Межсадовское мероприятие на тему "Охраны природы"

Экологический праздник

«Береги осенний лес,  в нем полным- полно                                            чудес»
(2017)

(развлечение в ДОУ)

1. Образовательные задачи:
— расширять знания о лесе и его обитателях;
— закреплять правила поведения на природе.
2. Развивающие задачи:
— развивать речь, внимание, умение анализировать вопросы и загадки;
— развивать умение давать полный содержательный ответ на вопросы.
3. Воспитательные задачи:
— воспитывать эстетический вкус, познавательный интерес;
— воспитывать бережное отношение к природе.

Цели:

1) Закрепить знания детей о природе, о бережном и заботливом отношении к природе.

2) Развивать творческие способности детей, смекалку и сообразительность детей, их эрудицию.

3) Воспитывать в детях любовь и бережное отношение к природе, умение видеть и откликаться на красивое в природном окружении.

Материалы и оборудование:
Мешок с мусором (в нем бумажный мусор и пластиковый).

Следочки- кочки, листья, корзина, муравейник, 2 чашки, ручеек плоскостной.

(ф-ма №1 "Как прекрасен этот мир")

Вед.:  Ребята,  на улице сегодня  сыро и пасмурно, но я хотела бы вас вернуть в то время, когда вокруг была такая красота: земля была покрыта яркими коврами, сотканными из листьев, травы, мха,  деревья стояли в сказочном золотом убранстве. Ребята, давайте сядем в волшебный поезд и отправимся в сказочное путешествие в осенний лес, в котором полным- полно чудес.

(ф-ма №2) (Паровоз)

(ф-ма №3) (Лес)

Сегодня мы с вами отправимся в лес.

Осенней порою он полон чудес.

Посмотрим, что осень меняет в лесу

И как там живется лесному зверью.

Смотрите, как листья слетают с ветвей

Кружатся как в танце, быстрей и быстрей

Вот красные, желтые листья летят

Слетаются в пары и дальше кружат.

(ф-ма №4) Танец "Листик, листик- листопад"

Вед.: Сейчас мы проверим, как вы знаете правила поведения в лесу. Для этого поиграем с вами в игру «Если я приду в лесок». Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим «да», если плохо, то все вместе кричим «нет»!

Если я приду в лесок И сорву ромашку ? (Нет)

Если съем я пирожок И выброшу бумажку? (Нет)

Если хлебушка кусок На пеньке для птичек  оставлю? (Да)

 Если ветку подвяжу, Колышек подставлю? (Да)

Если разведу костѐр, А тушить не буду ? (Нет)

Если сильно насорю И убрать забуду? (Нет)

Если мусор уберу, банку закопаю? (Да)

Я люблю свою природу, Я ей помогаю! (Да)

Молодцы, ребята, похлопаем сами себе. (хлопают).

Ребята, как красиво в лесу, что даже захотелось послушать стихи. Ну-ка, выходите, юные чтецы, стихи нам подарите. 

1 ребенок: Лес, точно терем расписной

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светлою поляной.

2 ребенок: Листья солнцем наливались,

Листья солнцем пропитались,

Налились, отяжелели, потекли и полетели,

Поскакали по сучкам.

Ветер золото кружит.

Золотым дождем шумит.

3 реб. Ветерок с березкой шепчется,

На траве блестит роса,

Нам с тобой земля – волшебница

Снова дарит чудеса.

4 реб. Нас в любое время года учит мудрая Природа:
Птицы учат пению, паучок — терпению,
Пчелки в поле и в саду обучают нас труду.
У природы круглый год обучаться нужно,
Ведь большой лесной народ учит крепкой дружбе!

Вед.: Праздник веселый к нам пришел,
Песенку звонкую привел.
Слышится музыка, песни и смех,
А наша песенка лучше всех.

(Ф-ма №5) Песня "Тучка-Барыня"

(ф-ма №6). Под лихую музыку выходят хулиган Баламут. В руках он держит большой мешок с мусором.

Ведущий.
Что за хулиган, ты кто?
Нам ответить ты готов?

Кто ты такой

 И как тебя зовут?

Баламут: Баламут меня зовут. 
Я- губитель.... 
Ой, любитель природы.
Для меня нет плохой погоды
Я этих, как их птиц прям обожаю
Беру за хвост и ……..проважаю.В водоеме не сорю,
Я в него всегда ………плюется
Ой, люблю!

Ведущий.
Что-то в тебе  я не уверена.
Баламут: (Бьет палкой по муравейнику)

Муравейники круши, делай это от души?
Ведущий: (обращается к детям)
Муравьи в лесу нужны. Санитары здесь они.

Баламут: (раскидывает яйца)
Яйца в гнездах собирай
И в яичнице съедай. 
Ведущий: (обращается к детям)
Гнезда не разоряйте, птичек защищайте.

Баламут: (Разбрасывает мусор)
В речку сбрось ты хлам ненужный. 
Доплывет он куда нужно.
Ведущий: (обращается к детям)
Водоем не загрязняйте. 
Воду чистой оставляйте
Ведущий обращает внимание на мусор, который оставил Баламут.
(Ф-ма №7). Проводится игра «Собери мусор»
(В два контейнера собрать мусор, 1-бумыжный, другой- пластиковый)
Ведущий.
Мусор мы собрали, стало чисто в лесу. А давайте послушаем правила о поведении в лесу. (На вопросы Баламут отвечает неправильно, а дети исправляют его. )

Игра "Разрешается, не разрешается"

Разжигать костер в лесу…Б. (да) дети нет)
Ловить белку и лису…Б. (да) дети нет)
Свежим воздухом дышать…Б. (ой нет, а зачем) дети (да)
Всякий мусор оставлять…Б. (да) дети нет)

Ягодки, грибочки собирать…Б. (ой нет, а зачем) дети (да)

Ау, кричать…Б. (О, покричать я люблю)
Ветки и кусты ломать…Б. (да) дети нет)

Муравейник разрушать…Б. (да) дети нет)

От мамы, папы убегать…Б. (да) дети нет)

Цветы топтать…Б. (да) дети нет)

В водоем бутылки бросать…Б. (да) дети нет)

Баламут: Ой, какие детки умные, да культурные. Я прямо исправляться стал.  Скоро лес полюблю, в него по грибы да ягоды пойду и ничем его не обижу.

5 реб. Если вы в лесок пойдете
Соблюдайте чистоту.
Всюду мусор не бросайте
Берегите красоту!

6 реб.Сильно травку не топчите,
И цветочки вы не рвите
Родничок не загрязняйте,
Муравья не обижайте.

7реб.Вы костер не разжигайте
И зверюшек не пугайте.
Должен это каждый знать
И природу охранять!

На пеньке для животных, угощенье оставлять…

Вед.: Баламут, а у нас в нашем волшебном лесу есть ручеек, давай его почистим от листьев. Ручеек находится далеко в лесу, чтобы нам к нему попасть, нужно добраться по кочкам, попрыгать добежать до ручейка, взять 1 листик и принести в корзину.

Игра -эстафета "Прочисти ручеек"

Вед. : Ребята,  а давайте, пригласим нашего гостя на танец.

(Ф-ма №8). "Я рисую солнце". (Танец- флешмоб)

Вед.: Ребята, у нас сегодня большой праздник, связанный с природой, с любовью к ней.

 Ну, чтецы, еще выходите

 И о природе вы нам расскажите.  

8реб. Мы любим лес в любое время года,
Мы слышим речек медленную речь…
Все это называется природа,
Давайте же всегда ее беречь!

9 реб. В лугах ромашки солнечного цвета,
Такие, что светлей на свете жить,
Природой называется все это,
Давайте же с природою дружить.

10 реб. Летят, звеня дождинки с небосвода,
Клубится на заре тумана дым…
Все это называется природа,
Давайте же сердца ей отдадим!

Ведущий. Молодцы ребята, все правила знаете, природу любите  и нашего  сегодняшнего гостя  надеемся, многому научили!

(Ф-ма №9).

Ведущий.
Природу будем защищать, 
Зря деревья не ломать, 
Цветы не будем мы топтать, 
Зверей не будем обижать!
Природу будем уважать,
Природе будем помогать!
В гармонии, в дружбе 
С природой будем жить. 
Давайте же будем 
Природу Любить!
Спасибо вам ребята, расходимся по площадкам. Праздник окончен.