Мониторинг ЗУН 5 класс Природоведение

Мониторинговая работа по природоведению в 5 классе

2 полугодие

3 уровень

1.     Назовите представителей животного мира одним словом. Запиши это слово в рамку.

                                       

н

Е

2.     Подпиши части тела насекомого. Сосчитай, сколько у него ног?

                                                               Ответ:

         Слова для справок: грудь, брюшко, ноги, голова.

3.     Напиши, где обитают рыбы?

____________________________________________________________

4.     Подпиши части тела рыбы:

4.     Рассмотри рисунок и подпиши части тела птицы.

Слова для справок: хвост, клюв, крыло, туловище, ноги, голова.

5.     Допиши предложения.

У всех птиц тело покрыто_________________________.

Большинство птиц умеет__________________.

Птицы размножаются, откладывая______________________.

6.     Заполни таблицу «Различия по способу питания».

Звери
Травоядные	Хищники	Всеядные

Слова для справок: лошадь, медведь, корова, лев, овца, волк, олень, тигр, белка.

7.     Напиши обобщающее слово.

Ж

Е

8.      Подпиши названия основных частей тела человека.

Нарисуй глаза, брови, нос, рот, уши, пальцы.

Покажи, где шея, грудь, живот, плечо, ладонь, локоть, колено.

                         

9.     На пересечении вопроса и правильного ответа поставь знак «+».

Ответ вопрос	Сердце	Нос	Желудок	Уши
Органы чувств
Орган пищеварения
орган кровообращения

10.  Предложение рассыпалось, собери его. Тебе помогут числа: собирай их от большего к меньшему.

14       13             20           19   11          16     17       15           18        12

Спина, человека, Осанка – это, прямая, при, поза, которой, такая, всегда.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

11.  Заполни таблицу, используя слова для справок.

Продукты
Растительные	Животные

Слова для справок: мясо, хлеб, крупа, яйца, овощи, рыба, молоко, фрукты, творог, растительное масло, сливочное масло.

12.  Прочитай слова. Подчеркни название государства, в котором ты живешь.

Москва  Санкт-Петербург  Россия   Волгоград

13.  Нарисуй государственный флаг Российской Федерации

14.  Дополни предложение, вставь пропущенные буквы.

Ст _ лица Р _ ссии – М_ _ _ _а.

15.  Как называется город, в котором ты живешь?