Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку "Занимательная грамматика. 5 кл."

Презентация по русскому языку "Занимательная грамматика. 5 кл."

  • Русский язык и литература
1.Какая игла не тонет в море? 2.Какую строчку не может прочесть ни один челов...
В каком значении употребляется слово хлеб? 1.Кто землю сам пахал, тот за стол...
Составьте словосочетания с данными словами в прямом и переносном значении. Ру...
Подберите слова – синонимы для характеристики: прилежного ученика; ученика –...
Подберите слова–антонимы к словам: тихий чёрный бедный верхний глупый злой зд...
Составить словосочетания с омонимами. Бокс, блок, гладь, заставлять, клуб, ср...
Стричь под одну гребёнку. На живую нитку. Сложить оружие. Брать на прицел. За...
Учебник «Русский язык» 5 класс под ред. В.А. Ладыженской М.,Просвещение, 2003...
1 из 9

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 1.Какая игла не тонет в море? 2.Какую строчку не может прочесть ни один челов
Описание слайда:

1.Какая игла не тонет в море? 2.Какую строчку не может прочесть ни один человек? 3.Замените одним словом- надуть губы, клевать носом. 4.От чего утки плавают? 5.Кто сумеет быстро сказать: Дали Клаше каши с простоквашей.

№ слайда 3 В каком значении употребляется слово хлеб? 1.Кто землю сам пахал, тот за стол
Описание слайда:

В каком значении употребляется слово хлеб? 1.Кто землю сам пахал, тот за столом разрежет хлеб, не уронив ни крошки. 2.Я хлеб люблю, когда он на корню.

№ слайда 4 Составьте словосочетания с данными словами в прямом и переносном значении. Ру
Описание слайда:

Составьте словосочетания с данными словами в прямом и переносном значении. Руки – чистые, золотые. Голова, язык, ночь, день, зима.

№ слайда 5 Подберите слова – синонимы для характеристики: прилежного ученика; ученика –
Описание слайда:

Подберите слова – синонимы для характеристики: прилежного ученика; ученика – лодыря.

№ слайда 6 Подберите слова–антонимы к словам: тихий чёрный бедный верхний глупый злой зд
Описание слайда:

Подберите слова–антонимы к словам: тихий чёрный бедный верхний глупый злой здоровый близкий глубокий высокий ленивый чистый

№ слайда 7 Составить словосочетания с омонимами. Бокс, блок, гладь, заставлять, клуб, ср
Описание слайда:

Составить словосочетания с омонимами. Бокс, блок, гладь, заставлять, клуб, среда, свет.

№ слайда 8 Стричь под одну гребёнку. На живую нитку. Сложить оружие. Брать на прицел. За
Описание слайда:

Стричь под одну гребёнку. На живую нитку. Сложить оружие. Брать на прицел. Закидывать удочку. Открывать Америку.

№ слайда 9 Учебник «Русский язык» 5 класс под ред. В.А. Ладыженской М.,Просвещение, 2003
Описание слайда:

Учебник «Русский язык» 5 класс под ред. В.А. Ладыженской М.,Просвещение, 2003. «Язык мой – друг мой» Л.Т. Григорян. Пособие для учителя. М., Просвещение.

Автор
Дата добавления 25.08.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров9
Номер материала ДБ-164902
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх