Образец оформления портфолио педагога

ГБОУ ЛНР учебно-воспитательный комплекс №8

Ф.И.О. Аль-Кабаб Балкис Абдулвахабовны

Преподаваемый предмет английский язык

                                                        Адрес  школы:

                                         ЛНР, г. Стаханов, ул. Бурбело, 28

2016-2017 уч.г.

Мой девиз: «Live with the intention!

Педагогическое кредо: «Чтобы быть хорошим педагогом, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь» В.О. Ключевский, «Недостаточно только получить знания, нужно найти им применения. Недостаточно только хотеть, нужно действовать!».

Профессиональные и личные качества: Ценю в людях доброту, порядочность, честность, отзывчивость. Считаю, что я обладаю этими качествами и стремлюсь воспитать эти качества в детях, с которыми я работаю.

Личностные ценности: коммуникабельность, целенаправленность, ответственность, трудолюбие, добросовестное отношение к работе,  стремление к самосовершенствованию.

ЛИЧНЫЕ ДАННЫЕ

Ф.И.О. учителя Аль-Кабаб Балкис Абдулвахабовна

Дата  рождения  22.01.1991

Стаж работы по специальности 5 лет

Образование: высшее 

Луганский национальный университет им. Тараса Шевченко, 2012

Специальность:  язык и литература (английская)

Квалификация: филолог, преподаватель английского языка и литературы

Должность: учитель английского языка

Категория (разряд): специалист

Год прохождения курсов: 2015

Курсы повышения квалификации.

Наименование организации	Полученный документ	Название курса	Дата прохождения
Научно-методический центр развития образования ЛНР	сертификат	Курсы повышения квалификации учителей и педагогических работников	02.11.15-11.11.15

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Применяю в работе современные образовательные технологии:

1.Информационно- коммуникационные технологии.

2. Обучение в сотрудничестве (командная, групповая работа).

    

3. Технология использования в обучении игровых методов: ролевых, деловых, и других видов обучающих игр.

   

4. Здоровьесберегающие технологии

5. Исследовательские методы в обучении (написание научных работ).

6. Проектные методы обучения.

7. Разноуровневое обучение.

8. Проблемное обучение.

САМООБРАЗОВАНИЕ

Проблема: «Формирование информационно-коммуникативной культуры учеников на уроках английского языка».

Период работы: 01.09.2012-01.01.2017

Основные мероприятия:

1. Изучение литературы, подборка материалов по изучаемой теме.

2. Изучение опыта работы передовых педагогов.

3. Создание персонального сайта, использование в работе интернет-ресурсов и распространение опыта своей работы.

4. Самоанализ своей профессиональной деятельности.

5. Анализ анкетирования, тестирования и диагностики воспитанников.

6. Проведение открытых мероприятий.

7. Участие в конкурсах, семинарах, в работе педсоветов, совещаний, МО учителей английского языка.

8. Написание  научно-исследовательских работ (МАН).

РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1.Открытые мероприятия:

- Сказка «Алладин и волшебная лампа» (29.11.12)

2012-2013 уч. год

- Подготовка и проведение конкурса «Ученик года».

2012-2013 уч. год

- Мероприятие «450-летие Вильяму Шекспиру!» (10.04.14)

2013-2014 уч. год

- Открытый урок «Путешествие по городу!» (08.04.14)

2013-2014уч. год

- Мероприятие «Halloween» (04.11.14)

2014-2015уч. год

- Открытый урок «Открываем Англию» (03.02.15)

2014-2015уч. год

- Открытый урок «Самое лучшее время. Грамматика «Past Simple»» (23.03.16)

2015-2016уч. год

- Открытый урок «Еда и напитки» (18.04.16)

2015-2016уч. год

- Сказки «Колобок ищет друзей» и «Три поросенка» (15.04.16)

2015-2016уч. год

- Викторина «Веселый английский» (08.12.16)

2016-2017 уч. год

2.Открытые выступления:

№	Педсовет, совещание, заседание МО	Тема выступления	Дата выступления
1	Педсовет	«Формирование у учащихся ценностных ориентиров средствами внеурочной деятельности».	23.12.2014
2	Педсовет	«Формирование информационно-коммуникативной культуры учеников на уроках английского языка»	25.03.2015
3	Педсовет	«Современный урок английского языка в  рамках внедрения ГОС»	28.12.2016

3. Публикации своих методических материалов на личном сайте infourok.ru (21 публикация), на сайтах kopilkaurokov.ru (3 публикации), gotovimyrok.com (1 публикация), videouroki.net (1 публикация).

МОНИТОРИНГ МЕТОДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

29.11.2012 – участие в городском семинаре учителей английского языка.

2013-2014 уч. год – научный руководитель Кравцовой Анастасии (исследовательская работа «Метафоры в рассказах С. Моэма»).

2013-2014 уч. год – выпуск брошюры «Формирование информационно-коммуникативной культуры учеников на уроках английского языка».

2013-2014 уч. год – занималась проведением и была координатором Всеукраинского конкурса по английскому языку «Puzzle».

2013-2014 уч. год – проводила мониторинг качества знаний в 5 классе.

2015-2016 уч. год – научный руководитель Стребковой Дианы (исследовательская работа «Метафоры в рассказах Артура Конан Дойля и Сомерсета Моэма»).

2015-2016 уч. год – участие в Республиканском конкурсе переводов «Лучший переводчик художественной прозы». (Призеры Стребкова Диана, 10 класс; Кошелева Алина,10 класс)

2016-2017    уч. год    –     участие       во        Всероссийском          конкурсе

     научно-исследовательских работ учащихся и студенческой молодежи          «Научный потенциал XXI века» (Стребкова Диана, 11 класс)

МОИ ДОСТИЖЕНИЯ ЗА ВЕСЬ ПЕРИОД ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1.     Оглашена благодарность за высокий уровень подготовки и проведения финала конкурса «Ученик года - 2013» (с занесением в трудовую книгу) 2013 г.

2.     Благодарность администрации школы «За активное участие в работе Луганского отделения Малой академии наук Украины, большую работу по выявлению, развитию и поддержке одаренных детей учебно-воспитательного комплекса» (с занесением в трудовую книгу) 2014г.

3.     Сертификат координатору Всеукраинского конкурса «Puzzle» 2014г.

4.     Благодарность администрации школы «За хорошую работу в пришкольном лагере «Росинка», активность, творчество, терпение и педагогический такт с детьми» 2015г.

5.     Благодарность администрации школы «За хорошую работу в пришкольном лагере «Росинка» 2016 г.

6.     Грамота администрации школы «За результативность участия УВК в городском этапе конкурса-защиты научно-исследовательских работ учащихся – членов Малой академии наук «Интеллект будущего» Российской Федерации Стахановского отделения» 2016 г.

7.     Грамота администрации школы «За активное участие в жизни УВК, творческий поиск, помощь в решении проблем учебного заведения» 2016 г.

8.     Сертификат о подтверждении создания своего персонального сайта в образовательной сети «Учительский сайт» проекта «Инфоурок» 2016 г.

9.     Сертификат о подтверждении участия в научно-практическом семинаре «Обучение грамматическим структурам в условиях применения коммуникативной методики на уроках английского языка в начальной школе» 2016 г.

10.  Свидетельства о публикации на сайте «Инфоурок» (21 публикация).

11.  Свидетельства о публикации на сайте «Копилка уроков» (3 публикации).

12.  Свидетельства о публикации на сайте «Видеоуроки» (1 публикация).

13.  Свидетельства о публикации на сайте «Готовим урок» (1 публикация).

         

        

         

          

          

            

РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ УЧАСТИЯ УЧЕНИКОВ ВО ВНЕШКОЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ (конкурсы, олимпиады).

2012-2013 уч. год – 6 учеников принимали участие во Всеукраинском конкурсе «Гринвич». – Сертификаты за участие в конкурсе.

2013-2014 уч. год – Кравцова Анастасия, ученица 9 класса, принимала участие в областной защите научно-исследовательских работ МАН («Метафоры в рассказах С. Моэма»). – Грамота за участие.

2013-2014 уч. год – 12 учеников принимали участие во Всеукраинском конкурсе «Puzzle». – Сертификаты за участие.

2013-2014 уч. год – 5 учеников принимали участие во Всеукраинском конкурсе «Гринвич». – Сертификаты за участие в конкурсе.

2015-2016 уч. год – Стребкова Диана, ученица 10 класса, принимала участие в защите научно-исследовательских работ МАН («Метафоры в рассказах Артура конан Дойля и Сомерсета Моэма»). – Диплом победителя (1 место).

2015-2016 уч. год – участие Стребковой Дианы и Кошелевой Алины (учениц 10 класса) в Республиканском конкурсе переводов «Лучший переводчик художественной прозы» (Горловский институт иностранных языков). – Сертификаты призеров.

2016-2017    уч.   год    –     участие       во        Всероссийском             конкурсе

 научно-исследовательских работ учащихся и студенческой молодежи             «Научный потенциал XXI века» (Стребкова Диана, 11 класс)

Ученические  олимпиады (II этап):

2013-2014 уч. год

Кошелева Алина, 8 класс – 10 место.

Кравцова Анастасия, 9 класс – 4 место.

2015-2016 уч. год

Захарченко Данил,  7 класс – 8 место.

Стребкова Диана,10 класс – 3 место.

2016-2017 уч. год

Бойчук Анна, 8 класс – 6 место.

Стребкова Диана,11 класс – 3 место.

ФОТООТЧЕТ ПО МЕРОПРИЯТИЯМ

1.    Сказка «Алладин и волшебная лампа».

 

 

2.     Мероприятие «450-летие Вильяму Шекспиру».

 

3.     Мероприятие «Halloween».

           

4.     Сказка «Колобок ищет друзей».

        

      

5.     Сказка «Три поросенка».

        

6.     Выставка, посвященная Дню святого Валентина.

       

7.     Выставка, посвященная Рождеству и Новому году

         

8

8.     Викторина «Веселый английский».