Проверочная
работа. Русский язык 9 класс. Подготовка к ОГЭ.
Вариант
№ 1.
1. Пушкин
читал стихи о своих товарищах, а они не сводили с него глаз. (фразеологизм)
2. Сомову
– самый жесткий бойкот! (эпитет)
3. Над
их дружбой сияло доброе, яркое солнце, пока в один из обычных дней не
надвинулась на это солнце тяжёлая, чёрная туча. (метафора)
4. Щепки
клюют меня. (олицетворение)
5. Он
видел всё в розовом свете рядом с этой Машей. (фразеологизм)
Вариант
№ 2.
1. Но
твоя походка позовёт меня, точно музыка, и я выйду из своего убежища.
(сравнение)
2. Погасшее
небо плотнее прижалось к сонным волнам. (метафора)
3. Это
у него была такса – чёрная головешка на четырёх ножках. (метафора)
4. Однажды
поселилась в чащобе косогора, пожалуй, одна из самых скрытных зверушек –
белогрудая куница. (эпитет)
5. Тополь
уже горел вовсю, словно факел. (сравнение)
Вариант
№ 3.
1. Олень
стоял как изваяние. (устойчивое сравнение)
2. Маша,
задумавшись, тихо произнесла: «Час от часу не легче». (фразеологизм)
3. Маленький
Суворов ловил их на лету, иногда соглашался, иногда спорил. (фразеологизм)
4. С
этих пор он загорелся идеей стать оратором, бросил все другие занятия и игры и
начал усиленно упражняться в красноречии. (метафора)
5. Если
дал честное слово, так надо стоять, что бы ни случилось, а игра это или не гра
– всё равно. (фразеологизм)
Вариант
№ 4.
1. Он
перешёл эту черту и теперь легко, без напряжения пожинал плоды многих и многих
дней тяжёлого труда. (фразеологизм)
2. А
Николая била в висок ужасная мысль. (метафора)
3. Тётя
Груня никогда не жалела слов мягких, как хорошая повязка. (сравнение)
4. Ведь
этот Мурлышка – вся её жизнь! (гипербола)
5. Внизу
царил смех, кипела радость, а там, на ступеньках дрожала обида. (метафора)
Вариант
№ 5.
1. Волшебное
слово так и засияло в каждой морщинке, в глазах, в улыбке. (метафора)
2. Он
взглянул на работягу, в глазах его горел озорной огонёк. (метафора)
3. Всею
своею собачьей душой расцвела Кусака, и это изменило её до неузнаваемости.
(метафора)
4. Дикая
рябинка со своей благодарной и тихой душой услышала, приманила и накормила
прихотливых лакомок-птичек, да и я однажды пощипал с веток ярких плодов.
(олицетворение)
5. У
дороги застыли вербы в серебряном пуху. (метафора)
Вариант
№ 1.
1. Пушкин
читал стихи о своих товарищах, а они не сводили с него глаз.
2. Сомову
– самый жесткий бойкот!
3. Над
их дружбой сияло доброе, яркое солнце, пока в один из обычных дней не
надвинулась на это солнце тяжёлая, чёрная туча.
4. Щепки
клюют меня.
5. Он
видел всё в розовом свете рядом с этой Машей.
Вариант
№ 2.
1. Но
твоя походка позовёт меня, точно музыка, и я выйду из своего убежища.
2. Погасшее
небо плотнее прижалось к сонным волнам.
3. Это
у него была такса – чёрная головешка на четырёх ножках.
4. Однажды
поселилась в чащобе косогора, пожалуй, одна из самых скрытных зверушек –
белогрудая куница.
5. Тополь
уже горел вовсю, словно факел.
Вариант
№ 3.
1. Олень
стоял как изваяние.
2. Маша,
задумавшись, тихо произнесла: «Час от часу не легче».
3. Маленький
Суворов ловил их на лету, иногда соглашался, иногда спорил.
4. С
этих пор он загорелся идеей стать оратором, бросил все другие занятия и игры и
начал усиленно упражняться в красноречии.
5. Если
дал честное слово, так надо стоять, что бы ни случилось, а игра это или не гра
– всё равно.
Вариант
№ 4.
1. Он
перешёл эту черту и теперь легко, без напряжения пожинал плоды многих и многих
дней тяжёлого труда.
2. А
Николая била в висок ужасная мысль.
3. Тётя
Груня никогда не жалела слов мягких, как хорошая повязка.
4. Ведь
этот Мурлышка – вся её жизнь!
5. Внизу
царил смех, кипела радость, а там, на ступеньках дрожала обида.
Вариант
№ 5.
1. Волшебное
слово так и засияло в каждой морщинке, в глазах, в улыбке.
2. Он
взглянул на работягу, в глазах его горел озорной огонёк.
3. Всею
своею собачьей душой расцвела Кусака, и это изменило её до неузнаваемости.
4. Дикая
рябинка со своей благодарной и тихой душой услышала, приманила и накормила
прихотливых лакомок-птичек, да и я однажды пощипал с веток ярких плодов.
5. У
дороги застыли вербы в серебряном пуху.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.