Олимпиада по окружающему миру

Олимпиада для 4 класса по окружающему миру.

Фамилия, имя, класс__________________________________________________________

1.  Назови животных, в названиях которых всего 2 буквы.

_____________________________________________________________________________

2.  Назови животных, в названиях которых всего 3 буквы.

_____________________________________________________________________________

3. Установи соответствие между названиями стран и названиями столиц

Париж *	* Япония
Рим *	* Франция
Москва *	* Германия
Токио *	* Россия
Лондон *	* Италия
Берлин *	* Англия

4. Вспомни, какого цвета флаг России, и раскрась его.  

5. Разгадай ребусы:                                            

1.

2.

6. В горячую воду положили три ложки: железную, пластмассовую и деревянную. Через 3 минуты их захотели достать. Какая из ложек будет самая горячая? ____________________

7. Какая ягода бывает черной, красной и белой?_____________________________________

7. Запиши слова, обозначающие «комнаты» в разных учреждениях:            

В гостинице - ____________

В монастыре - _______________

В поликлинике - __________________

В поезде - _________________

В музее - ____________________

8. Какого моря не существует? Подчеркни.

Красное море,  Белое море,  Черное море,  Синее море,  Желтое море.

9. Какое тело может быть в твердом, жидком или газообразном состоянии?_____________

10. Почему весной охота строго запрещена? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Что для птиц зимой страшнее всего?____________________________________________

12. Подумай, какие части растения употребляют в пищу:

У свеклы - ___________________,          у салата - ________________________,                    у сливы - ____________________,          у розы - __________________________.

13.  Ответь

    1. Предмет, помогающий определить стороны света.________________________

    2. Край виден, а дойти до него нельзя. ________________________

    3.Слабовидящее животное. ________________________

    4. И туча, и туман, и река, и океан. Я летаю и бегу, и стеклянной быть могу. __________

    5.Лесной доктор (птица).________________________

    7.Зимующая птица. ________________________

14. Укажи, в какой группе все слова обозначают объекты живой природы:

1) берёза, гроза, стол, вода

2) дождь, камень, заяц, книга

3) стрекоза, осина, лисица, стриж

4) иней, школа, ромашка, почва.

 15.Мягкие сочные стебли имеют

1)   деревья

2)   кустарники

3)   травы. 

16. Укажи правильный ответ: Сколько ног у паука?

1)   четыре

2)   шесть

            3)   восемь

      17. Какое насекомое «поёт» крыльями, а слушает ногами?__________________________

18. Детёнышей какого животного называют «настовиками», «травниками», «листопадниками» ? Почему они носят такие странные «имена» ?

Ответ:_________________________________________________________________________

19. Что вы будете делать, если столкнетесь в лесу с гадюкой или ужом?

1. Возьму в руки ужа и не буду приближаться к гадюке

2. Не буду тревожить змей, ведь они – часть природы

3. Ударю гадюку, ведь она ядовитая

4. Попытаюсь аккуратно прогнать их с тропинки