Непосредственно образовательная деятельность по обучению грамоте в подготовительной к школе группе по теме: «Звуки Ы-И».

Предпросмотр материала:

Непосредственно образовательная деятельность по обучению грамоте в подготовительной к школе группе по теме: «Звуки Ы-И».

Программные задачи:

- Закрепления навыка различения звуков Ы-И.

- Закрепления навыка правильного произношения звуков Ы-И.

- Развитие фонематического восприятия и внимания.

Оборудование: картинки - мышка, ива, диван, дым, индюк, мишка, мыльница, тюльпаны, сливы, коты.

Ход.

- Долгожданный дан звонок,

   Начинается урок,

   В гости звуки с буквами пришли,

   Чтоб порядок навести.

- Сядет тот, кто назовёт слово со звуком А, У, О, Э, Ы, И.

- Ребята, послушайте сказку «Волк и жеребёнок»

   На лужайке гулял жеребёнок. Он щипал травку и отошёл далеко от мамы. Вдруг из-за кустов выскочил волк и сердито зарычал: Ы-Ы-Ы!

- Как зарычал волк? (ы-ы-ы).

   Он хотел наброситься на жеребёнка. Но жеребёнок не растерялся. Он громко заржал: «И-И-И!» и побежал к матери. Мама-лошадь заслонила собой жеребёнка и подставила волку копыта. Тут и люди подоспели, и волку пришлось убраться в лес ни с чем.

- Ребята, как зарычал волк? (ы-ы-ы).

- А, как заржал жеребёнок? (и-и-и).

- Правильно. Какие звуки вы сейчас сказали? Давайте произнесём их хором Ы-И.

- Сегодня эти звуки у нас в гостях и мы будем с ними играть.

- Игра «Волки-жеребята», волчата хлопают в ладоши, если услышат звук Ы, а жеребята, если услышат звук И.

     А, У, И, Ы, О, И, Ы, А, И;

     ЫК, ИК, КИ, КЫ, ПЫ, ТИ, ПИ, ТЫ, ЫТ, ИП, ЫК, ХЫ;

     Мыть, Мила, копыта, письмо, пыль, аппетит, синий, косынка, мир, дым.

- Молодцы. А теперь по картинкам: мышка, ива, диван, дым, индюк, мишка, мыльница, тюльпаны, сливы, коты. Волчата, вы должны отобрать картинки со звуком Ы. А, вы жеребята картинки со звуком И.

- Молодцы жеребята и волчата.

     Вы наверно все устали:

     Ну, тогда все дружно встали,

     Распрямились,

     Наклонились, Потянулись.

     И назад теперь прогнулись.

     Хотя зарядка коротка, отдохнули мы слегка.

- А сейчас слушайте внимательно, что я скажу:

     - В лесу - мишка,

     - В норке – мышка.

- А теперь я начну говорить, а вы закончите:

     - В лесу - …

     - В норке - …

     - Собака начала - …(выть).

     - Ласточка гнездо - …(вить).

     - Митя ключи - …(забыл).

     - Витя гвоздь - …(забил).

     - В лесу рычит - ….(рысь).

     - Мы сварили - …(рис).

     - В саду - …(осы).

     - У телеги - …(оси).

- Молодцы. А сейчас я буду называть слоги и слова, а вы должны будете сказать наоборот:

 ПЫ - …(ПИ)     БЫТЬ - …(БИТЬ).

 ТЫ - …(ТИ)     ВЫТЬ - …(ВИТЬ).

 КЫ - …(КИ)     НЫТЬ - …(НИТЬ).

 ХЫ - …(ХИ)     ПЫЛИТЬ - …(ПИЛИТЬ).

- Молодцы. Заучивание скороговорки: Тыквы у Вити, дыни у Мити.

- Ребята, какие два звука говорили и различали? Припомните картинки со звуками Ы, И.

 

 

 

 

 

 

 

Краткое описание материала

Непосредственно образовательная деятельность по обучению грамоте в подготовительной к школе группе по теме: «Звуки Ы-И».

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Скребнева Елена Вячеславовна

Воспитатель

  • На сайте: 11 лет
  • Всего просмотров: 5590
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 6
  • 5590
    просмотров
  • 6
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Скребнева Елена Вячеславовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~160

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: