Новые методы и технологии в обучении младших школьников

• 1 слайд

  Ю. Рюриков: «К воспитанию детей следовало, бы относится как к самой важной из земных профессий».
  Новые методы и технологии в обучении младших школьников
  Родительское собрание
  

• 2 слайд

  ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ
  МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
  ПРОФИЛЬНЫЕ ШКОЛЫ
  ЕГЭ
  БАЗОВЫЙ СТАНДАРТ
  ПРОФИЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
  12-летняя
  школа
  

• 3 слайд

  СТРУКТУРНАЯ СХЕМА ПРОФИЛЬНОЙ ШКОЛЫ
  ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
  НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА
  (1 – 4 кл.)
  ОСНОВНАЯ ШКОЛА
  (5 – 8 кл.)
  ПРЕДПРОФИЛЬНАЯ ШКОЛА
  Основная школа ( 9 кл.)
  ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
  Средняя школа (10 – 11 кл.)
  

• 4 слайд

  Педагогические технологии:
  Информационно – коммуникационная технология
  Проектная технология
  Технология развивающего обучения
  Здоровьесберегающие технологии
  Игровые технологии
  Модульная технология
  Технология мастерских
  Кейс – технология
  Технология интегрированного обучения
  Педагогика сотрудничества
  Технологии уровневой дифференциации
  Групповые технологии
  Традиционные технологии (классно-урочная система)
  

• 5 слайд

  Человек запоминает:
  

• 6 слайд

  Н. А. Умов:
  «Всякое знание остается мертвым, если в учащихся не развивается инициатива и самодеятельность: учащихся нужно приучать не только к мышлению, но и к хотению.»
  

• 7 слайд

  ФГОС предусматривает:
  РАЗВИТИЕ – ОБРАЗОВАНИЕ – ПРЕОБРАЗОВАНИЕ
  

• 8 слайд

  Задача школы в условиях внедрения ФГОС заключается в формировании у каждого ребенка умения учиться и учить себя.
  Основная задача ФГОС – ориентация системы образования на новые образовательные результаты, связанные с пониманием развития личности как цели и смысла образования
  

• 9 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
  

Краткое описание документа:

Школа сегодня стремительно меняется. Поэтому сегодня важно не столько дать ребенку как можно больший багаж знаний, сколько обеспечить его общекультурное, личностное и познавательное развитие, вооружить таким важным умением, как умением учиться. По сути, это и есть главная задача новых образовательных стандартов. Целями школьного образования, которые ставят перед школой государство, общество и семья, помимо приобретения определенного набора знаний и умений являются раскрытие и развитие потенциала ребенка, создание благоприятных условий для реализации его природных способностей. Именно поэтому возникли новые методы и технологии в обучении младших школьников.