Оценочные листы по русскому языку 3 класс по программе "Школа России"

Контрольный диктант №1 по теме «Предложение»

                                                    Осенью.

           Мы часто ходим в ближний лесок. Красив русский лес осенью. Яркие краски радуют глаз. Падают сухие листья. Земля покрылась пёстрым ковром. Шуршит под ногами пожухлая трава. В лесу смолкли птичьи песни. Вода в лесных ручьях чистая. Хорошо дышать свежим воздухом.

.

Слова для справок: ходим, воздухомГрамматическое задание

1.Запишите цифрой, сколько слов в 1 предложении.

2.Слова русский, листья разделите для переноса.

3.В 3 предложении подчеркните грамматическую основу, выпишите словосочетания.

Оценочный лист

контрольного  диктанта  по теме «Предложение»

Диктант
1.Работа выполнена аккуратно, в соответствии с требованиями  письма. . 1 балл
2.Умение выделять предложения в тексте. 1 балл
3.Умение выделять красную строку. 1 балл
4.Орфографические ошибки и пунктуационные ошибки ·        без ошибок 3балла ·        1-2 ошибки 2 балла ·        3-4ошибки 1 балл ·        5 и более 0 баллов
Количество баллов  6  баллов
6. Грамматическое задание
-Умение определять количество слов в предложении   1 балл
- Умение делить слова для переноса 2 балла
- Умение выделять грамматическую основу  1 балл
- Умение выписывать из предложения словосочетания 2 балла
Количество баллов – 6 баллов
Отметка
% выполненных заданий

Диктант

Отметка «5» - 6 баллов

Отметка «4»  5  баллов

Отметка «3» -3-4 балла

Отметка «2» - 2 и ниже

Грамматическое задание

Отметка «5» - 6 баллов

Отметка «4»  5  баллов

Отметка «3» -3-4 балла

Отметка «2» - 2 и ниже

Типичные ошибки:

Контрольный диктант №2 по теме «Слово в языке и речи»

                                   Прощание с осенью.

              В октябре стоит сырая погода. Весь месяц льют дожди. Дует осенний ветер. Шумят в саду деревья.

             Ночью перестал дождь. Выпал первый снег. Кругом светло. Всё вокруг стало нарядным. Две вороны сели на берёзу. Посыпался пушистый снежок. Дорога подмёрзла. Хрустят листья и трава на тропе у дома.

Слова для справок: стало, подмёрзла.

Грамматическое задание

1.В первом предложении подчеркните подлежащее и сказуемое, определите части речи.

2.Выпишите из текста два однокоренных слова,  выделите в них корень.

3.Выпишите из текста слово, в котором букв больше, чем звуков.

Оценочный лист

контрольного  диктанта  по теме «Слово в языке и речи»

Диктант
1.Работа выполнена аккуратно, в соответствии с требованиями  письма. . 1 балл
2.Умение выделять предложения в тексте. 1 балл
3.Умение выделять красную строку. 1 балл
4.Орфографические ошибки и пунктуационные ошибки ·        без ошибок 3балла ·        1-2 ошибки 2 балла ·        3-4ошибки 1 балл ·        5 и более 0 баллов
Количество баллов  6  баллов
Отметка
6. Грамматическое задание
Умение выделять грамматическую основу- 1 балл
- Умение определять части речи 5 баллов
- Умение находить однокоренные слова  2 балла
- Умение выделять корень в однокоренных словах 1 балл
-умение находить в тексте слова, в котором букв больше, чем звуков 1 балл
Количество баллов – 10 баллов
Отметка

Диктант

Отметка «5» - 6 баллов

Отметка «4»  5  баллов

Отметка «3» -3-4 балла

Отметка «2» - 2 и ниже

Грамматическое задание

Отметка «5» - 10 баллов

Отметка «4»  7-8  баллов

Отметка «3» -5-6 балла

Отметка «2» - 4 и ниже

Типичные ошибки в диктанте

        Контрольный диктант №3 по теме «Состав слова»

В лютый зимний холод всякая птица спешит к жилью человека. Там легче добыть пищу. Голод убивает обычный страх. Люди перестают пугать осторожную лесную живность. Тетерев и куропатка залетают в хранилища с зерном. Русаки ночью постоянно скачут в сад и огород. Ласки устраивают охоту на мышей в подвалах. Беляки прибегают щипать душистое сено из стогов.

Однажды через открытую дверь в сторожку влетела синичка. Она стала клевать крошки на столе.

По В.Бианки

Слова для справки: постоянно.

Грамматическое задание

1.  Разберите по составу слова сторожка, зимний, душистое.

2. Подберите 3  однокоренных слова к слову лесную.

3. Выпишите из текста два глагола с приставками. Приставки выделите.

Оценочный лист

контрольного  диктанта  по теме «Состав слова»

Диктант
1.Работа выполнена аккуратно, в соответствии с требованиями  письма. . 1 балл
2.Умение выделять предложения в тексте. 1 балл
3.Умение выделять красную строку. 1 балл
4.Орфографические ошибки и пунктуационные ошибки ·        без ошибок 3балла ·        1-2 ошибки 2 балла ·        3-4ошибки 1 балл ·        5 и более 0 баллов
Количество баллов  6  баллов
6. Грамматическое задание
Умение разбирать слова по составу- 3 балла
- Умение подбирать однокоренные слова  3  балла
- Умение находить в тексте глаголы  2 балла
- Умение выделять приставку в глаголах 2 балла
Количество баллов – 10 баллов
Отметка

Диктант

Отметка «5» - 6 баллов

Отметка «4»  5  баллов

Отметка «3» -3-4 балла

Отметка «2» - 2 и ниже

Грамматическое задание

Отметка «5» - 10 баллов

Отметка «4»  7-8  баллов

Отметка «3» -5-6 балла

Отметка «2» - 4 и ниже

Контрольный диктант № 4 по теме «Правописание корней слов»

                                                  Снеговик

        Стоит чудесный зимний день. Падает лёгкий снег. Деревья одеты в белые шубки. Спит пруд под ледяной коркой. Яркое солнце на небе.

        Выбежала группа ребят. Они стали лепить  снеговика. Глазки сделали ему из светлых льдинок, рот и нос из морковки, а брови из угольков. Радостно и весло всем!

Грамматическое задание

1. В первом предложении подчеркните главные члены и укажите части речи.

2. Разберите слова по составу: вариант 1 – зимний, шубки; вариант 2 – белые, морковки.

3. Найдите в тексте и запишите по одному слову с проверяемым безударным гласным звуком в корне, парным по глухости-звонкости согласным, непроизносимым согласным. Рядом запишите проверочные слова.

         Оценочный лист

контрольного  диктанта  по теме «Правописание корней слов»

Диктант
1.Работа выполнена аккуратно, в соответствии с требованиями  письма. . 1 балл
2.Умение выделять предложения в тексте. 1 балл
3.Умение выделять красную строку. 1 балл
4.Орфографические ошибки и пунктуационные ошибки ·        без ошибок 3балла ·        1-2 ошибки 2 балла ·        3-4ошибки 1 балл ·        5 и более 0 баллов
Количество баллов  6  баллов
6. Грамматическое задание
Умение выделять грамматическую основу- 1 балл
- Умение определять части речи 4 балла
- Умение разбирать слова по составу  2 балла
- Умение находить слова с безударной гласной в корне 1 балл
-умение находить слова с парным по глухости звонкости согласных 1 балл
-умение находить слова с непроизносимым согласным 1 балл
Умение подбирать проверочные слова 3 балла
Количество баллов – 13 баллов
Отметка

Диктант

Отметка «5» - 6 баллов

Отметка «4»  5  баллов

Отметка «3» -3-4 балла

Отметка «2» - 2 и ниже

Грамматическое задание

Отметка «5» - 13 баллов

Отметка «4»  10-12  баллов

Отметка «3» -7--9 балла

Отметка «2» - 6 и ниже

Контрольный диктант № 5 по теме «Правописание частей слова»

        Декабрь. Мороз. Кругом лежит снег. На деревьях пушистые снежинки. С берёз и осин листья давно опали. Только на дубах желтеют листья. Тишина.

       Вдруг донеслась весёлая песня. Я оглянулся. На берегу реки сидела птичка. Я шагнул к ней. Птичка кинулась в воду и пропала. Я решил, что она утонула. Но кто это бежит по дну речки? Это оляпка или водяной воробей.

Слова для справок: оляпка, водяной.

Грамматическое задание

1.     Разберите предложение по членам:  – десятое.

         Оценочный лист

контрольного  диктанта  по теме «Правописание частей слова»

Диктант
1.Работа выполнена аккуратно, в соответствии с требованиями  письма. . 1 балл
2.Умение выделять предложения в тексте. 1 балл
3.Умение выделять красную строку. 1 балл
4.Орфографические ошибки и пунктуационные ошибки ·        без ошибок 3балла ·        1-2 ошибки 2 балла ·        3-4ошибки 1 балл ·        5 и более 0 баллов
Количество баллов  6  баллов
6. Грамматическое задание
- Умение разбирать предложение по членам предложения  5 баллов
- Умение разбирать слова по составу  2 балла
- Умение находить слова с проверяемой безударной гласной в корне 2 балла
Количество баллов – 9 баллов
Отметка

Диктант

Отметка «5» - 6 баллов

Отметка «4»  5  баллов

Отметка «3» -3-4 балла

Отметка «2» - 2 и ниже

Грамматическое задание

Отметка «5» - 9 баллов

Отметка «4»  7-8  баллов

Отметка «3» -5-6балла

Отметка «2» - 4 и ниже

2. Разберите по составу слова осинка, переход.

3. Найдите в тексте и подчеркните два слова с безударными гласными в корне, которые можно проверить.

Контрольный диктант № 6 по теме «Имя существительное»

        Мой товарищ Витя гости летом у брата. Село Юрьево стоит на берегу реки. Заиграет утром луч солнца, а друзья уже у реки. А вот и первая рыбка – ёрш. Ловили мальчики и крупную рыбу. Попадался окунь, лещ, сом.

        Ребята часто ходили в лес за грибами. Однажды они зашли в лесную глушь. Тишина. Только в овраге журчал ключ. Много грибов набрали мальчики в лесной чаще.

Грамматическое задание  

1. Запишите по два имени существительных женского, мужского и среднего рода.

2. Запишите пять имён существительных с шипящим звуком на конце.

3. Разберите по  составу слова рыбка, тишина, лесною.

         Оценочный лист

контрольного  диктанта  по теме «Имя существительное»

Диктант
1.Работа выполнена аккуратно, в соответствии с требованиями  письма. . 1 балл
2.Умение выделять предложения в тексте. 1 балл
3.Умение выделять красную строку. 1 балл
4.Орфографические ошибки и пунктуационные ошибки ·        без ошибок 3балла ·        1-2 ошибки 2 балла ·        3-4ошибки 1 балл ·        5 и более 0 баллов
Количество баллов  6  баллов
6. Грамматическое задание
- Умение различать имена существительные по родам  6 баллов
- Умение находить имена существительные с шипящим звуком на конце  5 баллов
- Умение разбирать слова по составу 3 балла
Количество баллов – 14 баллов
Отметка

Диктант

Отметка «5» - 6 баллов

Отметка «4»  5  баллов

Отметка «3» -3-4 балла

Отметка «2» - 2 и ниже

Грамматическое задание

Отметка «5» - 14 баллов

Отметка «4»  11-13 баллов

Отметка «3» -8- 10 баллов

Отметка «2» - 7 и ниже

Контрольный диктант № 7 по теме «Правописание окончаний имён существительных»

        Мы открыли гараж и увидели летучую мышь. Это интересное животное. Днём летучая мышь спит. Широкие крылья закрывают зверька, как плащ. Гаснет последний солнечный луч. Наступает ночь. Летучие мыши ищут добычу.

         Учёные пытались объяснить замечательную способность зверька находить дорогу в темноте. Залепляли глазки, нос. Мышь облетала опасные места. Когда мышь пищит, тончайший звук доходит до преграды и идёт назад. Чуткие ушки зверька ловят сигнал.

                                                                 (По В. Бианки)

Грамматическое задание

1. Определите падеж имён существительных в последнем предложении.

2. В первом предложении слово гараж разберите как часть речи.

3. Разберите по составу слова интересное, глазки, находит.

         Оценочный лист

контрольного  диктанта  по теме «Правописание окончаний имён существительных»

Диктант
1.Работа выполнена аккуратно, в соответствии с требованиями  письма. . 1 балл
2.Умение выделять предложения в тексте. 1 балл
3.Умение выделять красную строку. 1 балл
4.Орфографические ошибки и пунктуационные ошибки ·        без ошибок 3балла ·        1-2 ошибки 2 балла ·        3-4ошибки 1 балл ·        5 и более 0 баллов
Количество баллов  6  баллов
6. Грамматическое задание
- Умение определять падеж имен существительных   3 балла
- Морфологический разбор имени существительного  5 баллов
- Умение разбирать слова по составу 3 балла
Количество баллов – 11 баллов
Отметка

Диктант

Отметка «5» - 6 баллов

Отметка «4»  5  баллов

Отметка «3» -3-4 балла

Отметка «2» - 2 и ниже

Грамматическое задание

Отметка «5» - 11 баллов

Отметка «4»  9-10 баллов

Отметка «3» -6-- 8 баллов

Отметка «2» - 5  и ниже

Контрольный диктант № 8 по теме «Имя прилагательное»

        Над полями и лесами светит яркое солнце. Потемнели в полях дороги. Посинел на реке лёд. В долинах зажурчали звонкие ручьи. Надулись на деревьях смолистые почки. На ивах появились мягкие пуховки.

        Выбежал на опушку робкий заяц. Вышла на поляну старая лосиха с лосёнком. Вывела медведица на первую прогулку своих медвежат.

Грамматическое задание

1. Подчеркните в предложении главные члены, выпишите словосочетания: вариант 1- четвёртое предложение, вариант 2 – пятое.

2. Замените прилагательные антонимами и запишите получившиеся словосочетания: вариант 1 – трусливый мальчик, узкий ручей; вариант 2 – старательный ученик, высокий куст.

3. Определите род, число и падеж имён прилагательных в словосочетаниях сосновую шишку, крепким клювом.

         Оценочный лист

контрольного  диктанта  по теме «Имя прилагательное»

Диктант
1.Работа выполнена аккуратно, в соответствии с требованиями  письма. . 1 балл
2.Умение выделять предложения в тексте. 1 балл
3.Умение выделять красную строку. 1 балл
4.Орфографические ошибки и пунктуационные ошибки ·        без ошибок 3балла ·        1-2 ошибки 2 балла ·        3-4ошибки 1 балл ·        5 и более 0 баллов
Количество баллов  6  баллов
6. Грамматическое задание
- Умение определять главные члены предложения  2 балла
- Умение выписывать словосочетания  2 балла
- Умение заменять прилагательные антонимами 2 балла
- умение определять род, число и падеж имен прилагательных 6 баллов
Количество баллов – 12 баллов
Отметка

Диктант

Отметка «5» - 6 баллов

Отметка «4»  5  баллов

Отметка «3» -3-4 балла

Отметка «2» - 2 и ниже

Грамматическое задание

Отметка «5» - 12 баллов

Отметка «4»  10-11 баллов

Отметка «3» -6- 9 баллов

Отметка «2» - 5 баллов и ниже.

              Контрольный диктант № 9 по теме «Глагол»

                                            Весеннее утро

        Это случилось в апреле. Рано утром проснулось солнце и взглянуло на землю. А там за ночь зима да мороз свои порядки навели. Снегом покрыли поля и холмы. На деревьях сосульки развесили.

         Засветило солнце и съело утренний лёд. По долине побежал весёлый, говорливый ручеёк. Вдруг под корнями берёзки он заметил глубокую норку. В норке сладко спал ёжик. Ёж осенью нашёл это укромное местечко. Он ещё не хотел вставать. Но холодный ручей забрался в сухую постельку и разбудил ежа.

                                                                    (По Г.Скребицкому.)

Грамматическое задание

1. Разберите предложение по членам: вариант 1 –седьмое, вариант2 – девятое.

2. Разберите слова по составу: вариант 1 –засветило, утренний, берёзки; вариант 2 – развесили, весёлый, местечко.

3. Определите время, число, лицо глаголов побежал, взглянешь, принесу.

         Оценочный лист

контрольного  диктанта  по теме «Глагол»

Диктант
1.Работа выполнена аккуратно, в соответствии с требованиями  письма. . 1 балл
2.Умение выделять предложения в тексте. 1 балл
3.Умение выделять красную строку. 1 балл
4.Орфографические ошибки и пунктуационные ошибки ·        без ошибок 3балла ·        1-2 ошибки 2 балла ·        3-4ошибки 1 балл ·        5 и более 0 баллов
Количество баллов  6  баллов
6. Грамматическое задание
- Умение определять разбирать предложение по членам предложения 6 баллов
- Умение разбирать слова по составу  3 балла
- умение определять время, число, лицо глаголов 9 баллов
Количество баллов – 18 баллов
Отметка

Диктант

Отметка «5» - 6 баллов

Отметка «4»  5  баллов

Отметка «3» -3-4 балла

Отметка «2» - 2 и ниже

Грамматическое задание

Отметка «5» - 18 баллов

Отметка «4»  15-17 баллов

Отметка «3» -10- 14 баллов

Отметка «2» - 9 баллов и ниже.

Итоговый контрольный диктант № 10

        Раннее весеннее утро. Степь весело пестреет цветочками. Ярко желтеет дрок. Скромно синеют колокольчики. Белеет пахучая ромашка. Дикая гвоздика горит пунцовыми пятнами. В утренней прохладе разлит горький здоровый запах полыни.

        Всё радостно потянулось к солнцу. Степь проснулась и ожила. Высоко в воздухе затрепетали жаворонки. Кузнечики подняли свою торопливую трескотню.

                                                                     (По А.Куприну)

Грамматическое задание

1. Выпишите из текста два слова с безударными гласными в корне. Рядом запишите проверочные слова.

2. Выпишите из текста два слова с приставками. Приставки выделите.

3. Разберите второе предложения по членам.

         Оценочный лист

контрольного  диктанта  по теме «Итоговый контрольный диктант»

Диктант
1.Работа выполнена аккуратно, в соответствии с требованиями  письма. . 1 балл
2.Умение выделять предложения в тексте. 1 балл
3.Умение выделять красную строку. 1 балл
4.Орфографические ошибки и пунктуационные ошибки ·        без ошибок 3балла ·        1-2 ошибки 2 балла ·        3-4ошибки 1 балл ·        5 и более 0 баллов
Количество баллов  6  баллов
6. Грамматическое задание
- Умение находить слова с безударными гласными в корне  2 балла
- Умение подбирать проверочные слова  2 балла
- Умение выписывать слова с приставками и выделять в словах приставки 4 балла
- умение разбирать предложения по членам предложения 4 балла
Количество баллов – 12 баллов
Отметка

Диктант

Отметка «5» - 6 баллов

Отметка «4»  5  баллов

Отметка «3» -3-4 балла

Отметка «2» - 2 и ниже

Грамматическое задание

Отметка «5» - 12 баллов

Отметка «4»  10-11 баллов

Отметка «3» -6- 9 баллов

Отметка «2» - 5 баллов и ниже.

Диктанты

Оценка "5" ставится за диктант, в котором нет ошибок, допускается 1-2 исправления; работа написана аккуратно, в соответствии с требованиями  письма.

Оценка "4" ставится за диктант, в котором допущено не более 2 орфографических ошибок или 4 недочетов, работа выполнена чисто, но допущены небольшие отклонения от норм каллиграфии.

Оценка "3" ставится за диктант, в котором допущено 3-4 орфографических ошибок или 8 недочетов. Работа написана небрежно.

Оценка "2" ставится за диктант, в котором 5 и более орфографических ошибок или более 8 недочетов, работа написана неряшливо.

Ошибкой в диктанте следует считать:

•  нарушение правил орфографии при написании слов;

    неправильное написание слов с непроверяемыми написаниями;

•     пропуск,  перестановка, замена букв, слогов  в словах;

•     замену слов;

•     отсутствие знаков препинания в пределах программы данного класса;

За ошибку в диктанте не считаются:

•    ошибки на те разделы орфографии и пунктуации, которые не изучались;

•   единичный  пропуск точки  в конце предложения, если  первое слово следующего   

    предложения  записано с заглавной буквы;

•     единичный случай замены одного слова другим без искажения смысла.

   За одну ошибку в диктанте считаются:

    •     два исправления;

    •     две пунктуационные ошибки;

    •     повторение ошибок в одном и том же слове.

Негрубыми ошибками считаются следующие:

     •     повторение одной и той же буквы в слове (например, каартофель);

     •    дважды записанное одно и то же слово в предложении.

      *   неправильное написание одного слова ( при наличии в работе нескольких таких слов) на одно и то же правило.

    * перенос слова.

Оценка "5" ставится за безошибочное выполнение всех заданий.

Оценка "4" ставится, если ученик правильно выполнил не менее   3/4  заданий.

Оценка"3" ставится, если ученик правильно выполнил не менее 1/2 заданий.

Оценка "2" ставится, если ученик не справился с большинством грамматических заданий.