Методическое пособие "Будущее время"

Будущее время
Futur

Схема образования Futur I:

Futur = Präsens werden + Infinitiv I

Спряжение глагола в Futur l (schreiben - написать)

ich	werde schreiben	wir	werben schreiben
du	wirst schreiben	ihr	werdet schreiben
er, sie, es	wird schreiben	sie	werden schreiben

Например:

Ich werde einen Brief schreiben.	Я напишу письмо.
Sie wird einen Brief schreiben.	Она напишет письмо.
Sie werden einen Brief schreiben.	Вы напишете письмо.

В немецком языке различают два будущих времени, Futur I и Futur II.

Futur I употребляется:

- для выражения действия, которое произойдёт в будущем, без уточнения конкретной даты;

- для выражения предположения, относящегося к действию в настоящем времени. Например,

Sie werden rechtzeitig an Ort und Stelle sein.

Скорее всего они вовремя будут на месте.

Примечание. В немецком языке для выражения будущего времени часто употребляется простая форма настоящего времени - Präsens.

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Futur II употребляется редко (гораздо реже, чем Futur I):

- для выражения действия, законченного к определённому моменту в будущем;

- для выражения предположения, относящегося к прошедшему времени, например,

Die Maschine wird inzwischen gelandet sein.

Самолёт, наверно, уже приземлился.

Схема образования Futur II:

werden (в Präsens) + Infinitiv II (Partizip II + haben или sein) основного глагола

Ich	werde geschrieben haben	wir	werden geschrieben haben
du	wirst geschrieben haben	ihr	werdet geschrieben haben
er, sie, es	wird geschrieben haben	sie	werden geschrieben haben

Для глаголов с sein

Ich	werde gekommen sein	wir	werden gekommen sein
du	wirst gekommen sein	ihr	werdet gekommen sein
er, sie, es	wird gekommen sein	sie	werden gekommen sein

Ich werde einen Brief geschrieben haben.	Я написал бы письмо.
Sie wird einen Brief geschrieben haben.	Она написала бы письмо.
Sie werden einen Brief geschrieben haben.	Вы написали бы письмо.

УПРАЖНЕНИЕ 1.Поставьте в Futurum I.

1.Du … das Fenster (aufmachen).

2.Wir …die Prüfungen (ablegen).

3.Die Studenten …die Kontrollarbeit (schreiben).

4.Der Mechaniker …das Auto (reparieren).

5.Die Gruppe … ins Kino (gehen).

6.Der Direktor … die Dokumente (unterschreiben).

7.Oleg …die Regel (verstehen).

8.Sergej …eine Fünf(bekommen).

9.Sie …Hausaufgaben (machen).

10.Ihr …das Diktat gut (schreiben).

11.Ich …alle Fragen (beantworten).

12.Er …diese Situation (erklären).

13.Es …anders (sein).

14.Die Absolventen…einen guten Job (finden).

15.Meine Freundin …die Kontrollarbeit gut (schreiben).

16.Ihr …am Konzert (teilnehmen).

17.Du …mehr an der Grammatik (arbeiten).

18.Wir …alle Prüfungen (durchfallen).

19.Ich …einen Vortrag (halten).

20.Die Studentinnen …die Seminare nicht(versäumen).

21.Der Lektor …die Resultate (besprechen).

22.Sie …sich auf den Unterricht( vorbereiten).

23.Marta …in die Bibliothek (gehen).

24.Walter …uns (anrufen).

25.Der Arzt …die Patienten (untersuchen).

26.Die Eltern…der Versammlung (beiwohnen).

УПРАЖНЕНИЕ 2.Переведите:

1.Я буду петь.

2.Она будет танцевать.

3.Мы всё выучим.

4.Друзья помогут нам.

5.Студенты ответят правильно.

6.Я сдам экзамен.

7.Мы закончим техникум.

8.Ты посетишь музей.

9.Она сделает домашнее задание.

10.Они напишут диктант.

11.Девочка прочитает книгу.

12.Мальчик будет играть в футбол.

13.Группа сходит в музей.

14.Родители придут скоро.

15.Я получу диплом.

16.Скоро прозвенит звонок.

17.Мы пойдём в столовую.

18.Они отремонтируют двигатель.

19.Мама подарит мне телефон.

20.Бабушка польёт цветы.

21.Мы проветрим кабинет.

22.Сестра встанет рано.

23.Ребёнок будет плакать.

24.Директор похвалит студентов.

25.Урок начнётся через час.

 УПРАЖНЕНИЕ 3.НАЙДИТЕ В ТЕКСТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ В БУДУЩЕМ ВРЕМЕНИ И ПЕРЕВЕДИТЕ ИХ.

Ich will in diesem Sommer eine Reise unternehmen.

Meine Freunde reisen sehr oft und erzählen mir viel Interessantes über ihre Reisen.

Und ich will selbst die Welt sehen.

Aber ich habe mich noch nicht entschlossen, womit ich fahren werde.

Mein Vater ist ein sehr praktischer Mensch.

Er rät mir, mit dem Flugzeug zu reisen, weil es das schnellste Verkehrsmittel ist, und wenn ich mit dem Flugzeug reisen werde, kann ich die Zeit sparen.

Und meine Schwester rät mir, mit dem Zug zu reisen.

Sie ist sehr lustig und freundschaftlich.

Ihrer Meinung nach, ist es sehr angenehm, die Mitreisenden kennen zu lernen und die Zeit in dem Zug lustig zu verbringen.

Aber ich selbst will mit dem Auto fahren.

Meiner Meinung nach, ist es sehr bequem: man fährt, wohin man will.

Ich glaube, dass die Reise mit dem Auto am besten ist.

УПРАЖНЕНИЕ 4.ПОСТАВЬТЕ ДАННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ В БУДУЩЕЕ ВРЕМЯ.

Die Freundschaft nimmt einen besonderen Platz in unserem Leben ein.	Дружба занимает особое место в нашей жизни.
Ich stehe in guten Beziehungen zu vielen Menschen, aber ich möchte von meiner besten Freundin erzählen.	У меня дружеские отношения со многими людьми, но я хотела бы рассказать о своей самой лучшей подруге.
Elena wohnt mit ihren Eltern in demselben Haus, wo meine Familie wohnt.	Елена живет со своими родителями в одном доме с нами.
Sie hat Kinder gern und möchte Lehrerin werden.	Она очень любит детей и хотела бы стать учительницей.
Sie hat die Absicht, an einer Hochschule die Fremdsprachen weiter zu studieren.	Она хочет изучать иностранные языки в высшем учебном заведении.
Wir schätzen unsere Freundschaft.	Мы ценим нашу дружбу.
Wir verstehen einander perfekt und streiten uns fast nie.	Мы хорошо понимаем друг друга и почти никогда не ссоримся.
Ich glaube, dass wir Freundinnen für unser ganzes Leben bleiben.	Я считаю, что мы останемся подругами на всю жизнь.

Использована литература:

1.Методические рекомендации по грамматике немецкого языка/Сост.Т.В.Смирнова,А.М.Деряга,А.Ф.Хованский.Ульяновск:УлГПУ им.И.Н.Ульянова.2005

2.1С.Образовательная коллекция.Deutsch Platinum.DeLuxe

3. Дьячкова Е.В. Контрольные и проверочные работы по немецкому языку 7-9 классы.            –М. «Дрофа» 2006