МОУ «Рыпушкальская ООШ» дошкольные группы

• 1 слайд

  МОУ «Рыпушкальская ООШ» дошкольные группы
  

• 2 слайд

  Как всё начиналось…
  Март 1976 год – открытие детского сада – ясли «Берёзка»;
  1998 год – первая аттестация детского сада;
  Август 2001 года – вхождение детского сада в состав МОУ «Центр образования д. Рыпушкалицы»;
  Август 2002 год – переименование учреждения в МОУ «Рыпушкальская ООШ»
  
  
  

• 3 слайд

  Коллектив
  дошкольных групп:
  Штат – 20 человек;
  Педагогический состав:, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, 6 воспитателей;
  Квалификация: 6 человек – I кв. категория, 2 человека – II кв. категория;
  Средний возраст педагогов – 40 лет.
  

• 4 слайд

  У нас …
  1 группа для детей раннего возраста;
  3 группы для детей дошкольного возраста
  

• 5 слайд

  Основные задачи развития дошкольных групп:
  Создание условий для оздоровления, развития творческих и интеллектуальных способностей;
  Создание непрерывного воспитательно-образовательного процесса для развития каждого ребенка;
  Формирование познавательных потребностей детей;
  Изучение и использование новых педагогических технологий;
  Создание развивающей среды.
  

• 6 слайд

  В обучении и воспитании детей используются программы и методики:
  Комплексная программа обучения и воспитания «Детство»;
  «Программа воспитания и обучения в детском саду» М. Васильевой
  «Безопасность» (О. Князевой, Р. Стеркиной);
  «Азбука общения» (Л. Щипициной)
  «Добро пожаловать в экологию» (О. Воронкевич)
  
  

• 7 слайд

  В дошкольных группах ведётся работа по направлениям:
  Физкультурно-оздоровительное;
  Познавательно-
  речевое;
  Художественно-творческое;
  Социально-
  личностное;
  Коррекционно-развивающее
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  Зона познавательно-речевого развития
  

• 10 слайд

  Зона ознакомления с ПДД
  

• 11 слайд

  Зона художественно-театрального развития
  

• 12 слайд

  Уголок природы
  

• 13 слайд

  Зона физического развития
  

• 14 слайд

  Зона сюжетно-ролевой игры
  

• 15 слайд

  «Карельская горница»
  

• 16 слайд

  Физкультурно-оздоровительное воспитание
  Физкультурные занятия;
  Гимнастика;
  Оздоровительный бег;
  Спортивные развлечения;
  Дни здоровья;
  Лечебно-профилактические процедуры (воздушные ванны, хождение по массажному коврику, по влажной дорожке) и другие
  

• 17 слайд

  Вместе дружно мы шагаем,
  В игры весело играем,
  В детском садике не тужим,
  А всегда со спортом дружим.
  

• 18 слайд

• 19 слайд

  Трудовое воспитание
  Овощи сажали сами,
  Вот какими они стали!
  Нас приучают в детсаду
  Любви к друзьям, любви к труду.
  

• 20 слайд

  Нравственно-патриотическое
  воспитание
  В конкурсах участие принимаем,
  Стихи карельские читаем.
  В нашей «Горнице» уют,
  Дети посиделок ждут…
  Отворяй-ка ворота,
  К нам приходит Коляда!
  

• 21 слайд

  Ну а в «Горнице» у нас
  Все занятия – просто класс!
  

• 22 слайд

  Художественно-эстетическое
  воспитание
  Детский сад – наш добрый друг,
  Является учителем.
  

• 23 слайд

  Учит нас он танцевать,
  Песни петь и наблюдать.
  

• 24 слайд

  Сказки инсценировать,
  Легко импровизировать.
  

• 25 слайд

  Работа с родителями
  родительские собрания;
  семинары-практикумы;
  тренинги;
  анкетирование;
  индивидуальные консультации;
  наглядная агитация
  

• 26 слайд

  Любят дети в детский сад
  Приглашать своих мам, пап,
  
  Чтобы вместе заниматься
  
  И, конечно, развлекаться.
  

• 27 слайд

  Любят дети детский сад,
  Дом родной он для ребят!
  Здесь мы дружим и играем,
  Незаметно подрастаем!