ҚМЖ Symbols of the USA

Қысқа мерзімді жоспар Мұғалім Р.М. Избасова

25.01. 2015 ж.

Ағылшын тілі

8 «Ә» сыныбы

Сабақтың тақырыбы

Symbols of the USA

Сілтеме

МАН, ОМЖ , 8 сынып оқулығы, авторы Т. Кузнецова

Жалпы

мақсаты

Оқушылардың сөздік қорын молайту, сөйлеу тілінің грамматикасын қалыптастыру, дыбыстарды дұрыс айту, сауатты жазуға дағдыландыру.Диалогтік сөйлеудің қалыптасуын, түсінгенін айта білуін дамыту.

Оқу нәтижелері

Жаттығуларды орындай отырып, сөйлеу, тыңдау, оқу, жазу дағдылары дамиды сөздік қорлары молаяды. Тапсырмаларды орындай отырып, бірлесе жұмыс жасауға үйренеді

Әдістері

Кластер. «Ойлан. Жұптас. Пікірлес». Рефлексия.

Қамтылған модуль

Бағалау, интербелсенді тәсілдер, сыни тұрғыдан ойлау, көшбасшылық

Сабақтың типі

Аралас

Көрнекі құралдар

Үлестірмелі материалдар, түрлі түсті магниттер

Тапсырмалар

Топқа бөлу,әр топ тақырыпты қорғайды

Кезең

Сабақ бөлімдерінің

мақсаты

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Жұмыс

түрі

Ұйымдастыру кезеңі

3 минут

Жағымды психология

лық ахуал орнату

Амандасады. Шаттық шеңберін құрайды.

Топқа бөледі.

Шаттық шеңберін құрап, бір- біріне жақсы тілек айту. Топқа магниттердің түсіне қатысты бөліну.

Топтық

Үй тапсырмасын

тексеру

5 минут

АҚШ елі жайында интернеттен

оқыған мәліметтерді

ауызша айттырту.

Интернеттен алған ақпаратты ағылшын тілінде

өзімізге таныс сөздерді қолдана отырып, өз ой пікірлерін айттырту.

Өткен сабақтардан алған білімге қосымша

интернеттен басқа да мәліметтерді қысқаша

айтып, жеткізеді.

жеке

Өткен тақырып

бойынша

оқушылардың білімін жан -жақты тексеру

5 минут

АҚШтың климаты атты

тақырыбы бойынша пікірлерін айттырту

Өткен тақырып бойынша сұрақтарды қима қағаздармен береді

«Ойлан. Жұптас. Пікірлес» әдісі: Әр оқушы жекеше өз пікірін берілген уақыт ішінде қағазға түсіреді.

Содан кейін оқушы жұбымен жазғанын талқылайды,пікірлеседі

2-3 жұп өз пікірлерін бүкіл сыныпқа жариялайды.

Жеке,

жұптық

Сергіту сәті

1минут

Сергіту сәтін ұйымдастыру

Би билеп,серігеді

Топтық

Жаңа сабаққа

дайындық

2 минут

Бүгінгі сабақта көтерілетін мәселе жөнінде

болжау айттырту

Болжау тәсілі:

Тақырып атауы келтірілгеннен соң оқушыларға « Бүгінгі сабақта әңгіме не туралы болады?,қандай мәселелер көтеріледі?,т.с.с.» деген сұрақ қойылады. Оқушылар осы сауал төңірегінде ойланып, өз ойларын ортаға салады.

Оқушылар мынадай болжау кестесін толтырады:

What information

will be said?

What information

was said?

2 sentences

supposition

2 sentences

information

топтық

Жаңа материалды түсіндіру

10 минут

Жаңа сөздермен

таныстыру

Мәтінді оқытып, Инсерт кестесін жаздырту

-Before you make a new theme let’s me introduce you with new words.

Banner- ту

Island- арал

Anthem- ән ұран

Friendship- достық

Stripe- жолақ

Arrows- садақ оғы

Background- фон

The Statue of Liberty- бостандық ескерткіші

-Let’s read the text. Инсерт кестесі әдісі арқылы мәтінді түсінуге жол ашу үшін “Білемін” бағанына тақырып бойынша білетінін жаздыртады. “Білгім келеді” бағанына не білгілері келетіні туралы жаздыртады.

Мәтінді оқыта отырып, мәтіннің шетіндегі ашық орынға белгі қойдыртып болған соң, топпен бірге талқылатып,мына сұрақтарға жауап айттыртады: What do you know?

What can you say about a new information?

What would you like to know?

Ақпараттың мазмұнын толық ашу үшін мәтінді оқи отырып, мәтіннің шетіндегі ашық орынға белгі қойып отырады:

- -бұрыннан білемін

< -мен үшін жаңалық

?- тереңірек білгім келеді.

Сонымен оқушылар мәтіннің шетіне

білімдеріне және түсінгендеріне сәйкес 3 белгі қояды.

Сол белгілер бойынша жауап береді. Топтар бір біріне сұрақтар

қояды.

Топтық

Жаңа сабақтан түсінгенін тексеру

10 минут

Мәтіннің мазмұнын

айттырту

Мәтіннің мазмұнын ашу үшін кластер сызбасын жасатады.

Топтар берген тапсырманы сын тұрғыдан ойланып, орындайды.Сонан соң жасаған жұмысын қорғайды.

топтық

Бекіту кезеңі

3 минут

Болжау кестесінің 2-ші бағанын

толтырту

Бүгінгі сабақта қандай мәселе көтерілгенін

«Болжау» кестесінің соңғы бағанына жаздыртып,сонан соң оны оқытады

Бүгінгі сабақтан алған ақпараттарды

жазып, дауыстап оқиды.

топтық

Рефлексия

2 минут

Бүгінгі сабақ жайында өз пікірлерін жаздырту

Сабақтан не біліп, үйрендің?Сабақ үстінде барлық жаттығуларды орындау барысында қандай қиындықтарды кездестірдің?т.с.с.сұраққа жауап жаздыртады.

Сабақтан алған әсерлерін жазады

Топтық

Бағалау

3 минут

Бағалату

Критериалды бағалау нормалары арқылы жұмыстарын бағалату

Әр топ көшбасшылары балаларды бағалайды

жеке

Үй тапсырмасы

1минут

Интернеттен АҚШ елінің

символдары жөнінде ақпаратты тауып шағын

мәтін жазып, оның мазмұнын

айту.

Күнделікке үй тапсырмасын жазады.

Жеке