Обобщающий тест по русскому языку. 6 класс.

                                                   Русский язык. 6 класс.

                                                         Обобщающий тест.

                                                           Раздел «Орфография»

1.В  словах какого ряда пропущена буква, обозначающая проверяемый безударный гласный корня:

   1) в…нец, г…рластый, р…скошно

   2 )к….смический, к…снуться, п…ляна

   3) заг…релый, г…рняк, аф…ризм

   4) р..систый, в…ршина, г…рнист

 1.1)                   2..4)                     3.2)                     4.3)

2.В каком ряду во всех словах пропущена буква в корнях  с  чередованием гласных:

   1) бл..стеть, к…сательно, р…сток

   2) р…стовщик, ст…ллаж, к…сичка

   3 )зар…сли, р…скошный. приг…реть

   4) ст…листика, р..стить. к…сматый

1.1)                               2.2)                       3.3)                       4. 4)

           3.В каком ряду во всех словах пропущена буква ы:

               1) ц..ганский, ц..ремонияч, акц…я

               2 )ц..плята. по…ск, ц…клон

               3) на ц..почках,  раз…скать, с…грать

               4) ц..ц. мотоц…клист,  об..скать

         4.В каком фразеологизме есть слово с приставкой на с:

            1) ра..водить руками

           2) ра..крыть душу

           3) глаза ра..бегаются

          4) ра..бить в пух и прах

           1.3)                      2.2)                    3.1)                         4.4)

  5.В каком ряду во всех словах пишется приставка при:

       1) пр..брежные волны, пр..восходство, пр…вязан к столбу

       2) начал пр..танцовывать, пр..морский, пр..глушить звук

       3) пр..кращение огня, всё пр..увеличить, мои пр…ключения

       4) пр..хороший, пр..бавление цифр, вкусная пр..манка

      1.1)                        2.2)                      3.3)                         4. 4)

6 .В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется две буквы нн:

     1) време…ый, пря…ый, име…ой

    2) оловя..ый. следы запута..ы, естестве…ый

    3) маринова…ый, сда…ый, стекля…ый

    4) ю…ый. пламе..ый, жаре..ый

    1.4)                      2.1)                      3.2)                           4.3)  

7.В каком ряду во всех именах существительных в единственном числе пишется окончание и:

     1) при своём мнени.., , в тетрад.., по алле..

     2) по дорожк.., вошёл в здани…, на болот..

     3) языки пламен.., до полноч…, о Средней  Ази…

     4) при покупк…, игра на роял…, в болотистой  местност..

     1.2)                       2.4)                      3.3)                            4.1)

8.В каком ряду в окончании глагола пишется гласная и:

     1) Солнце высуш…т  росу.

     2) Не зна..шь, что и думать.

     3) В это утро хоч..тся петь от радости.

     4) Мы начина..м наш рассказ.

     1.3)                      2.2)                       3.1)                             4.4)

9.В каком предложении на месте пропуска пишется ться:

    1) Звенят, переговариваю…. весенние ручьи.

    2) Поздняя осень, призна….., скучное время года.

    3) Под Новый год всё всегда сбывае….

    4) Грядущие годы тая…  .во  мгле.

    1.3)                        2.1)                    3.2)                         4.4)

10.В каком предложении не со  словом пишется слитно:

      1) Иван, ещё (не) окрепший после болезни, присел на диван.

      2) Солнца (не )было видно.

      3) В овраге блестела вода, оставшаяся после (не)давних дождей.

     4) (Не)зная брода. (не)суйся в воду.

     1.2)                           2.1)                    3.4)                          4.3)

11.В каком ряду все сложные слова пишутся слитно с первым корнем пол:

      1) (пол)часа, (пол)окна, (пол)Европы

      2) (пол)книги. (пол)листа, (пол)Киева

      3) (пол)месяца, (пол)шага, (пол)второго

      4) (пол)лимона, (пол)первого, (пол)Невы

      1.3)                      2.2)                      3.1)                               4.4)

12. В каком ряду все слова пишутся слитно:

       1) (вагоно)ремонтный, (по)лучше, (сто)миллионный

       2) (пол)яблока, (кино)студия, (экс)чемпион

       3) (по)немецкому языку, (во)вторых, (книго)печатание

       4) (полу)вековой, (плащ)палатка, (сверх)урочный

      1.1)                                2.2)                   3.3)                       4.4)

   Ответы на задания теста.

1. 2

2. 1

3 .2

4. 2

5. 1

6. 4

7. 3

8. 3

9. 3

10. 4

11. 1

12. 1

Краткое описание документа:

Данный тест выполнен для урока русского языка. Он включает двенадцать заданий на повторение. Повторение идёт по разделу "Орфография". Задания даны по различным темам. Первое задание теста посвящено правописанию безударных гласных в корне слова. Два следующих задания по чередующимся корням и окончаниям глагола. Включены также задания на правописание НЕ с различными частями речи, правописание безударных окончаний существительных, на правописание сложных слов с ПОЛ-. Тест предназначен для отработки самых сложных и трудных тем раздела "Орфография".