Муниципальное независимое тестирование учебных достижений обучающихся общеобразовательных организаций Белгородского района

Муниципальное независимое тестирование учебных достижений обучающихся общеобразовательных организаций Белгородского района

2017______год

Русский язык 5 класс

Вариант №3

МОУ _____________________________________________________________

Ф.И.О. обучающегося ______________________________________________

Класс _________________________________________

Инструкция по выполнению работы

На выполнение работы отводится 45 минут.

В работе встретятся разные задания. В заданиях части А нужно будет выбрать ответ из нескольких предложенных и обвести букву, которая стоит рядом с ответом, который вы считаете верным.

Внимательно читайте задания! В заданиях части В потребуется записать ответ в специально отведенном для этого месте.

Одни задания могут показаться вам лёгкими, другие – трудными. Если вы не знаете, как выполнить задание, пропустите его и перейдите к следующему. Если останется время, вы можете еще раз попробовать пропущенные задания.

Если вы ошиблись и хотите исправить свой ответ, то зачеркните его и обведите тот ответ, который считаете верным.

Баллы, полученные вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Желаем успеха!

2017 год

Вариант №3

1. Укажите слово, в котором все согласные мягкие.

А) ёлка Б) работа В) медаль Г) перемирие

2. Найдите ошибку в постановке ударения.

А) Арбуз Б) вЕрба В) бАнты Г) дефИс

3.Найдите лишнее слово в ряду синонимов.

А) добрый;

Б) отзывчивый;

В) человечный;

Г) смышлёный;

4. Найдите слово без орфограммы.

А) брошь Б) берег В) ложка Г) полка

5. В каком ряду во всех словах безударная гласная корня проверяется ударением?

А) с…пог, р…стение, ув…личение;

Б) обозн…чать, сопр…тивляться, н…бесный;

В) м…ряк, зол…той, обл…ко;

Г) д…кабрь, св…бода, изл…жение;

6. В каком ряду все слова пишутся раздельно с частицей НЕ?

А) (не)успел, (не)сдобровать, (не)увлекаться;

Б) (не)был, (не)подозревал, (не)обратил;

В) (не)годовать, (не)краснеет, (не)хочет;

Г) (не)навидеть, (не)доумевать, (не)взлюбить;

7. В каком ряду оба слова пишутся с Ь?

А) строит…ся здание; мог убедит…ся;

2017 год

Б) они веселят…ся; мне не спится;

В) она интересует…ся; расписат…ся в бессилии;

Г) не надо печалит…ся; смогут добит…ся;

8.В каком слове допущена ошибка?

А) правильно расставишь;

Б) косишь траву;

В) настроешь пианино;

Г) видишь хорошо;

9. Какая форма множественного числа образована неправильно?

А) конструкторы; Б) свитеры; В) редакторы; Г) куполы;

10. Найди слово, соответствующее схеме: ¬ ∩ ^ ⬜.

   А) принесут; Б) выбирать;   В) переход;  Г) пёрышко;

11. Найди предложение, в котором грамматическая основа

подчёркнута неверно.

         А) На опушке леса выросла красавица - берёза. 

Б) Осень приносит урожай и готовит природу к зиме.

         В) Морской берег омыл прилив огромной волны.

 Г) Ученики решили все трудные задачи.

Часть В

При выполнении заданий части В запишите свой ответ словами или цифрами.

1. Лет двести тому назад ветер-сеятель принес два семечка в Блудово болото: семя сосны и семя ели. (2) Оба семечка легли в одну ямку возле большого плоского камня… (3) С тех пор уже лет, может быть, двести эти ель и сосна вместе растут. (4) Их корни с малолетства сплелись, их стволы тянулись вверх рядом к свету, стараясь обогнать друг друга. (5) Деревья разных пород ужасно боролись между собою корнями за питание, сучьями – за воздух и свет.

2017 год

1. Запишите, сколько букв и звуков в слове «ямку» __________________________________________________________________

2. Из предложения № 5 выпишите глагол 1- ого спряжения __________________________________________________________________

3.Из предложения № 3 выпишите существительное 3 склонения __________________________________________________________________

4. Какой частью речи является слово «тех» в предложении № 3 __________________________________________________________________

5. Из предложения № 1 выпишите слова-синонимы __________________________________________________________________6. Из предложения № 3 выпишите союз _______________________________

7. Из предложения № 3 выпишите слово с проверяемой безударной гласной в корне слова ___________________________________________________________

8. Выпишите грамматическую основу из предложения № 1 ________________________________________________________________

9. Выпишите из предложений 1- 3 номер предложения, которое не осложнено однородными членами _________________________________________________________

10. Дайте характеристику предложению № 2 _________________________________________________________________________________________________________________________________

2017 год