Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №1» г. Щучье
Курганской области
Наглядное пособие для уроков
физической культуры
Контрольно- измерительный материал
для разделов «Спортивные игры».
Составитель: Опарина Светлана Валерьевна
учитель физической культуры
Пояснительная записка.
Наглядно пособие
«Контрольно-измерительный материал для разделов «Спортивные игры» составлена
на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного
общего образования, а так же программы по физической культуры для
5-9кл,10-11кл.
Данный
материал предназначен для наглядного представления на уроках физической культуры,
в разделах спортивных игр: баскетбол, волейбол, элементы мини-футбола.
Целями при составлении
и разработки наглядного пособия являются:
§
проверка умений и
навыков в разделах спортивные игры.
§
проверка знания техники
выполнения упражнений.
Для осуществления
этих целей должны быть решены следующие задачи:
§
отбор учебного
материала , подлежащего тестовому контролю с учетом должного уровня его
усвоения;
§
оформление теста для
удобства применения в виде таблиц.
§
подбор упражнений для
тестовых заданий;
Необходимостью составления данного материала
послужила индивидуальная работа учащихся в группах на уроках физической
культуры. Где ученики могут оценивать своих одноклассников при выполнении не
сложных элементов: бросков, передач, глядя таблицы и оценивая себя как
индивидуально, так и в группах.
Данное наглядное пособие было разработано с учетом
того, что в общеобразовательной школе обучаются дети разных уровней физической
подготовленности, а так же разных групп здоровья.
Прежде чем
составлять тесты, я определяюсь в целях изучения данной разделов в программе
по физической культуре. Составление тестов дело трудоемкое, но вполне
окупаемое повышением эффективности учебного процесса. Тесты обеспечивают
возможность объективной оценки знаний и умений обучающихся .
Броски баскетбольного мяча в кольцо двумя руками от
груди с места
из 10 бросков со штрафной линии
5-6 классы
Оценка
|
Мальчики
|
Оценка
|
Девочки
|
«5»
|
5 попаданий
|
«5»
|
5 попаданий
|
«4»
|
4 попадания
|
«4»
|
4 попадание
|
«3»
|
2 попадание
|
«3»
|
1 попадание
|
Броски одной рукой от плеча (М), двумя руками от груди
(Д).
По сигналу учителя , начинают бросать мяч по
кольцу, по два броска с каждой из пяти точек( штрафная линия-2 броска, правая
сторона от штрафной линии4 броска, левая сторона от штрафной линии 4 броска), из
10 бросков.
5-6 класс
Оценка
|
Мальчики
|
Оценка
|
Девочки
|
«5»
|
5 попаданий
|
«5»
|
5попаданий
|
«4»
|
4 попадания
|
«4»
|
4 попадание
|
«3»
|
2 попадание
|
«3»
|
1 попадание
|
Броски баскетбольного мяча в кольцо от плеча (М),
двумя руками от груди (Д) с места, из 10 бросков. 7-8
класс
Оценка
|
Мальчики
|
Оценка
|
Девочки
|
«5»
|
7 попаданий
|
«5»
|
6 попаданий
|
«4»
|
5 попадания
|
«4»
|
4 попадание
|
«3»
|
2 попадания
|
«3»
|
2 попадания
|
Броски одной рукой от плеча ( М) , двумя руками от
груди (Д).
По сигналу учителя, начинают бросать мяч по кольцу,
по два броска с каждой из пяти точек (штрафная линия-2 броска, правая сторона
от штрафной линии 2 точки- 2 броска, левая сторона от штрафной линии 2 точки-2
броска), из 10 бросков.
7-8 класс
Оценка
|
Мальчики
|
Оценка
|
Девочки
|
«5»
|
5 попаданий
|
«5»
|
5попаданий
|
«4»
|
4 попадания
|
«4»
|
4 попадание
|
«3»
|
1 попадание
|
«3»
|
1 попадание
|
Бросок мяча с места с пяти точек поочередно (по 2
броска с каждой)
7 -8 класс
Оценка
|
Мальчики
|
Оценка
|
Девочки
|
«5»
|
8
попаданий
|
«5»
|
7 попаданий
|
«4»
|
6 попадания
|
«4»
|
5попадание
|
«3»
|
5 попадание
|
«3»
|
4 попадание
|
Передача мяча в стену двумя руками за 30 сек с
расстояния 3 м.
( 5-6 класс)
Оценка
|
Мальчики
|
Оценка
|
Девочки
|
«5»
|
20 передач
|
«5»
|
16 передач
|
«4»
|
16 передач
|
«4»
|
13 передач
|
«3»
|
13 передач
|
«3»
|
11 передач
|
Передача мяча в стену двумя руками за 30 сек с
расстояния 3 м.
( 7-8 класс) волейбол
Оценка
|
Мальчики
|
Оценка
|
Девочки
|
«5»
|
22 передач
|
«5»
|
20 передач
|
«4»
|
18 передач
|
«4»
|
15 передачи
|
«3»
|
15 передач
|
«3»
|
13 передач
|
Передача мяча в стену двумя руками за 30 сек с
расстояния 3 м.
( 7-8 класс)
Оценка
|
Мальчики
|
Оценка
|
Девочки
|
«5»
|
20 передач
|
«5»
|
15 передач
|
«4»
|
17 передач
|
«4»
|
13 передач
|
«3»
|
13 передач
|
«3»
|
12 передач
|
Бросок
баскетбольного мяча со штрафной линии из 10 бросков
10-11класс
Оценка
|
Юноши
|
Оценка
|
Девушки
|
«5»
|
7попаданий
|
«5»
|
5 попаданий
|
«4»
|
6 попаданий
|
«4»
|
4 попадания
|
«3»
|
4 попадания
|
«3»
|
3 попадания
|
Бросок
баскетбольного мяча в кольцо после ведения и двух шагов
7-8 класс из 10 попыток
Оценка
|
Юноши
|
Оценка
|
Девушки
|
«5»
|
7попаданий
|
«5»
|
6 попаданий
|
«4»
|
6 попаданий
|
«4»
|
5 попадания
|
«3»
|
4 попадания
|
«3»
|
3 попадания
|
Бросок
баскетбольного мяча в кольцо после ведения и двух шагов
10-11
класс из 10 попыток
Оценка
|
Юноши
|
Оценка
|
Девушки
|
«5»
|
9попаданий
|
«5»
|
6 попаданий
|
«4»
|
7 попаданий
|
«4»
|
5 попадания
|
«3»
|
5 попадания
|
«3»
|
3 попадания
|
Удары по футбольным воротам на стене в спортивном
зале.
С расстояния 7 м, ворота делятся на 5 секторов, 5
баллов.
из 5 ударов по воротам необходимо набрать:
( 5-6 класс)
Оценка
|
Мальчики
|
Оценка
|
Девочки
|
«5»
|
20
|
«5»
|
15
|
«4»
|
17
|
«4»
|
13
|
«3»
|
13
|
«3»
|
12
|
В разделе мини-футбол, в залах малых по площади, для
привития интереса к игре.
Удары по футбольным воротам на стене в спортивном
зале.
С расстояния 7 м, ворота делятся на 5 секторов, 5
баллов.
из 5 ударов по воротам необходимо набрать:
( 4 класс)
Оценка
|
Мальчики
|
Оценка
|
Девочки
|
«5»
|
17
|
«5»
|
15
|
«4»
|
15
|
«4»
|
13
|
«3»
|
13
|
«3»
|
10
|
В разделе мини-футбол, в залах малых по площади, для
привития интереса к игре.
Удары по футбольным воротам на стене в спортивном
зале.
С расстояния 7 м - девушки, 9 м- юноши.
Ворота делятся на 5 секторов, 5 баллов.
Из 5 ударов по воротам необходимо набрать:
( 7-8 класс)
Оценка
|
Мальчики
|
Оценка
|
Девочки
|
«5»
|
22очков
|
«5»
|
16очков
|
«4»
|
17очков
|
«4»
|
13 очков
|
«3»
|
14очков
|
«3»
|
11 очков
|
В разделе мини-футбол, в залах малых по площади, для
привития интереса к игре.
Верхняя передача мяча в парах (волейбол) 5-6 класс.
1.Расстояние между учениками 3м.
2.Передача друг другу одним касаниям мяча.
Оценка
|
Мальчики
|
Оценка
|
Девочки
|
«5»
|
10 передач
|
«5»
|
10 передач
|
«4»
|
8 передач
|
«4»
|
8 передач
|
«3»
|
6 передач
|
«3»
|
5 передач
|
Верхняя передача мяча в парах (волейбол) 7-8 класс.
1.Расстояние между учениками 3-5м.
2.Передача друг другу одним касаниям мяча.
Оценка
|
Мальчики
|
Оценка
|
Девочки
|
«5»
|
9 передач
|
«5»
|
7 передач
|
«4»
|
7 передач
|
«4»
|
6 передач
|
«3»
|
5 передач
|
«3»
|
5 передач
|
Верхняя передача мяча в парах (волейбол) 9класс.
1.Расстояние
между учениками 5м.
2.Передача друг другу одним касаниям мяча.
3.Высота отскока мяча до 80-90см.
Оценка
|
Юноши
|
Оценка
|
Девушки
|
«5»
|
9 передач
|
«5»
|
8 передач
|
«4»
|
8 передач
|
«4»
|
7передач
|
«3»
|
6 передач
|
«3»
|
5 передач
|
Верхняя передача мяча в парах (волейбол) 10-11класс.
1.Расстояние между учениками 5-6м.
2.Передача друг другу одним касаниям мяча
3.Высота отскока мяча до 80-90см.
Оценка
|
Юноши
|
Оценка
|
Девушки
|
«5»
|
10 передач
|
«5»
|
10 передач
|
«4»
|
8 передач
|
«4»
|
7 передач
|
«3»
|
6 передач
|
«3»
|
5 передач
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.