Облака и атмосферные осадки

Тема урока «Облака и атмосферные осадки»

Задание № 1

Схема № 1. Облака. Как они выглядят и чем отличаются друг от друга?

Схема № 2. Виды облаков

Задание № 2. Собери из букв и слогов названия осадков.

1) д, р, а, г                               2) н, е, с, г                              3) е, и, й, н 

4) с, р, а, о                              5) о, ь, д, д, ж                         6) у, п, р, к, а

7) с, ь, о, о, р, м                      8) м, о, с, ь, и, р, з, о

Схема № 3. Виды атмосферных осадков.

Схема № 4. Виды осадков по сезонам года

Задание № 3. Диаграммы годового количества осадков

Рис. 1. г. Сургут	Рис. 2. г. Санкт-Петербург

Задание № 4. Построить диаграмму годового количества осадков.

Месяц	Кол-во осадков, мм	Месяц	Кол-во осадков, мм	Месяц	Кол-во осадков, мм	Месяц	Кол-во осадков, мм
Январь	10	Апрель	10	Июль	30	Октябрь	65
Февраль	15	Май	15	Август	40	Ноябрь	50
Март	5	Июнь	25	Сентябрь	60	Декабрь	30

Тема урока «Облака и атмосферные осадки»

Цель урока: сформировать у учащихся понятия облака и их виды, атмосферные осадки, научить чертить столбиковую диаграмму выпадения осадков

Задачи:

• Образовательная:
  сформировать у учащихся понятия об облаках и их видах, об атмосферных осадках и их разновидностях.
• Развивающая:
  выделять причинно-следственные связи, научить чертить столбиковую диаграмму выпадения осадков, уметь ее анализировать.
• Воспитательная:
  через фольклор развивать познавательный интерес к предмету.

развивать наблюдательность, внимание, любовь к природе

Методические приемы: беседа, лекция, демонстрация

Тип урока: комбинированный

Формы работы: индивидуальная, групповая

Оборудование:

• ПК, демонстрационный экран, мультимедийный проектор,
• Microsoft Power Point, Microsoft Excel.

1. Новый материал

Сообщение темы и целей урока.

В каких состояниях находится вода в атмосфере? (жидком, твердом и газообразном)

Откуда взялась вода в атмосфере? (образовалась в результате испарения с поверхности земли)

РАБОТА ПО таблице “КРУГОВОРОТ”

Ребята, что изображено на данной таблице? (Круговорот воды в природе)

Вы уже изучали эту тему, сегодня давайте ее вспомним.

С чего начинается круговорот воды в природе (Круговорот воды в природе начинается с испарения). Под воздействием солнечных лучей вода испаряется с поверхности земли, водоемов, растений. Пар поднимается вверх и, достигнув более холодных слоев атмосферы, на небе появляются облака.

         Все вы видели облака, давайте попробуем сформулировать ответ на вопрос

- Что такое облако? Запишите свои версии определений термина «облако». (Облако - туман, поднявшийся на определенную высоту.)

Давайте вспомним, как они выглядят и чем отличаются друг от друга? (Схема № 1)

На доске:

Облака имеют разную форму и от этого имеют разные названия.

Послушайте сказку, из которой вы узнаете, о разных видах облаков и на какой высоте они образуются.

-       Итак, что вы узнали из сказки? С помощью данной информации заполните в тетради схему № 2.

Ребята, а что такое облачность? (Облачность - это небо покрыто облаками)

Правильно. Облачность – совокупность облаков, наблюдаемых в определённом месте в определённый момент или период времени. Ночью она препятствует понижению температуры воздуха, а днем ослабевает нагревание поверхности Земли солнцем. Облачность выражают в %. Безоблачное небо соответствует 0 %. Облачности, а небо, полностью закрытое облаками, - 100 % облачности.

Облачная погода бывает довольно часто, но не всегда при этом выпадают осадки. Что же нужно для их образования? Если облако составляют очень мелкие капельки воды или кристаллики льда, то осадков не будет. Пока они маленькие и легкие, то содержатся высоко над землей восходящими потоками воздуха. При определенных условиях капельки сталкиваются и сливаются в большие капли. Крупные капли уже не могут удержаться в воздухе и падают, образуя дождь.

Выполните задание и скажите, какие виды осадков вам известны, после выполнения задания заполните схему № 3 «Виды осадков»

ГЕОЗАДАНИЕ

Собери из букв и слогов названия осадков!

1) д, р, а, г                                                 2) н, е, с, г

3) е, и, й, н                                                 4) с, р, а, о

5) о, ь, д, д, ж                                             6) у, п, р, к, а

7) с, ь, о, о, р, м                                         8) м, о, с, ь, и, р, з, о

Схема № 3

        Давайте попробуем сформулировать, что такое атмосферные осадки? (Атмосферные осадки - вода, выпадающая на земную поверхность в жидком или твердом состоянии).

Осадки могут выпадать как в теплое, так и холодное время года (в ходе выполнения задания заполняется схема № 4),

 - Назовите виды осадкой характерные для теплого времени года (дождь, град, морось, роса).

-  Назовите виды осадкой характерные для холодного времени года (снег, изморозь, крупа, иней).

Схема № 4.

Количество осадков измеряют с помощью осадкомеров. Осадкомер похож на ведро. Его устанавливают на столб и окружают специальной защитой, чтобы ветер не сносил осадки в сторону. При определении количества осадков воду из осадкомера выливают в измерительный стакан и измеряют толщину водяного слоя в миллиметрах. Если выпадает снег, то осадкомер вносят в теплое помещение, где снег тает. Высоту слоя воды также определяют с помощью измерительного стакана. Осадкомер снимают 2 раза в сутки: в 7 часов утра и 19 часов вечера. Количество осадков за сутки вычисляется путем сложения результатов двух измерений. Количество осадков за месяц равно сумме осадков, выпавшие за все дни этого месяца. Годовое количество осадков равно сумме осадков, выпавшие за все месяцы этого года.

           - А  сейчас научимся анализировать диаграммы годового количества осадков. Посмотрите на предложенную диаграмму, что вы можете сказать? Какую информацию мы можем получить из представленных данных (Количество осадков, выпадающих за год, Месяц, за который выпадает больше всего осадков; Месяц с самым маленьким количеством осадков).

Климат Сургута
Показатель	Янв	Фев	Мар	Апр	Май	Июн	Июл	Авг	Сен	Окт	Ноя	Дек	Год
Норма осадков	27	21	24	32	44	62	89	89	71	49	42	35	585
Климат Санкт-Петербурга
Показатель	Янв	Фев	Мар	Апр	Май	Июн	Июл	Авг	Сен	Окт	Ноя	Дек	Год
Норма осадков, мм	37	30	34	33	37	57	77	80	69	66	55	50	625

Рис. 1. г. Сургут	Рис. 2. г. Санкт-Петербург

           По предложенной диаграмме (рис. 1) скажите, какое количество осадков выпало в ноябре (42 мм)

- Назовите месяц с наименьшим количеством осадков (февраль)

- Назовите месяцы с одинаковым количеством осадков (июль, август)

- Учимся чертить столбиковые диаграммы годового количества осадков:

1) Чертим систему координат с точкой отсчета в левом нижнем углу.

2) По вертикальной оси - количество осадков в миллиметрах; масштаб выбирают произвольный.

3) По горизонтальной оси - месяца, начиная с января, масштаб в 1 см - 1 месяц.

4) Откладываем в отрезке январь вверх такое расстояние, которое соответствовало бы количеству осадков за данный месяц.

5) Чертим столбик шириной в 1 см, высотой - соответственное количество осадков, вверху столбик замыкаем отрезком шириной 1 см.

Январь	10 мм	Июль	30 мм
Февраль	15 мм	Август	40 мм
Март	5 мм	Сентябрь	60 мм
Апрель	10 мм	Октябрь	65 мм
Май	15 мм	Ноябрь	50 мм
Июнь	25 мм	Декабрь	30 мм

• 1 слайд

  Облака и атмосферные осадки
  

• 2 слайд

  Цель урока
  Сформировать представление о видах облаков и осадков.
  Научить чертить столбиковую диаграмму выпадения осадков.
  
  
  

• 3 слайд

  План урока
  Облака и их виды
  Атмосферные осадки и их виды
  Измерение количества осадков
  Построение столбиковой диаграммы выпадения осадков
  
  

• 4 слайд

  ЧТО ИЗОБРАЖЕНО?
  Круговорот воды в природе
  

• 5 слайд

  ЧТО ТАКОЕ ОБЛАКО?
  Облако - туман, поднявшийся на определенную высоту
  

• 6 слайд

  ОБЛАКА
  облака
  внешний вид (форма)
  высота, на которой находятся
  цвет
  внешний вид (форма)
  высота, на которой находятся
  цвет
  

• 7 слайд

  СПОР ОБЛАКОВ
  Кучевые облака
  Слоистые облака
  Перистые облака
  Царица Атмосфера
  

• 8 слайд

  ВИДЫ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЛАКОВ
  ОБЛАКА
  слоистые
  менее
  2 км
  Большие валы с серым оттенком
  кучевые
  2 - 10 км
  Белые «кучи ваты»
  перистые
  10 - 12 км
  Похожи на белые волокна или перья
  
  виды облаков
  высота образования
  внешний вид
  слоистые
  менее
  2 км
  Большие валы с серым оттенком
  кучевые
  2 - 10 км
  Белые «кучи ваты»
  перистые
  10 - 12 км
  Похожи на белые волокна или перья
  

• 9 слайд

  ОБЛАЧНОСТЬ
  совокупность облаков, наблюдаемых в определённом месте в определённый момент или период времени
  ясно
  малооблачно
  облачно
  пасмурно
  с просветами
  пасмурно
  

• 10 слайд

  ГЕОЗАДАНИЕ
  Собери из букв названия осадков!
  1) д, р, а, г 2) н, е, с, г
  3) е, и, й, н 4) с, р, а, о
  5) о, ь, д, д, ж 6) у, п, р, к, а
  7) с, ь, о, о, р, м 8) м, о, с, ь, и, р, з, о
  Виды осадков
  град
  снег
  иней
  роса
  дождь
  крупа
  морось
  изморозь
  

• 11 слайд

  АТМОСФЕРНЫЕ ОСАДКИ
  вода, выпадающая на земную поверхность в жидком или твердом состоянии
  

• 12 слайд

  ВИДЫ ОСАДКОВ
  (ПО СЕЗОНАМ ГОДА)
  осадки теплого
  времени года
  осадки холодного
  времени года
  дождь
  морось
  роса
  град
  изморозь
  снег
  иней
  крупа
  

• 13 слайд

  Осадкомер – прибор для измерения количества осадков
  

• 14 слайд

  ДИАГРАММА ГОДОВОГО
  КОЛИЧЕСТВА ОСАДКОВ
  Рис. 1.
  г. Сургут
  Рис. 2.
  г. Санкт-Петербург
  

• 15 слайд

  Построение столбиковой
  диаграммы годового
  количества осадков
  

Сказка «Спор облаков».

“Давным-давно, много лет тому назад жило-было Царство Облаков. И жили в нем три брата – Перистые, Слоистые и Кучевые облака. И вот однажды, никто не знает отчего, затеяли они спор. “Мы красивее всех, мы выше всех! – закричали Кучевые облака. – Мы появляемся на высоте 2–3 км, а верхушки наши разрастаются до 6-8. Мы красивее всех! Мы состоим из капелек воды и льда. Мы напоминаем огромные горы”. “Нет, – закричали Перистые облака. – Это мы красивее всех! Это мы выше всех! Мы поднимаемся на 8–10 км. Сквозь нас видно небо и проходят лучи Солнца, а сами мы напоминаем кружево”. – “Зато мы можем затянуть все небо, – возразили Слоистые облака, - и через нас ничего не будет видно!”. Услышала этот спор Царица Атмосфера, рассердилась и приказала слугам Ветрам разнести Облака в разные стороны. С тех пор никогда не появляются на небе братья Облака все вместе!