Научно-исследовательская работа "Грибы в проиведениях М.М.Пришвина"

МБОУ «Кузнецовская основная общеобразовательная школа»

Новоторъяльский район

Республика Марий Эл

ГРИБЫ В       ПРОИЗВЕДЕНИЯХ    М.М.ПРИШВИНА

                                                                                     Выполнил: Малинин Пётр,

                                                                                                           ученик 7 класса

                                                                                      Руководитель: Яндемирова Р.И.,

                                                                                      учитель русского языка и

                                                                                                                 литературы

2014г.

План:

1.     Вступление.

2.     Основная часть.

а). Эпиграф. Стихотворение Н.Рубцова.

б).Высказывания о М.Пришвине.

в). Царство грибов.

г). Рассказы М.М.Пришвина.

               3. Заключение.

Введение

   «Если бы природа могла чувствовать благодарность к человеку за то, что он проник в ее тайную жизнь и воспел ее красоту, то прежде всего эта благодарность выпала бы на долю Михаила Михайловича Пришвина».

                                                                                 К.Паустовский.

   У поэта Н.Рубцова есть такие строчки:

   Сапоги мои - скрип да скрип                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

   Под березою,

   Сапоги мои – скрип да скрип

   Под осиною,

   И под каждой березой – гриб,

   Подберезовик,

   И под каждой осиной – гриб,

   Подосиновик!...

   Это стихотворение похоже на молитву Матушке Природе или на древний заговор грибника…И действительно, если грибник входит в лес с пониманием его величия и тайны, его широкой и щедрой души, то эти тайны начинают раскрывать ему свои объятья. Особенно, если выпадает такое благостное состояние, когда и вправду под каждой березой и осиной обязательно спрятался гриб, а то и целая ватага грибов.

   Тема моей исследовательской работы «Грибы в произведениях Михаила Михайловича Пришвина». Чтобы раскрыть тему исследования, я поставил           Цель:

 -выяснить, о каких грибах он писал и каким грибам дает большее предпочтение.

Задачи:

1).прочитать рассказы о природе М.М.Пришвина.

2).найти в них примеры описания грибов,

3).сделать вывод, каким грибам отдает большее предпочтение.

Объект исследования – рассказы о природе М.Пришвина.

    Актуальностью моей работы я считаю, что человек должен любить природу, ценить ее красоту, стремиться открывать тайны природы. Рассказы Пришвина учат этому.

Новизна: грибы в рассказах М.Пришвина тоже ходят, как люди.

Гипотеза работы: язык Михаила Пришвина открывает путь к познанию мира природы.

Основная часть.

Михаил Михайлович Пришвин – знаменитый русский писатель, автор замечательных рассказов о природе, об ее красоте.

М.Пришвина называли «старичком лесовичком» русской литературы. Сидит , дескать, на пеньке, вокруг поглядывает и что видит – рассказывает,

Его тема – природа, живущие в ней животные, птицы, растения, грибы и человек. С детских лет он полюбил природу родного края, путешествовал по лесам, наблюдал за жизнью растений и животных, птиц и грибов, открывал в природе тайны. Став взрослым, Пришвин любил бродить с охотничьим ружьем по  лесам и болотам, ловить рыбу в озерах. Наблюдая за жизнью природы, он создавал замечательные рассказы. Рассказы эти отличаются необычайной красотой языка. Паустовский называл Пришвина «певцом русской природы».

   Великий русский писатель Максим Горький писал о Пришвине: «Отлично знаете Вы леса и болота, рыбу и птицу, травы и зверей, собак и насекомых, удивительно богат и широк мир, познанный Вами».

   Данная тема заинтересовала меня тем, что мы на уроке русской литературы прочитали сказку - быль «Кладовая солнца». Сказка мне понравилась, затем прочитал рассказ «Старый гриб».

   В природе не только нужно брать , но и давать,
   Старое нужно для нового ( созреют в грибе семена – споры, ветер подхватит и рассеет по лесу для будущего).

   (…Чем же молодой – то гриб лучше старого? Молодой просится на сковородку, а старый сеет споры будущего и живет для других, новых грибов…).

   - Так ли у людей?

Старые люди дают жизнь другим, поят, кормят, воспитывают. Можно ли их « шмякнуть», как старую сыроежку? Конечно, нет.

Природа и человек – звенья одной цепи, Одно без другого не может существовать. Следовательно, М.М.Пришвин только ли певец русской природы? Не только, также Пришвин, начиная с простого исследования поднимается в философские, поэтические и духовные сферы.

- Какой смысл заложен автором в названии рассказа «Старый гриб»?

- Чему учит он нас?

Сам Михаил Михайлович Пришвин писал:

«Лечат меня , как лечат! А вот всю ночь прокашлял и не спал.  Разбитый, потный, старый, вспомнил почему – то «Старый гриб», стал его сравнивать и не нашел ни у кого такого правдивого, простого и красивого рассказа. От этого раздумья мне стало хорошо на душе».

   Обращаясь к юному читателю, художник утверждает, что мир полон чудес и «это… чудеса не как в сказке о живой воде и мертвой, а настоящие… они совершаются везде и всюду и во всякую минуту нашей жизни. но только часто мы, имея глаза, их не видим, имея уши – не слышим». Пришвин видит и слышит эти чудеса и раскрывает их перед ребенком. Для него нет растений вообще, а есть белые грибы, кровавая ягодка костяника, голубая черника, красная брусника, кукушкины слезки, валерьянка, петров крест. Заячья капуста. Для него нет животных и птиц вообще. А есть скопа, трясогузка. журавль, ворона, цапля, овсянка, землеройка, гусь, пчела, шмель, лисица ,гадюка.

Звери и птицы у Пришвина «кукуют», «гудят», «свистят», «шипят», «орут», «пищат»; каждый из них по – своему движется. Даже деревья и растения в пришвинских описаниях становятся живыми: грибы ходят, одуванчики, как дети, засыпают по вечерам и просыпаются по утрам; точно богатырь, выбивается из – под листов гриб; шепчет лес.

   Писатель считает, что , чем богаче духовный мир человека, тем больше видит он в природе, потому что привносит в нее свои переживания, ощущения. Приведу примеры. Например.

Рассказ «Старый гриб».

   Через это лесное оконце мне открылась поляна в лесу. Посредине ее две березы. Под березами пень и рядом с пнем в зеленом брусничнике красная сыроежка, такая огромная, каких в жизни своей я еще никогда не видел. Она была такая старая, что края ее, как это бывает только у сыроежек, завернулись вверх. И от этого вся сыроежка была в точности как большая тарелка, притом наполненная водой.

Рассказ «Белый гриб».

    Бывает так. Раззаришься на большие белые, и почудиться – там где – то далеко стоит великан, как пень. Так идешь туда и уже не смотришь по сторонам куда – нибудь на сыроежки, стараешься даже и совсем забыть.

Рассказ «Силач».

   Муравьи разрыхлили землю. Сверху она поросла брусникой. А под ягодой зародился гриб. Мало – помалу. Напирая своей упругой шляпкой. Он поднял вверх над собой целый свод с брусникой и сам, совершенно белый, показался на свет.

Рассказ «Лисичкин хлеб».

   Еще я высыпал на стол много белых грибов, и красных, и черных. Еще у меня была в кармане кровавая ягода костяника, и голубая черника, и красная брусника.

Рассказ « Опенки».                       

   И  лесник доложил, что, если всмотреться на вырубке, все пни покрыты мелкими опятами: завтра, послезавтра будет их время.

Рассказ «Последние грибы».

   Рыжие листья засыпали рыжики, но я нашел немного и рыжиков, и подосиновиков, и подберезовиков… Это были последние грибы.

Рассказ «Ягоды ландыша».

   Ходил за грибами. Сел отдохнуть. Возле меня стояла береза на обнаженных корнях. Как на шести ногах. Две ноги впереди, две позади, а середина той и другой стороны каждая раздваивалась, и между ногами росла наполненная водой белая сыроежка. Рассказ «Лесное кладбище».

   Мох, ярко-зеленый, крупно-звездный, с частыми бурыми молоточками, спешит укрыть голые коленки. Которыми дерево когда-то держалось в земле; на этом мху часто бывают гигантские красные в тарелку сыроежки.

Рассказ «Недосмотренные грибы».

   Дует северный ветер, руки стынут на воздухе. А грибы все растут: волнушки. Маслята, рыжики, изредка все еще попадаются и белые.

   Эх, и хорош же вчера попался на глаза мухомор. Сам темно-красный и спустил из-под шляпки вниз вдоль ножки белые панталоны. И даже со складочками. Рядом с ним сидит хорошенькая волнушка, вся подобранная, губки округлила, облизывается, мокренькая и умненькая.

    А масленок масленку рознь: то весь дрызглый, червивый, а то попадается такой упругий и жирный. Что даже из рук выскочит, да еще и пискнет.

   Вот стоит моховичок: вырастая, он попал на прутик, тот разделил шляпку, и сделался гриб похожим на заячью губу.

   Один большой гриб стал, как избушка, спустил свою крышу почти до земли- это очень старая сыроежка.                             

   В осиннике до того теснит осинка осинку. Что даже и подосиновик норовит найти себе елочку и под ней устроиться на свободе.

    Вот почему, если гриб зовется подосиновиком, то это вовсе не значит. Что каждый подосиновик живет под осиной, а подберезовик живет под березой.

   Сплошь да рядом бывает, что подосиновик таится под елками. А подберезовики открыто сидят на поляне, а не в еловом лесу.

Рассказ «Грибы тоже ходят».

   В лесу ведь и в солнечный день сумерки, а тут еще нападала листва и скрывает от глаз серые, красные и желтые шляпки грибов.

-Есть грибы?- спросил я маленькую дочь лесника.

-Волнушки, рыжики, маслята.

-А белые?

- Есть и белые, только теперь начинает холоднеть, и белые переходят под елки. Под березками и не думайте искать - все под елками.

- Как же это они переходят, видала ли ты когда- нибудь, как грибы ходят   Девочка оторопела. Но вдруг поняла и , сделав плутовскую рожицу, ответила мне:

- Так они ночью ходят, как их мне ночью увидеть? Этого никто не видал.

Рассказ «Грибное время».

   Сбегал в лес по грибы. Поднимая березовик, что-то разглядел в папоротнике. Смекнул, не смея довести до сознания, и. когда раздвинул папоротники, увидел гигантский белый гриб. Ножка его была толще моей руки. Шляпа- как большая тарелка.

   Я хотел уже уходить, как разглядел: за березкой, прислонившись к ней, стояла громадная, больше всех, мать семейства. Много было маслят и моховиков, были маленькие красноголовики.

Рассказ «Еловый лес».

   Тогда все, что копилось в земле под толстым слоем хвойной подстилки, открылось, и буйные светолюбивые травы пробились сквозь хвою. Появилась ароматная ягода- земляника, белые грибы под березами.                                                            

Рассказ «Пришло время».

   Всяких цветов листья насыпаны в лесу, и между ними ждешь увидеть грибы. И сколько их всяких покажется, сколько раз ошибаешься, каждый раз забывая, что. Если настоящий белый гриб встретится, не ошибаешься.

Рассказ «Грибники».

   Опавшие листья уже запахли пряниками. Редки белые грибы, но зато как найдешь, так и набросишься на них коршуном, срежешь и вспомнишь, что обещался, увидев, не сразу резать, а полюбоваться.

   Опять обещался и опять забыл.

   Один грибник приходит с мелкими грибами, другой – с крупными. Один внимательный и , пользуясь силой внимания, видит грибы. Другой мелочи не видит возле себя и не он направляет на гриб внимание, а сам гриб, большой, как лампа, обращает на себя внимание.

   У таких грибников большинство грибов – крупные.

Рассказ «Еловый подрост».

   И чуть только в такой частоте станет пореже, так непременно осенью родятся тут волнушки или рыжики.

Рассказ «Плюшевые дамы».

   Сейчас чудесное время, когда липа облетает и появляется драгоценный для солки гриб, любимый всем нашим народом гриб – рыжик. Кончаются белые грибы, но мне посчастливилось, и я набрал их целую корзину.

   Обе они с большим трудом приплелись, и пытаются найти грибы, и непременно белые, хотя теперь время волнушек и рыжиков.

Рассказ «Появление сморчков».

   Сильно парит от земли. Пашут под яровое. Самое время роста сморчков- овсяников. В лесу сыро, идешь – нога чавкает: поцелуи без конца. Выходишь на полянку – поцелуи перестали. Вот старый березовый пень, и на нем растет маленькая бойкая елочка. Возле этого пня желанные сморчки. Берешь их, а зяблик так и рассыпается                                                          

Рассказ «Архитектура грибов».

   Гриб в природе – это архитектурное творение, и есть такие грибы из поганок, что совсем как мечеть.

Рассказ «Мой гриб».

   В грибном лесу одна полянка другой полянке руку подает через кусты, и когда эти кусты переходишь, на полянке тебя встречает твой гриб. Тут искать нечего: твой гриб всегда на тебя смотрит.

Рассказ «Осень».

   В деревне овинный дух. На утренней заре весело стучат гуськи- дубовые носки. Гриб лезет и лезет.

Рассказ «Спайка поколений».

   В лесу нас радует не самый лес, его матерые высокие стволы, а больше подлесок. Молодежь, кусты. Трава – подстил, кочки. Грибы, ягоды.

Сказка-быль «Кладовая солнца».

   За грибами! Много ты понимаешь: грибов бывает много, так плечо режет.

Вывод:
   Прочитав рассказы Михаила Пришвина, пришел к выводу, что в 22 рассказах пишет о грибах. В 8 рассказах – о белых грибах, в 6 рассказах – о сыроежках, в 6 рассказах – о рыжиках, в 4 – рассказах – о волнушках, в 3 рассказах – о подберезовиках, в 2 рассказах – о подосиновиках, в 2 – о маслятах, по одному рассказу о моховиках, о опятах, о мухоморе и о поганке.

   Эта работа ценна тем, что я прочитал рассказы о грибах. Какие изобразительные средства использует для описания грибов, познакомился с разными видами грибов. Эти знания пригодятся на уроке биологии и при сборе грибов.

Список использованной литературы:

1.     Гринфельд – Зингурс Т.Я. Природа в художественном мире

М.М.Пришвина. Саратов, 1989.

2.      Минаева Е.А. Певец природы русской / В краю родном, М., изд. «Просвещение» 1999.

3.      М.М.Пришвин «Зеркало человека», М., изд. «Правда» 1985.

4.      М.М.Пришвин «Глаза земли», М., изд. «Просвещение» 1989.

5.      М.М.Пришвин «Лесная капель» , Ярославль 1972.