Олимпиада по психологии для обучающихся 10 - 11 классов

Школьный конкурс по психологии - 2016

Y

Вариант 1

1.     Дайте определение психологии.

Психология – это  ________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

2.     Обычно у человека преобладает один из видов памяти. Одни лучше запоминают зрительно, другие – на слух, третьи – на ощупь или с помощью движений. Предположите, в каких профессиях необходима:

слуховая память _______________________________________________________

зрительная память _____________________________________________________

моторной памятью _____________________________________________________

эмоциональная память __________________________________________________

логическая память ______________________________________________________

3.      Согласно возрастной классификации, грудным считается возраст до 1 года, 1-3 года – ранний детский возраст, 3 года – 6 лет – дошкольный, 7-11 лет – младший школьный, 12-16 – подростковый или переходный. Почему в последнем случае дано два определения?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.     Прочитайте четверостишие:

         Не позволяй душе лениться!

         Чтоб в ступе воду не толочь,

         Душа обязана трудиться

         И день и ночь, и день и ночь!

                                                Н. Заболоцкий

О какой работе души говорит автор?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.     Реклама – не только двигатель прогресса, но и особая психотехнология воздействия на сознание. На примере известного Вам рекламного ролика назовите механизмы (приемы) воздействия на человека, которые использовали создатели этого рекламного ролика.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.     Стресс может быть и положительным, и отрицательным для человека. По – Вашему мнению, какие у него положительные формы______________________________________________________ отрицательные формы________________________________________­­­_

7.      Подберите синонимы к следующим психологическим терминам:

     Толерантность  ____________________________________________

     Самоотношение ____________________________________________

     Конфликт__________________________________________________

8.  Высший уровень развития способностей – это

         а) талант;

         б) мастерство;

         в) гениальность.

9. Пожилые люди  (61-74 года):

а) обладают лучшей, чем у молодых, памятью на давние события;

б) сохраняют способность очень легко организовывать запоминаемый материал;

в) легче вспоминают что-то, чем узнают;

г) недавние события помнят хуже, чем те, которые были давно;

 д) все ответы верны.

10. Голова наклонена в сторону и назад, веки и брови слегка приподняты, уголки губ опущены, руки подпирают подбородок.

а) скука;

б) интерес;

в) удивление.

11. Перечислите основные познавательные процессы:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Какие известны Вам уровни развития мышления? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. Нарисуйте в кружочках лица, выражающие радость, обиду, гнев, страх, удивление.

14. Назовите качества характера, провоцирующие конфликты.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    15. Охарактеризуйте человека, которому принадлежат эти слова.

            «Я очень силен в спорах. Спросите у любого из моих оставшихся друзей. Я могу          одержать верх в споре на любую тему, против любого оппонента. Люди это          знают и сторонятся меня на вечеринках. Часто, в знак большого уважения, они меня даже не приглашают».

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16. Какие качества продуктивные для делового общения?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17. В чем, по-Вашему, заключаются правила эффективной самопрезентации?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18. «Как-то отвечал на вопрос анкеты в журнале и один вопрос меня поставил в тупик. Нужно было вписать цель моей жизни. А какая у меня цель, я и не задумывался. Живу и живу. А что, разве обязательно нужно искать и знать свое предназначение?» Виталий, 13 лет.

Что вы можете ответить Виталию?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

«После аварии (я 3 года назад попал под машину) стал инвалидом. Сейчас прикован к коляске, хорошо хоть руками могу шевелить. Не понимаю, зачем живу, ведь только затрудняю маме жизнь. Она воспитывает нас с сестрой одна. Ведь я не смогу стать настоящим мужчиной, не смогу работать. Для чего тогда жить, чтобы ждать своего конца?» Валера, 15 лет.

Что вы можете ответить Валере?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

19.  Какие ученые  в области психологии Вам известны?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

20. Мини-сочинение (эссе) «Я и вызовы современного мира». __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Школьный конкурс по психологии - 2016

Y

Вариант 2

1.     Предположите, с какими науками связана психология и объясните, в чем выражается эта связь?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.     Обычно у человека преобладает один из видов памяти. Одни лучше запоминают зрительно, другие – на слух, третьи – на ощупь или с помощью движений. Предположите, в каких профессиях необходима:

слуховая память _______________________________________________________

зрительная память _____________________________________________________

моторной памятью _____________________________________________________

эмоциональная память __________________________________________________

            логическая память ______________________________________________________

3.     Согласно возрастной классификации, грудным считается возраст до 1 года, 1-3 года – ранний детский возраст, 3 года – 6 лет – дошкольный, 7-11 лет – младший школьный, 12-16 – подростковый или переходный. Почему в последнем случае дано два определения?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. «Есть режим для души, как есть режим для тела: надо уметь ему подчиниться» (Петр Чаадаев). Как вы понимаете это изречение?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Реклама – не только двигатель прогресса, но и особая психотехнология воздействия на сознание. На примере известного Вам рекламного ролика укажите механизмы (приемы) воздействия на человека, которые использовали создатели этого рекламного ролика.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Назовите учёного, автора труда «Выражение эмоций у человека и животных», где утверждал, что чувства человека имеют животное происхождение и появились в процессе эволюции как механизмы адаптации.

__________________________________________________________________

7. Подберите синонимы к следующим психологическим терминам:

Кризис _________________________________________________________

Рефлексия ______________________________________________________

Адаптация ______________________________________________________

8. Совокупность устойчивых черт личности – это

а) характер;

б) темперамент;

в) способности.

9. Интерес к другому человеку можно невербально выразить:

а) помещенными на бедра руками;

б) пронзительным голосом;

в) пристальным взглядом, устремленным на собеседника;

г) поместив руки в карманы брюк или куртки;

д) все ответы неверны.

10. Голова  приопущена  вниз,  взгляд  изподлобъя,  губы  сжаты,  руки

уперты в бока, корпус тела подан вперед.

а) скорбь;

б) гнев;

в) тоска.

11. Назовите основные типы темперамента.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Перечислите свойства внимания.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

         13.Нарисуйте в кружочках лица, выражающие радость, обиду, гнев, страх, удивление.

         14. Какие, по-Вашему, качества характера человека могут препятствовать возникновению конфликтов?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

         15. Охарактеризуйте человека, которому принадлежат эти слова.

«Я очень силен в спорах. Спросите у любого из моих оставшихся друзей. Я могу одержать верх в споре на любую тему, против любого оппонента. Люди это знают и сторонятся меня на вечеринках. Часто, в знак большого уважения, они меня даже не приглашают».

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

         16.Какие способы существуют для развития навыков активного слушания?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

         17. Из чего, по –Вашему, складывается имидж человека? Что такое харизма?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

         18. «Так вышло, что у меня нет отца, его роль пытается исполнять отчим. Именно пытается, ведь ничего не делает для того, чтобы заслужить уважение. Разве я должен слушаться его как родного? Он же мне чужой» Сергей, 13 лет.

Что вы можете ответить Сергею? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

«Моя младшая сестра бегает за мной, вечно что-то спрашивает, везде сует свой нос. Я уже объяснил ей, что невозможно ходить со мной на тусовки, там только пацаны. Она все равно плетется следом. А когда обижается, то начинает плакать. И тогда я сам не выдерживаю, и беру ее с собой. Но нельзя же нормально отдохнуть, когда за тобой наблюдает родная сестра. Она же все предкам может рассказать» Никита, 13 лет.

Что вы можете ответить Никите?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

19.  Какие ученые в области психологии Вам известны?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

20. Мини-сочинение (эссе) «Я и вызовы современного мира».

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________