Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / «Организация урока письма и развития речи с использованием приемов здоровьесберегающих технологий».

«Организация урока письма и развития речи с использованием приемов здоровьесберегающих технологий».


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Русский язык и литература
«Организация урока письма и развития речи с использованием приемов здоровьес...
«Забота о здоровье – важнейший труд педагога. От жизнедеятельности, бодрости...
Здоровье сберегающие технологии - совокупность приемов, способов и методов о...
Принципы здоровьесбережения: «Не навреди!» Непрерывность и преемственность ....
Психолого-педагогические технологии здоровьесбережения: Снятие эмоциональног...
Рекомендации, которые связаны со здоровьесберегающей педагогикой . Обстановк...
Организационный момент. С первых минут урока, с приветствия нужно создать обс...
Отсутствие страха и напряжения помогает каждому освободиться внутренне от не...
Формулирование темы урока. Обсуждение правил проверки происходит на основе пр...
Чистописание.	 Повторяем правила посадки при письме; разминка пальчиков.Мы за...
 Словарно-орфографическая работа. На данном этапе приём определенного располо...
 Физминутка
Отработка навыка правописания слов. Материал размещаю на такой высоте, чтобы...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Организация урока письма и развития речи с использованием приемов здоровьес
Описание слайда:

«Организация урока письма и развития речи с использованием приемов здоровьесберегающих технологий». Мишина С.Н., учитель письма и развития речи.

№ слайда 2 «Забота о здоровье – важнейший труд педагога. От жизнедеятельности, бодрости
Описание слайда:

«Забота о здоровье – важнейший труд педагога. От жизнедеятельности, бодрости детей зависит его духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы…» В.А. Сухомлинский 

№ слайда 3 Здоровье сберегающие технологии - совокупность приемов, способов и методов о
Описание слайда:

Здоровье сберегающие технологии - совокупность приемов, способов и методов организации учебно-воспитательного процесса без ущерба для здоровья школьников и педагогов. Здоровье сберегающая технология – это: 1. Условия обучения ребенка в школе (отсутствие стресса, адекватность требований, адекватность методик обучения и воспитания); 2. Рациональная организация учебного процесса (в соответствии с возрастными, половыми, индивидуальными особенностями и гигиеническими требованиями); 3. Соответствие учебной и физической нагрузок возрастным возможностям ребенка; 4. Необходимый, достаточный и рационально организованный двигательный режим.

№ слайда 4 Принципы здоровьесбережения: «Не навреди!» Непрерывность и преемственность .
Описание слайда:

Принципы здоровьесбережения: «Не навреди!» Непрерывность и преемственность . Субъект-субъектные взаимоотношения . Соответствие содержания и организации обучения возрастным особенностям учащихся. Комплексный, междисциплинарный подход . Успех порождает успех. Активность .

№ слайда 5 Психолого-педагогические технологии здоровьесбережения: Снятие эмоциональног
Описание слайда:

Психолого-педагогические технологии здоровьесбережения: Снятие эмоционального напряжения. Использование игровых технологий. Создание благоприятного психологического климата на уроке.

№ слайда 6 Рекомендации, которые связаны со здоровьесберегающей педагогикой . Обстановк
Описание слайда:

Рекомендации, которые связаны со здоровьесберегающей педагогикой . Обстановка и гигиенические условия в классе. Норма видов учебной деятельности . Рефлексия. Присутствие оздоровительных моментов: (физкультминутки, минутки релаксации, дыхательная гимнастика, гимнастика для глаз. упражнения для кистей рук)

№ слайда 7 Организационный момент. С первых минут урока, с приветствия нужно создать обс
Описание слайда:

Организационный момент. С первых минут урока, с приветствия нужно создать обстановку доброжелательности, положительный эмоциональный настрой. Для создания нужного настроя на работу используется стихотворение. Звуки музыки помогают снять напряжение, эмоциональный дискомфорт.

№ слайда 8 Отсутствие страха и напряжения помогает каждому освободиться внутренне от не
Описание слайда:

Отсутствие страха и напряжения помогает каждому освободиться внутренне от нежелательных психологических барьеров, смелее высказываться, выражать свою точку зрения. . Например: Давайте создадим хорошее, дружелюбное настроение. Улыбнитесь друг другу. Улыбка – это залог хорошего настроения. Давайте будем дарить друг другу здоровье и радость.

№ слайда 9 Формулирование темы урока. Обсуждение правил проверки происходит на основе пр
Описание слайда:

Формулирование темы урока. Обсуждение правил проверки происходит на основе предпочтительных каналов восприятия информации учащимися: аудиальное восприятие (проговаривание и прослушивание правила); визуальное восприятие (чтение со слайда)  

№ слайда 10 Чистописание.	 Повторяем правила посадки при письме; разминка пальчиков.Мы за
Описание слайда:

Чистописание. Повторяем правила посадки при письме; разминка пальчиков.Мы записываем с комментированием пословицы и поговорки о здоровье, причем дети их находят сами.

№ слайда 11  Словарно-орфографическая работа. На данном этапе приём определенного располо
Описание слайда:

 Словарно-орфографическая работа. На данном этапе приём определенного расположения игрового материала даёт возможность снять напряжение с шейного отдела позвоночника. Использование икт позволяет снять эмоциональное напряжение.  

№ слайда 12  Физминутка
Описание слайда:

Физминутка

№ слайда 13 Отработка навыка правописания слов. Материал размещаю на такой высоте, чтобы
Описание слайда:

Отработка навыка правописания слов. Материал размещаю на такой высоте, чтобы ребенок выполнял его расправив, распрямив позвоночник. Такой прием хорош для кратковременных заданий типа «Разгадай кроссворд» , «Вставь нужную букву», «Допиши слово», «Открой окошечко». Распределение нагрузки на полушария мозга: левое – логика (исключаем лишнее), правое – эмоциональность, чувства (что больше нравится).

№ слайда 14 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 25.08.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров9
Номер материала ДБ-164933
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх