Инфоурок Биология Научные работыНаучно-исследовательская работа "Влияние удаления бутонов и цветов на урожай картофеля""я

Научно-исследовательская работа "Влияние удаления бутонов и цветов на урожай картофеля""я

Скачать материал

 Содержание

 

1.     Введение…………………………………………………………….2

2.     Методика работы…………………………………………………...4

3.     Результаты и выводы………………………………………………7

4.     Список литературы………………………………………………...8

5.     Приложение…………………………………………………………9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  Введение

   Картофель – важнейшая пищевая культура в России, куда он попал из Европы, где его возделывание началось в XVI веке. В России картофель сначала был воспринят враждебно, поскольку крестьяне вообразили, что употреблять в пищу следует круглые плодики на верхушках стеблей, есть которые невозможно. Эту культуру отказывались возделывать, пока не догадались обратить внимание на клубни.
   В клубнях содержится 37–38 % сухого вещества, много ценнейшего крахмала, витаминов РР, К, группы В, аскорбиновой кислоты, каратиноидов, минеральных солей. Сегодня из картофеля во всем мире готовят более 100 замечательных блюд.
   Считается, что картофель возделывался более 14 тысяч лет назад в поселениях древних индейцев, откуда клубни попали в Испанию, а потом и в остальные страны Европы. С появлением этой замечательной культуры прекратились страшные эпидемии, возникавшие от дефицита аскорбиновой кислоты, и многочисленные инфекционные заболевания, вызываемые авитаминозами (в первую очередь цингой).
   Отличная лежкость, способность легко подвергаться различным видам переработки с сохранением минеральных солей, биологически активных веществ, целебных для человека и домашних животных, сделали картофель вторым хлебом на планете.

    Объектом нашего исследования стал картофель сорта Адретта.

    Адретта. Сорт немецкой селекции, среднеранний, столовый, высокоурожайный. Клубни желтые, округло-овальные, крупные. Мякоть светло-желтая. Глазки мелкие. Содержание крахмала 13-17,8%. Лежкость хорошая. Быстро развивается в начальный период. Имеет раннее клубнеобразование. Устойчивость к фитофтору ниже средней. Относительно устойчив к вирусным заболеваниям.

 

Актуальность данной темы заключается в том, как  повысить урожайность картофеля на небольшом приусадебном участке.

 

        Цель работы: определить, как влияет удаление бутонов и цветов на урожайность картофеля.

 

Задачи:

1.     Провести фенологические наблюдения в течение вегетационного периода за развитием растений.

2.     Изучить биологические особенности картофеля.

3.     Определить количество клубней на каждой делянке.

4.     Определить массу клубней с каждой делянки

                5.Проанализировать, как повлияло удаление цветочных бутонов и цветов на     урожайность  картофеля.

                6.Развивать умения применять полученные знания на практике в   домашних условиях.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Материал и методика

     Ботаническая и морфологическая характеристика картофеля.

     Лист картофеля прерывисто-непарноперисторассечённый, состоит из конечной доли, нескольких пар (3—7) боковых долей, размещённых одна против другой, и промежуточных долек между ними. Непарная доля называется конечной, парные доли имеют порядковые названия — первая пара, вторая пара и т. д.(счёт ведётся от конечной доли). Доли и дольки сидят на стерженьках, прикреплённых к стержню, нижняя часть которого переходит в черешок. Около долей пар размещаются ещё более мелкие дольки.

    Цветки собраны щитком на верхушке стебля, чашечка и венчик пятираздельные; часть стебля, погружённая в почву, выпускает длинные побеги (длиной 15—20, у некоторых сортов 40—50 см).

     Из пазух зачаточных листьев в подземной части стебля отрастают подземные побеги — столоны, которые, утолщаясь на вершинах, дают начало новым клубням (видоизменённым побегам). На концах столонов развиваются клубни, которые, в сущности, не что иное, как вздувшиеся почки, вся масса которых состоит из тонкостенных гранёных клеток, наполненных крахмалом, а наружная часть состоит из тонкослойной пробковой ткани.

   Биологические особенности картофеля.

    Картофель - растение воздержанного климата. Нормальное прорастание клубней в полевых условиях происходит при температуре 7°С. Если картофель садят в холодную и переувлажненную почву при температуре, ниже 6 °С, ростки нередко появляются через 30-50 дней. При таких условиях вместо побегов могут образовываться дочерние клубни без появления ростков. Такое самое явление наблюдается и при посадке в слишком сухую почву при температуре, высшей 25 °С. Высокая температура, особенно в период образования клубней, вредная для ее роста. Оптимальная температура почвы для роста клубней 17-20 °С. Стебли и листки лучше всего развиваются при температуре воздуха 20-25 °С. Проращивают клубни при температуре 12-15 °С. Картошка не выдерживает заморозков и гибнет при минус 1-2 °С. Клубни замерзают при минус 1,7-2 °С. На участке при температуре почвы, ниже 6-7 °С,  высшей на 23 °С, прирост клубней резко уменьшается, а при температуре свыше 26-29 °С формирование их прекращается. Влага, как в почве, так и в воздухе, нужна на протяжении всего периода развития. При достаточной влажности почвы клубни развиваются нормально. Если влаги в почве не хватает, резко снижается урожайность и качество клубней.

   Опыт.

   Опыт был проведен в условиях  учебно-опытного  участка  Меркутлинской школы. Проращенные  на свету клубни высадили 9 июня  на делянки  шириной 70 см. в один ряд. Расстояние между клубнями 35 см. На каждой делянке было посажено по 10 клубней на глубину – 12-15 см. Опыт был заложен в трёхкратной повторности.

Схема опыта.  

I

II

III

 

 

 

3

 

 

 

 

1

 

 

 

 

2

 

 

 

 

1

 

 

 

 

3

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

2

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

1 (контроль)

2 (удалялись бутоны)

3 (удалялись цветы)

 

      Для проведения опыта были отобраны клубни средних размеров сорта Адретта. Перед посадкой клубни яровизировали пять дней при температуре 10- 18оС.На контрольных растениях были оставлены и цветы и бутоны. На втором варианте, после появления бутонов у десяти растений они были удалены. Третий вариант – удаление цветов.

       В дальнейшем проводили уход за растениями, который заключался в прополке, окучивании и борьбе с колорадским жуком и его личинками.

     Уборку картофеля произвели 15 сентября на всех делянках одновременно.      Подсчитали число и массу клубней с каждой делянки (табл.1).


 

           Таблица 1

                              Число и масса  клубней разных размеров с каждой делянки

Вариант

I

II

III

Повторность

3

1

2

1

3

2

3

2

1

Число клубней

к

с

м

к

с

м

к

с

м

к

с

м

к

с

м

к

с

м

к

с

м

к

с

м

к

с

м

31

28

56

58

41

22

53

29

30

56

51

35

72

39

30

70

42

39

65

46

48

61

37

22

76

28

27

Масса клубней

8

3.6

3

10.6

4

11.8

11.8

3.4

1.8

11.8

5.4

1.2

17.6

4.2

1

15.8

4

1.2

14.8

3.4

1.8

12.8

4

0.6

15.4

2.4

0.8

К – крупные,                 с – средние,                       м – мелкие клубни

                                                                                                                                                                             Таблица 2

                                      Среднее   число и масса  клубней  с каждой делянки

Варианты

I

II

III

Повторность

3

1

2

1

3

2

3

2

1

Число клубней с 1 куста, шт.

 

11.5

 

11.2

 

12.1

 

14.2

 

14.1

 

15.1

 

15.9

 

12

 

13.1

Масса клубней с 1куста, кг.

 

1.46

 

1.7

 

1.2

 

1.84

 

2.28

 

2.1

 

2

 

1.74

 

1.86


 

Определили среднее число и массу клубней с учётом 3-х кратной повторности (табл.2)

Таблица 2

Среднее число и масса клубней каждого варианта

 

1

2

3

Число клубней с 1 куста, шт.

12.05

13.01

14.5

Масса клубней с 1 куста, кг

1,4

1,6

1,91

 

Результаты и выводы

По среднему числу клубней с 1 куста каждого варианта большой разницы нет, значит, клубни отличаются  массой.

Судя по структуре урожая, наиболее урожайными оказались делянки, где у картофеля были удалены цветки. С делянки, где у картофеля были  удалены цветки, мы собрали в среднем с 1 куста 1,91 кг, это на 26% больше по сравнению с контролем. С делянки, где у картофеля были  удалены бутоны, мы собрали в среднем с 1 куста 1,6кг,  что  на 12% больше по сравнению с контролем.             

Значит, для получения более высоких урожаев этого корнеплода необходимо удалять цветы и бутоны.

           Обрывая бутоны и цветы, вы не даёте картофелю размножаться семенами, и он усиливает вегетативное размножение клубнями. Не расходуя силы на образование бутонов, цветение и образование семян, картофель все питательные вещества   направляет  к столонам. Бутоны и цветы следует обрывать вместе с верхушкой растения. Этот приём останавливает рост картофеля вверх, способствуя образованию боковых побегов.  Практическая значимость работы заключается в том, что, применяя этот метод, можно увеличить урожай картофеля  на маленьких приусадебных участках.

Список литературы

1. Небесный С. Юным овощеводам. - М., «Детская литература», 1987.

2. Таранов В.В. Садово-огородный участок.- М., Агропромиздат, 1985.

3. Устименко Г.В. Основы агротехники полевых и овощных культур.- М.: Просвещение, 1984.

4. Чистова К.Н.Примерные разработки к проведению полевых опытов с картофелем. «Биология   в школе».1987.- №2

5. Материалы сети Интернет.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение

 

                              Средняя масса клубней (г)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                           

 

 

 

                               Среднее число клубней (шт)

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Научно-исследовательская работа "Влияние удаления бутонов и цветов на урожай картофеля""я"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Музыковед

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 488 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Разработка урока по биологии для 9 класса на тему "Среды жизни"
  • Учебник: «Биология», Пономарёва И.Н., Корнилова О.А., Чернова Н.М. / Под ред. Пономарёвой И.Н.
  • Тема: § 50. Условия жизни на Земле. Среды жизни и экологические факторы
  • 24.03.2020
  • 978
  • 37
«Биология», Пономарёва И.Н., Корнилова О.А., Чернова Н.М. / Под ред. Пономарёвой И.Н.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.03.2020 371
    • DOCX 157 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Голиков Сергей Владимирович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Голиков Сергей Владимирович
    Голиков Сергей Владимирович
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 17908
    • Всего материалов: 27

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Преподаватель анатомии и физиологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 172 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 396 человек

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 59 человек

Мини-курс

Здоровьесбережение и физическое развитие школьников

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фитнес: особенности построения смешанных групповых тренировок

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Эффективное продвижение и организация проектов в сфере искусства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе