Тема:
Образ Е.И. Пугачев. Изображение народной войны и ее вождя в произведении
А.С.Пушкина «Капитанская дочка»
Сообщение темы и целей урока:
-Назовите основное историческое сообщение,
которое использует А.С. Пушкин в творчестве «Капитанская дочка»?
-Кто был предводитель восстания?
-Скажите на самом ли деле в России было
пугачевское восстание?
-Назовите век, год, правление какого монарха
было в это время?
-Верно, восстание под предводительством
Емельяна Ивановича Пугачева была во время правления Екатерины II в 1773 – 1774 годы. И именно оно легло в основу повести А.С. Пушкина
«Капитанская дочка». И поэтому тема нашего урока «Изображение народной
войны и ее вождя. Образ Е.И.Пугачева». Слайд № 2
-И сейчас на нашем уроке перед нами стоят
следующие цели: (показ слайда № 3 – 1 и 2 цели)
- А сейчас давайте
рассмотрим образ Е.И.Пугачева, изображение восстания в повести «Капитанская
дочка».
Работа над
образом Е.И. Пугачева. Беседа:
- Когда мы впервые
встречаемся с образом Пугачева в повести «Капитанская дочка».
- Верно, в главе
«Вожатый». Давайте зачитаем описание внешности Пугачева в этой главе.
(зачитывание с 112).
- Давайте
рассмотрим речь Е. Пугачева, чем она насыщена, какими жанрами?
- Конечно, он
много употребляет пословиц, поговорок, фразеологизмов. О чем это говорит?
С кем это его больше сближает?
- Анализируя этот
эпизод скажите, выбрав из текста, как его показывает Гринев? (вожатый,
бродяга)
- А как к нему
относится Савельич? Как он его называет? Давайте зачитаем эпизод «уезда
Гринева из гостиницы» (зачитываем с 114)
- Далее, но уже
заочно и уже с другим человеком мы знакомимся в главе «Пугачевщина». С
чего начинается эта глава?
- Мы рассмотрим
пугачевское восстание с исторической стороны, давайте прочтем, как же это
восстание, точнее его начало, описывает А.С. Пушкин (зачитываем с 139 –
140)
- Каким описывает
его писатель?
- Откуда мы узнаем
о нападении Пугачева?
- Каким и как нам
его описывает А.С. Пушкин в письме? Как его называет генерал, а
следовательно и правительственные, дворянские круги? (зачитываем письмо с
140 – 141)
- Естественно,
после письма обитатели Белгородской крепости высказывают свое мнение,
обсуждают личность и действия Е. Пугачева.
-Ребята,
найдите в тексте и скажите, как о нем отзывается:
а) комендантша –
Василиса Егоровна?
(мошенник, собачий
сын, разбойник)
б) комендант – Иван
Кузьмич? (злодей)
в) Швабрин? (он в
самом деле силен)
-В
каком из диалогов мы еще встречаем и отзыв Ивана Кузьмича о Пугачеве? При
каких обстоятельствах? Как он еще его называет? (вор, самозванец)
-Как
сам себя называет Е.И. Пугачев? (государь, Петр III)
-Объединив
все мнения, какой вывод мы можем сделать? (слайд № 8)
-Меняется
ли их мнение, взгляды на протяжении повести? Если да, то чьи?
-Когда,
при каких обстоятельствах происходит вторая встреча Гринева и Пугачева? В какой
главе? ( гл «Приступ»)
-Что
в ней происходит? Узнал ли Гринев Пугачева?.
-Какое
основное событие мы наблюдаем в этой главе?
-Верно,
мы знакомимся с действиями восстания и взятия крепости (зачитываю с 152 – 153)
-Как
в этой главе автор описывает Пугачева? Какие его качества показывает?
-После
помилования какие отношения связывают П. Гринева и
Е
Пугачева? В чем они проявлялись?
-Какие
качества Пугачева мы здесь наблюдаем?
-На
протяжении всей повести только однажды мы встречаемся с откровениями Е.
Пугачева. В чем оно состоит и с кем?
(зачитывают
с 183 – 184, гл «Мятежная слобода»)
-Встречаемся
ли мы еще с образом Е.И. Пугачева в повести далее?
-Опираясь
на исторические сведения и описание Пугачева в повести, давайте опишем его
русский национальный характер
- ум, сметливость;
- широта натуры;
- способность
совершать благородные поступки;
- смелость, отвага;
- сила, мотив
богатырства; (близость к народу)
- память на добро,
милосердие;
- свободолюбие
Обобщение
учителя:
-
Прототип пушкинского Пугачева – реальное историческое лицо. Несмотря на свою
реалистичность, Пугачев резко отличается от других героев. С его появлением в
повести возникает тревожная, загадочная атмосфера. Человеческий облик Пугачева
сложен и противоречив: в нем уживаются жестокость и великодушие, лукавство и
прямота. Он постоянно перевоплощается, как бы ускользая от однозначных
определений. Пугачев одновременно реален и фантастичен, он – звено,
соединяющее Гринева с миром таинственного и загадочного: с судьбой и историей.
-
Несмотря на такую разноплановость в Пугачеве проявляются некоторые
романтические черты:
- одиночество;
- демонизм
(романтический злодей);
- портретные черты:
«сверкающие, ястребиные глаза», «широкий кулак» и т.д.
- народность
образа, обращение к фольклору;
- милосердие (роль
в эпизоде с сиротой)
- свободолюбие и
независимость.
- Несмотря на
разную характеристику Пугачева, народ любил его, прислушивался, доверял, шел
за ним, превозносил и посвящал ему песни, предания; особенно после его казни:
Нет
больше народного заступника.
Емельян,
ты, наш родной батюшка!
На кого
ты нас покинул?
Красно
солнышко закатилось …
Как
остались мы¸ сироты горемычны,
Некому
за нас заступиться,
Крепку
думушку за нас раздумать …
- В ходе
сегодняшнего урока я думаю вы смогли рассмотреть образ Е.И. Пугачева с разных
сторон. Поэтому вам д/з будет следующее:
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Написать
сочинение на тему: «Кто для меня Пугачев: народный предводитель или злостный
мошенник и вор?»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.