Научная работа "Деятельность школьного лесничества"

Муниципальное  бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 4

МО Северский район

Деятельность учащихся в Афипском лесничестве.

Номинация: «Природоохранная зона»

Выполнена:

Бойко Дарья

Краснодарский край, Северский район, пгт Афипский

МБОУ СОШ № 4, 7 класс

Научный руководитель:

Ныренкова Ирина Витальевна, учитель биологии и химии  МБОУ СОШ № 4 пгт Афипского

В своей  работе я хотела рассказать о многолетнем сотрудничестве нашего школьного лесничества и Афипского лесничества Краснодарского края. В его рядах я уже более трех лет, но мне известно, что оно было создано в 2002 году. В состав лесничества входят 15 учащихся  5 - 10 классов МБОУСОШ №4 Северского района.

Вы можете спросить меня: «А почему именно лес?». На мой выбор повлияло несколько причин:

во-первых, лес – один из основных типов растительного покрова Земли;

 во-вторых, лес оказывает огромное влияние на окружающую среду;

 в-третьих, значение леса в жизни любого живого существа разносторонне и неоценимо велико.

Наша работа очень интересна и многообразна. Мы заняты  восстановлением леса на бросовых землях (непригодных более для ведения сельского хозяйства). Эта идея  возникла в Гринпис России в начале 2002 года. А кто, если не сами местные жители более всего заинтересованы в восстановлении былого богатства родного края? Кто бы смог посадить деревья и ухаживать за ними в течение всей жизни? Конечно же, представители юного поколения. На каникулах члены школьного лесничества работают  в Афипском лесохозе Краснодарского края.

Редкому человеку лес не дарит радости. Все знают, что это великое чудо природы; сохраняя это, мы своими руками: вскапывали землю, размечали грядки,  сажали семена и сеянцы (1-2 летние деревца), поливали, пропалывали саженцы дуба красного, а затем высаживали их в отведенных участках, создавая дубово-буковую ассоциацию.

 

В начале учебного года участники школьного лесничества пригласили всех учащихся школы на заседание, на котором рассказали им о работе в лесохозяйстве.

Проблемы экологии леса стали близки и интересны многим ребятам, которые совершили экскурсию в лес, помня не только об отдыхе, но и об ответственности, которая лежит на каждом из них.  Мы постоянно устраиваем акции «чистый берег»

 

Младшее поколение  организуют выставки рисунков,  фотовыставки, репортаж-сочинение, используют поэтические образы, которые благотворно влияют на  душу ребенка, помогают увидеть красоту и ранимость родной земли, учат бережно относиться к ней. Уготавливают  и развешивают кормушки для зимующих и гнездящихся птиц.

 

 В рамках недели окружающей среды в мае  вся школа вышла на работу по созданию аллеи памяти героев Великой Отечественной войны, а так же на уборку мусора в поселке Афипском.

Достижения школьного лесничества

За прошедшие одиннадцать лет на отведенных участках заложено 3 лесных питомника, в природу высажено около 1500 саженцев дуба, вяза, бука. Создана аллея памяти героев Великой Отечественной войны.  Можно долго рассказывать о работе нашего школьного лесничества, об исследованиях, перспективах и планах, но мне хочется обратить Ваше внимание на то, что ребята сами собирают журнальные и газетные материалы, посвященные проблемам охраны природы, используют их, готовясь к беседам. Вооружаясь новыми доводами и фактами, юные агитаторы все более убедительно и интересно рассказывают сверстникам о необходимости беречь реку, почву, лес.

Наша работа дает возможность пробудить у людей интерес к проблемам окружающей среды, развивает понимание многосторонней ценности природы как источника материальных и духовных сил общества и каждого человека в отдельности, ведь мир, в котором мы живем, интересен и многообразен. Именно здесь мы раскрываем тайны творения природы.

 Знаменитый классик русской литературы Валентин Григорьевич Распутин писал:  «Вырастить лес- это значит воспитать и себя, и мир вокруг себя для чистоты и доброты».