Инфоурок / Русский язык / Конспекты / « Наш Чехов». ( 9 класс)
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

« Наш Чехов». ( 9 класс)

библиотека
материалов

Интегрированный урок в 9-м классе. « Наш Чехов».



Тип урока: закрепление пройденного материала.


Форма урока: урок-презентация


Цель:


1) Продолжить изучать цикл произведений о трудной жизни детей 19 века.


2) Познакомить с произведением А. П. Чехова «Ванька».

3) Учить правильно, заполнять конверт.

4) Развивать наблюдательность, устную и письменную грамотность.

5) Воспитывать нравственные качества, культуру общения.



Оборудование: карточки, презентация.

Ход урока


1. Организационный момент


Вступительное слово учителя (эмоциональный настрой учащихся):


На сегодняшнем уроке желаю Вам бодрости духа, творческих дерзаний, предела внимания, хороших, обдуманных ответов и только отличных оценок.



2. У: Ребята! скажите имя, и фамилия, какого писателя зашифровано на доске?



*А. –Ч \\ Е + П. ?О V Х | В


Верно! (А.П.Чехов)


3. У: А сейчас скажите, что было задано на дом?


Д: На дом было задано читать биографию А.П. Чехова.

У: Хорошо, тогда ответьте на такие вопросы.

-Как звали отца А.П. Чехова? (Павел)

-Где родился А. П. Чехов? (Таганрог)

-Под каким псевдонимом подписывался А. П. Чехов. (Чехонте)

-Сколько было детей в семье А.П. Чехова. (шесть)

-В каком журнале было опубликовано первое произведение А.П. Чехова? ( стрекоза)

-Где по предписанию врачей последние годы жил больной А.П. Чехов. ( Ялта)


У: Молодцы! И с этим заданием справились.

Физминутка.

4. Сообщение темы цели урока.

У: Как вы думаете, какой теме А.П. Чехов уделял большое внимание?

Д: Тяжелому детству.

Да тяжелая доля выпала детям старой России. Нищета и разруха в стране заставляла посылать родителей своих детей на работу, иначе не прожить, не прокормиться. Кругом безысходность. Кругом горе. И как бы ни жалко было матери отдавать свое дитя в чужой дом, им приходилось так делать, чтобы выжить. И не смотря ни на что, люди верили: что лучше пусть далеко от дома, пусть тяжело ребенку, но все-таки он будет накормлен, чему-то научится, немного заработает.


У: И сегодня я хотела-бы обратится к произведению А. П. Чехова «Ванька».

Д: чтение письма выборочно.


У: Что больше всего вас взволновало в рассказе? (то, что ребенка плохо кормили, наказывали, не давали спать.)

В чем была беда крестьянских детей? ( в том, что крестьяне жили бедно и не могли воспитывать своих детей).

У: Дойдет ли письмо деду? ( нет)

Почему? ( потому, что мальчик неверно указал адрес)

4. Закрепление. А, что если мы поможем Ваньке записать правильно адрес на конверте?

У: Я хотела бы вам напомнить правила заполнения конверта.

- от кого: Ваньки Жукова

- откуда: ул, город, область.

- индекс:

- кому:


5. Оценивание по ходу заполнения конверта.

Молодцы! Верно, заполнили конверт. Вложите письмо в конверт и опустите его в наш почтовый ящик.


6. Подведение итога урока.

Вот и подошел к концу наш урок. На ваших столах лежат лепестки листочки. Если вам понравился урок, то выберите лепесток с восклицательным знаком. А если остались вопросы, на которые вы не знаете ответа, то выберите лепесток с вопросительным знаком. Наш цветок готов. Оказывается, у некоторых ребят остались вопросы, поэтому на последующих уроках мы продолжим изучение данной темы.


Спасибо всем.


Урок окончен.


-











.















Интегрированный урок:

«Наш Чехов».






















Составитель: Герасимова Л.Ю.


Шахты 2013г.



























Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-169479

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"