название чертежа «Геометрические тела», размер шрифта – 7 мм;
6. В графе 3 написать наименование своей группы, размер шрифта – 5 мм.
7. Проставить масштаб 1:1, размер шрифта – 5мм.
Выполнение задания является частью графической работы № 5.
Выполнение основной надписи
Цель: оформление чертежа по общепринятым нормам
Методические указания по выполнению задания:
1. Заполнить основную надпись чертежным шрифтом по образцу. Размер шрифта во всех строках – 3,5 мм;
2. Напротив ячейки «Разраб.» написать свою фамилию (инициалы – при необходимости), в колонке «Дата» проставить дату, в колонке «Подпись» поставить свою подпись ручкой;
3. Напротив ячейки «Пров.» написать фамилию преподавателя;
4. В графе 1 написать шифр чертежа «КЛТ.ИГ.НГ.02.01» размером шрифта 7 мм;
5. В графе 2 написать название чертежа «Наклонное сечение геометрического тела», размер шрифта – 7 мм;
6. В графе 3 написать наименование своей группы, размер шрифта – 5 мм.
Проставить масштаб 1:1, размер шрифта – 5мм.
Обводка чертежа сплошными основными линиями
Цель: Приведение чертежа к надлежащему виду.
Мягким карандашом обвести линии видимого контура. Обратить внимание, что часть геометрического тела, находящаяся выше секущей плоскости, не является видимым контуром. Это же правило учесть при обводке развертки.
Выполнение задания является частью графической работы № 6.
Построение аксонометрической проекции геометрического тела
Цель: Закрепление и систематизация знаний обучающихся по теме.
Выполнить аксонометрическую проекцию геометрического тела. Проставить точки выреза на центральных образующих.
Выполнение задания является частью графической работы № 7.
Выполнение основной надписи
Цель: оформление чертежа по общепринятым нормам
Методические указания по выполнению задания:
1. Заполнить основную надпись чертежным шрифтом по образцу. Размер шрифта во всех строках – 3,5 мм;
2. Напротив ячейки «Разраб.» написать свою фамилию (инициалы – при необходимости), в колонке «Дата» проставить дату, в колонке «Подпись» поставить свою подпись ручкой;
3. Напротив ячейки «Пров.» написать фамилию преподавателя;
4. В графе 1 написать шифр чертежа «КЛТ.ИГ.НГ.03.01» размером шрифта 7 мм;
5. В графе 2 написать название чертежа «Геометрическое тело с отверстием», размер шрифта – 7 мм;
6. В графе 3 написать наименование своей группы, размер шрифта – 5 мм.
7. Проставить масштаб 1:1, размер шрифта – 5мм.
Выполнение задания является частью графической работы № 7.
Построение аксонометрической проекции основного геометрического тела
Цель: Закрепление и систематизация знаний обучающихся по теме.
Выполнить косоугольную фронтальную диметрическую проекцию четырехугольной призмы
Выполнение основной надписи
Цель: оформление чертежа по общепринятым нормам
Методические указания по выполнению задания:
1. Заполнить основную надпись чертежным шрифтом по образцу. Размер шрифта во всех строках – 3,5 мм;
2. Напротив ячейки «Разраб.» написать свою фамилию (инициалы – при необходимости), в колонке «Дата» проставить дату, в колонке «Подпись» поставить свою подпись ручкой;
3. Напротив ячейки «Пров.» написать фамилию преподавателя;
4. В графе 1 написать шифр чертежа «КЛТ.ИГ.НГ.04.01» размером шрифта 7 мм;
5. В графе 2 написать название чертежа «Пересекающиеся тела», размер шрифта – 7 мм;
6. В графе 3 написать наименование своей группы, размер шрифта – 5 мм.
7. Проставить масштаб 1:1, размер шрифта – 5мм.
Выполнение основной надписи
Цель: оформление чертежа по общепринятым нормам
Методические указания по выполнению задания:
1. Заполнить основную надпись чертежным шрифтом по образцу. Размер шрифта во всех строках – 3,5 мм;
2. Напротив ячейки «Разраб.» написать свою фамилию (инициалы – при необходимости), в колонке «Дата» проставить дату, в колонке «Подпись» поставить свою подпись ручкой;
3. Напротив ячейки «Пров.» написать фамилию преподавателя;
4. В графе 1 написать шифр чертежа «КЛТ.ИГ.НГ.05.01» размером шрифта 7 мм;
5. В графе 2 написать название чертежа «Построение 3-й проекции», размер шрифта – 7 мм;
6. В графе 3 написать наименование своей группы, размер шрифта – 5 мм.
7. Проставить масштаб 1:1, размер шрифта – 5мм.
Разрезы
Цель: Закрепление и систематизация знаний обучающихся по теме «Разрезы».
Найдите соответствие видов, разрезов и аксонометрических проекций друг другу. Ответ запишите в тетрадь.
Рекомендуемые интернет-ресурсы: http://gk-drawing.ru/plotting/kinds.php
Критерии оценки:
«5» - все задания выполнены верно;
«4» - 2 задания выполнены верно;
«3» - 1 задание выполнено верно.
Сечения
Цель: Закрепление и систематизация знаний обучающихся по теме «Сечения».
Найдите соответствие видов, разрезов и аксонометрических проекций друг другу. Ответ запишите в тетрадь.
Рекомендуемые интернет-ресурсы: http://gk-drawing.ru/plotting/sections.php
Критерии оценки:
«5» - все задания выполнены верно;
«4» - 2 задания выполнены верно;
«3» - 1 задание выполнено верно.
Выносные элементы
Цель: Закрепление и систематизация знаний обучающихся по теме.
Выполните в тетради выносной элемент «В» в разрезе, показав в центре глухое отверстие диаметром 3 мм и глубиной 5 мм. Диаметр наконечника вала 10 мм. Масштаб выносного элемента – 2:1.
Выполнение 3-го вида
Цель: Закрепление и систематизация знаний обучающихся по теме.
Выполнить 3-й вид детали (вид слева) по заданию.
Выполнение задания является частью графической работы № 10.
Выполнение основной надписи
Цель: оформление чертежа по общепринятым нормам
Методические указания по выполнению задания:
1. Заполнить основную надпись чертежным шрифтом по образцу. Размер шрифта во всех строках – 3,5 мм;
2. Напротив ячейки «Разраб.» написать свою фамилию (инициалы – при необходимости), в колонке «Дата» проставить дату, в колонке «Подпись» поставить свою подпись ручкой;
3. Напротив ячейки «Пров.» написать фамилию преподавателя;
4. В графе 1 написать шифр чертежа «КЛТ.ИГ.МЧ.01.01» размером шрифта 7 мм;
5. В графе 2 написать название чертежа «Сложный разрез», размер шрифта – 7 мм;
6. В графе 3 написать наименование своей группы, размер шрифта – 5 мм.
7. Проставить масштаб 1:1, размер шрифта – 5мм.
Выполнение задания является частью графической работы № 10.
Выполнение выреза на аксонометрической проекции
Цель: Закрепление и систематизация знаний обучающихся по теме «Аксонометрические проекции».
На аксонометрической проекции выполнить вырез передней 1/4 части детали.
Выполнение задания является частью графической работы № 11.
Выполнение основной надписи
Цель: оформление чертежа по общепринятым нормам
Методические указания по выполнению задания:
1. Заполнить основную надпись чертежным шрифтом по образцу. Размер шрифта во всех строках – 3,5 мм;
2. Напротив ячейки «Разраб.» написать свою фамилию (инициалы – при необходимости), в колонке «Дата» проставить дату, в колонке «Подпись» поставить свою подпись ручкой;
3. Напротив ячейки «Пров.» написать фамилию преподавателя;
4. В графе 1 написать шифр чертежа «КЛТ.ИГ.МЧ.02.01» размером шрифта 7 мм;
5. В графе 2 написать название чертежа «Контрольная работа», размер шрифта – 7 мм;
6. В графе 3 написать наименование своей группы, размер шрифта – 5 мм.
7. Проставить масштаб 1:1, размер шрифта – 5мм.
Выполнение задания является частью графической работы № 11.
Подготовить доклады о видах резьб
Цель: Расширение кругозора по изучаемой теме.
Подготовить доклады о резьбах (назначение, применение) со следующим обозначением: «Tr», «S», «K».
Критерии оценки:
«5» - доклад содержит информацию о преимуществе, применении, профиле резьбы;
«4» - доклад содержит информацию о преимуществе, применении резьбы;
«3» - доклад содержит информацию о применении резьбы.
Выполнение резьбового соединения
Цель: Закрепление и систематизация знаний обучающихся по теме.
Выполните в тетради две детали в разъемном и собранном видах. Неуказанные размеры деталей и глубину вкручивания возьмите на Ваше усмотрение.
http://cherch.ru/soedinenie_detaley/izobrazhenie_i_oboznachenie_rezbi.html
Критерии оценки:
«5» - выполнение аккуратное, правильное, с соблюдением разности толщин линий;
«4» - выполнение неаккуратное, правильное, с соблюдением разности толщин линий;
«3» - выполнение неаккуратное, правильное, без соблюдения разности толщин линий;
«2» - неправильное выполнение резьбового соединения.
Выполнение основной надписи
Цель: оформление чертежа по общепринятым нормам
Методические указания по выполнению задания:
1. Заполнить основную надпись чертежным шрифтом по образцу. Размер шрифта во всех строках – 3,5 мм;
2. Напротив ячейки «Разраб.» написать свою фамилию (инициалы – при необходимости), в колонке «Дата» проставить дату, в колонке «Подпись» поставить свою подпись ручкой;
3. Напротив ячейки «Пров.» написать фамилию преподавателя;
4. В графе 1 написать шифр чертежа «КЛТ.ИГ.МЧ.03.01» размером шрифта 7 мм;
5. В графе 2 написать название чертежа «Резьбовое соединение», размер шрифта – 7 мм;
6. В графе 3 написать наименование своей группы, размер шрифта – 5 мм
7. Проставить масштаб 1:1, размер шрифта – 5мм.
Выполнение задания является частью графической работы № 12.
Подготовить доклады о видах сварки
Цель: Расширение кругозора по изучаемой теме.
Подготовить доклады о на следующие темы:
1. История развития автоматической и полуавтоматической сварок;
2. Подводная сварка;
3. Космическая сварка.
Критерии оценки:
«5» - доклад содержит информацию об истории, технологии, надежности;
«4» - доклад содержит информацию об истории, технологии;
«3» - доклад содержит информацию о технологии.
Выполнение основной надписи
Цель: оформление чертежа по общепринятым нормам
Методические указания по выполнению задания:
1. Заполнить основную надпись чертежным шрифтом по образцу. Размер шрифта во всех строках – 3,5 мм;
2. Напротив ячейки «Разраб.» написать свою фамилию (инициалы – при необходимости), в колонке «Дата» проставить дату, в колонке «Подпись» поставить свою подпись ручкой;
3. Напротив ячейки «Пров.» написать фамилию преподавателя;
4. В графе 1 написать шифр чертежа «КЛТ.ИГ.МЧ.04.01» размером шрифта 7 мм;
5. В графе 2 написать название чертежа «Сварное соединение», размер шрифта – 7 мм;
6. В графе 3 написать наименование своей группы, размер шрифта – 5 мм
7. Проставить масштаб 1:1, размер шрифта – 5мм.
Выполнение задания является частью графической работы № 13.
Подготовка образцов спецификации
Цель: Закрепление и систематизация знаний обучающихся по теме
Найти образцы спецификации в сети Интернет и распечатать. Спецификация должна содержать следующие разделы:
1. Документация;
2. Сборочные единицы;
3. Детали;
4. Стандартные изделия.
Критерии оценки:
«5» - все перечисленные разделы имеются в спецификации
«4» - в спецификации имеются 3 раздела
«3» - в спецификации имеются 2 раздела
Подготовка докладов об измерительных приборах
Цель: Расширение кругозора по изучаемой теме
Подготовить доклады на темы:
1. Как работать штангенциркулем;
2. Инструменты для измерения микрорасстояний;
3. Цифровые устройства для измерения длин.
Критерии оценки:
«5» - доклад содержит информацию об истории, технологии, точности;
«4» - доклад содержит информацию о технологии, точности;
«3» - доклад содержит информацию о технологии.
Выполнение основной надписи
Цель: оформление чертежа по общепринятым нормам
Методические указания по выполнению задания:
1. Заполнить основную надпись чертежным шрифтом по образцу. Размер шрифта во всех строках – 3,5 мм;
2. Напротив ячейки «Разраб.» написать свою фамилию (инициалы – при необходимости), в колонке «Дата» проставить дату, в колонке «Подпись» поставить свою подпись ручкой;
3. Напротив ячейки «Пров.» написать фамилию преподавателя;
4. В графе 1 написать шифр чертежа «КЛТ.ИГ.МЧ.05.01» размером шрифта 7 мм;
5. В графе 2 написать название чертежа «Эскиз детали», размер шрифта – 7 мм;
6. В графе 3 написать наименование своей группы, размер шрифта – 5 мм
7. Проставить масштаб изображения, размер шрифта – 5мм.
Выполнение задания является частью графической работы № 14.
Выполнение основной надписи
Цель: оформление чертежа по общепринятым нормам
Методические указания по выполнению задания:
1. Заполнить основную надпись чертежным шрифтом по образцу. Размер шрифта во всех строках – 3,5 мм;
2. Напротив ячейки «Разраб.» написать свою фамилию (инициалы – при необходимости), в колонке «Дата» проставить дату, в колонке «Подпись» поставить свою подпись ручкой;
3. Напротив ячейки «Пров.» написать фамилию преподавателя;
4. В графе 1 написать шифр чертежа «КЛТ.ИГ.МЧ.06.01» размером шрифта 7 мм;
5. В графе 2 написать название чертежа «Технический рисунок», размер шрифта – 7 мм;
6. В графе 3 написать наименование своей группы, размер шрифта – 5 мм
7. Проставить масштаб 1:1, размер шрифта – 5мм
Выполнение задания является частью графической работы № 15
Подготовка информации о применении шлицевых соединений
Цель: Расширение кругозора по изучаемой теме
Подготовить информацию о примерах применения шлицевых соединений в технике.
Критерии оценки:
«5» - подготовлено 3 примера;
«4» - подготовлено 2 примера;
«3» - подготовлен 1 пример.
Выполнение основной надписи
Цель: оформление чертежа по общепринятым нормам
Методические указания по выполнению задания:
1. Заполнить основную надпись чертежным шрифтом по образцу. Размер шрифта во всех строках – 3,5 мм;
2. Напротив ячейки «Разраб.» написать свою фамилию (инициалы – при необходимости), в колонке «Дата» проставить дату, в колонке «Подпись» поставить свою подпись ручкой;
3. Напротив ячейки «Пров.» написать фамилию преподавателя;
4. В графе 1 написать шифр чертежа «КЛТ.ИГ.МЧ.07.01» размером шрифта 7 мм;
5. В графе 2 написать название чертежа «Шлицевые детали», размер шрифта – 7 мм;
6. В графе 3 написать наименование своей группы, размер шрифта – 5 мм
7. Проставить масштаб 1:1, размер шрифта – 5мм
Выполнение задания является частью графической работы № 16
Выполнение основной надписи
Цель: оформление чертежа по общепринятым нормам
Методические указания по выполнению задания:
1. Заполнить основную надпись чертежным шрифтом по образцу. Размер шрифта во всех строках – 3,5 мм;
2. Напротив ячейки «Разраб.» написать свою фамилию (инициалы – при необходимости), в колонке «Дата» проставить дату, в колонке «Подпись» поставить свою подпись ручкой;
3. Напротив ячейки «Пров.» написать фамилию преподавателя;
4. В графе 1 написать шифр чертежа «КЛТ.ИГ.МЧ.08.01» размером шрифта 7 мм;
5. В графе 2 написать название чертежа «Зубчатое колесо», размер шрифта – 7 мм;
6. В графе 3 написать наименование своей группы, размер шрифта – 5 мм
7. Проставить масштаб 1:1, размер шрифта – 5мм
Выполнение задания является частью графической работы № 17
Подготовка докладов о видах зубчатых колес
Цель: Расширение кругозора по изучаемой теме
Подготовить доклады на темы:
1. Эвольвентные зубчатые колеса;
2. Прямозубые зубчатые колеса;
3. Косозубые зубчатые колеса.
Критерии оценки:
«5» - доклад содержит информацию об истории, технологии, области применения;
«4» - доклад содержит информацию о технологии, области применения;
«3» - доклад содержит информацию о технологии.
Выполнение основной надписи
Цель: оформление чертежа по общепринятым нормам
Методические указания по выполнению задания:
1. Заполнить основную надпись чертежным шрифтом по образцу. Размер шрифта во всех строках – 3,5 мм;
2. Напротив ячейки «Разраб.» написать свою фамилию (инициалы – при необходимости), в колонке «Дата» проставить дату, в колонке «Подпись» поставить свою подпись ручкой;
3. Напротив ячейки «Пров.» написать фамилию преподавателя;
4. В графе 1 написать шифр чертежа «КЛТ.ИГ.МЧ.09.01» размером шрифта 7 мм;
5. В графе 2 написать название чертежа «Зубчатая передача», размер шрифта – 7 мм;
6. В графе 3 написать наименование своей группы, размер шрифта – 5 мм
7. Проставить масштаб 1:1, размер шрифта – 5мм
Выполнение задания является частью графической работы № 18
Проставление размеров на эскизах
Цель: Закрепление и систематизация знаний обучающихся по теме «Проставление размеров».
Проставьте размеры на эскизах, выполненных на аудиторных занятиях по примерам:
Рекомендуемые интернет-ресурсы: http://gk-drawing.ru/ plotting/size.php
Выполнение задания является частью графической работы № 19
Выполнение основной надписи
Цель: оформление чертежа по общепринятым нормам
Методические указания по выполнению задания:
1. Заполнить основную надпись чертежным шрифтом по образцу. Размер шрифта во всех строках – 3,5 мм;
2. Напротив ячейки «Разраб.» написать свою фамилию (инициалы – при необходимости), в колонке «Дата» проставить дату, в колонке «Подпись» поставить свою подпись ручкой;
3. Напротив ячейки «Пров.» написать фамилию преподавателя;
4. В графе 1 написать шифры чертежа «КЛТ.ИГ.МЧ.10.01», «КЛТ.ИГ.МЧ.10.02» и т.д. размером шрифта 7 мм;
5. В графе 2 написать название вычерчиваемой детали, размер шрифта – 7 мм;
6. В графе 3 написать наименование своей группы, размер шрифта – 5 мм.
7. Проставить необходимый масштаб, размер шрифта – 5мм.
Выполнение задания является частью графической работы № 19
Выполнение спецификации
Цель: научиться оформлять спецификацию
Заполнить спецификацию в соответствии с имеющимися чертежами по образцу:
Критерии оценки:
«5» - заполнены все графы, с заголовками, чертежным шрифтом;
«4» - заполнены не все графы, с заголовками, чертежным шрифтом;
«3» - заполнены не все графы, с заголовками, без соблюдения правил выполнения чертежного шрифта;
Выполнение сборочного чертежа
Цель: Закрепление и систематизация знаний обучающихся по теме
1. Проверить и, если понадобится, исправить выполнение резьбовых соединений.
2. Проставить габаритные и присоединительные размеры сборочного чертежа
3. Выполнить обводку мягким карандашом
Выполнение задания является частью графической работы № 21
Выполнение основной надписи на сборочном чертеже и спецификации
Цель: оформление чертежа по общепринятым нормам
Методические указания по выполнению задания:
1. Заполнить основную надпись чертежным шрифтом по образцу. Размер шрифта во всех строках – 3,5 мм;
2. Напротив ячейки «Разраб.» написать свою фамилию (инициалы – при необходимости), в колонке «Дата» проставить дату, в колонке «Подпись» поставить свою подпись ручкой;
3. Напротив ячейки «Пров.» написать фамилию преподавателя;
4. В графе 1 спецификации написать шифр чертежа «КЛТ.ИГ.МЧ.11» размером шрифта 7 мм;
5. В графе 1 сборочного чертежа написать шифр чертежа «КЛТ.ИГ.МЧ.12.СБ» размером шрифта 7 мм;
6. В графе 2 написать название выполняемой сборки, размер шрифта – 7 мм;
7. В графе 3 написать наименование своей группы, размер шрифта – 5 м
8. Проставить соответствующий масштаб сборочного чертежа, размер шрифта – 5мм.
Выполнение задания является частью графических работ № 20, 21
Выполнение графического теста
Цель: Закрепление и систематизация знаний обучающихся по теме.
Выполнить в тетради тест, состоящий из 5 вопросов по 5 вариантов ответа каждый (см рисунок ниже):
Критерии оценки:
«5» - правильно выполнены 5 заданий;
«4» - правильно выполнены 4 задания;
«3» - правильно выполнены 3 задания;
«2» - правильно выполнены 2 или 1 задание.
Проставление размеров на чертежах
Цель: Закрепление и систематизация знаний обучающихся по теме «Проставление размеров».
Проставьте размеры на чертежах, выполненных на аудиторных занятиях
Выполнение задания является частью графических работ № 22, 23
Заполнение основных надписей
Цель: оформление чертежа по общепринятым нормам
Методические указания по выполнению задания:
1. Заполнить основную надпись чертежным шрифтом по образцу. Размер шрифта во всех строках – 3,5 мм;
2. Напротив ячейки «Разраб.» написать свою фамилию (инициалы – при необходимости), в колонке «Дата» проставить дату, в колонке «Подпись» поставить свою подпись ручкой;
3. Напротив ячейки «Пров.» написать фамилию преподавателя;
4. В графе 1 написать шифры чертежей «КЛТ.ИГ.МЧ.13.01» и «КЛТ.ИГ.МЧ.13.02» размером шрифта 7 мм;
5. В графе 2 написать названия деталей, размер шрифта – 7 мм;
6. В графе 3 написать наименование своей группы, размер шрифта – 5 мм.
7. Проставить необходимый масштаб, размер шрифта – 5мм.
Выполнение задания является частью графических работ № 22, 23
Выполнение основной надписи
Цель: оформление чертежа по общепринятым нормам
Методические указания по выполнению задания:
1. Заполнить основную надпись чертежным шрифтом по образцу. Размер шрифта во всех строках – 3,5 мм;
2. Напротив ячейки «Разраб.» написать свою фамилию (инициалы – при необходимости), в колонке «Дата» проставить дату, в колонке «Подпись» поставить свою подпись ручкой;
3. Напротив ячейки «Пров.» написать фамилию преподавателя;
4. В графе 1 написать шифр чертежа «КЛТ.ИГ.МЧ.14.01» размером шрифта 7 мм;
5. В графе 2 написать название «Контрольная работа», размер шрифта – 7 мм;
6. В графе 3 написать наименование своей группы, размер шрифта – 5 мм.
7. Проставить необходимый масштаб, размер шрифта – 5мм.
Выполнение спецификации
Цель: Закрепление и систематизация знаний обучающихся по теме «Спецификация».
Выполнить над основной надписью разметку граф спецификации и заполнить их наименованиями оборудования, находящегося в цехе.
Выполнение задания является частью графической работы № 25
Выполнение основной надписи
Цель: оформление чертежа по общепринятым нормам
Методические указания по выполнению задания:
1. Заполнить основную надпись чертежным шрифтом по образцу. Размер шрифта во всех строках – 3,5 мм;
2. Напротив ячейки «Разраб.» написать свою фамилию (инициалы – при необходимости), в колонке «Дата» проставить дату, в колонке «Подпись» поставить свою подпись ручкой;
3. Напротив ячейки «Пров.» написать фамилию преподавателя;
4. В графе 1 написать шифр чертежа «КЛТ.ИГ.СЧ. 01» размером шрифта 7 мм;
5. В графе 2 написать название «Столярный цех», размер шрифта – 7 мм;
6. В графе 3 написать наименование своей группы, размер шрифта – 5 мм.
7. Проставить необходимый масштаб, размер шрифта – 5мм.
Выполнение задания является частью графической работы № 25
Основные источники:
1. Муравьев С.Н. Инженерная графика : учебник для студ. учреждений сред.проф. образования / С.Н.Муравьев, Ф.И.Пуйческу, Н.А.Чванова ; под ред. С.Н. Муравьева. – 2-е изд., испр. – М. : Издательский центр «Академия», 2017. – 320 с.
2. Анамова Р.Р., Леонова С.А., Пшеничнова Н.В. Инженерная и компьютерная графика : учебник и практикум для СПО / под общ.ред. Р.Р. Анамовой, С.А. Леоновой, Н.В. Пшеничновой. – М. : Издательство Юрайт, 2017. – 246 с. – Серия : Профессиональное образование.
Дополнительные источники:
1. Аверин В.Н. Компьютерная графика : учебник для студ. учреждений сред.проф. Образования / В.Н. Аверин. – М. : Издательский центр «Академия», 2017. -256 с
Интернет- ресурсы:
1. Интернет ресурс «gk-drawing.ru» - Сайт «Чертежная документация». Форма доступа: http://www.gk-drawing.ru.
2. Интернет ресурс «nacherchy.ru» - Сайт «Техническое черчение». Форма доступа: http://www.nacherchy.ru.
3. Интернет ресурс «cherch.ru» - Сайт «Черчение». Форма доступа: http://www.cherch.ru.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Методические указания выполнены в соответствии с рабочей программой по дисциплине "Инженерная графика" для специальности 23.02.04
6 665 136 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Мелехин Дмитрий Николаевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.