" Начальный этап работы над двухголосием в классе сольного пения ДШИ"

• 1 слайд

• 2 слайд

  «Начальный этап работы над двухголосием в классе сольного пения»

• 3 слайд

  «Кто не делится своими знаниями - подобен свету в кувшине».

• 4 слайд

  ЧТО? КАК? ЗАЧЕМ?

• 5 слайд

  Народная музыка

• 6 слайд

• 7 слайд

  Что такое ансамбль?. унисонный ансамбль; ансамбль солирующего голоса с «бэк-вокалом»; ансамбль нескольких солирующих голосов; полифонический ансамбль; ансамбль солирующего голоса и инструмента (например, саксофона) – характерен для стилей джазовой музыки;

• 8 слайд

  Виктор Емельянов рассматривает академическое пение как предпочтительное для развития детского голоса.

• 9 слайд

  Как обучать двухголосию на уроке сольного пения?

• 10 слайд

  создать условия перехода к двухголосному пению; понимать значение и содержание подготовительного периода; понимать содержание и значение упражнений в обучении; понимать значение репертуара на начальном этапе обучения. Подготовительный период

• 11 слайд

  Слушать двухголосную музыку; Пение a capella простых песен; Пение с преподавателем; Пение унисоном; Пение и слушание интервалов; Пение канонов; Беседы о различных голосах; Пение созвучий и аккордов; 3 -5 класс

• 12 слайд

  Как мы это делаем?

• 13 слайд

  На уроке прозвучали: «Загадка» - немецкая народная песня « Тигрёнок»- музыка современного композитора Александра Ермолова. 

• 14 слайд

  Зачем учатся петь в два голоса?

• 15 слайд

  Участники открытого урока

• 16 слайд

  Спасибо за внимание!