Олимпиада по русскому языку 2 класс

Пояснительная записка

Учитель: Овчинникова Елена Викторовна

Дата создания материала: январь 2016

 Наименование материала: Бланки с олимпиадными заданиями. Русский язык  2 класс.

Цели:

·         Повышение эффективности изучения русского языка.

·         Развитие мыслительных операций.

·         Воспитание интереса к предмету.

Наименование предмета, класс и тип образовательной программы, к которым относится материал: для всех УМК, русский язык 2 класс

Форма работы: индивидуальная.

Образовательное учреждение:  МБОУ СОШ №3, р.п.Хор, район имени Лазо, Хабаровский край

Авторский медиапродукт: бланки с олимпиадными заданиями и ключ для учителя.

Время проведения: по усмотрению учителя

Список использованной литературы:

Я иду на урок в начальную школу:  / под редакцией  М.В. Соловейчик. Олимпиады и интеллектуальные игры: Книга для учителя. – М.: Издательство «Первое сентября», 2002.

Школьный тур . 2 класс                                                              …..    / 23 балла  Фамилия                                                           имя

1.Вставьте пропущенные буквы.                                                    3 балла/…          п л к а е п к а п л к а е п к а п л к а е п к а

2.Подчеркни  слова, которые можно переносить.                        3 балла/…      чайка, стриж,  снегирь,  енот,  заяц, осень

3.Найди лишние слово, объясни причину исключения. .            2 балла/…  мяч, арбуз, лес, зубы ……………………………………………………………………………………………………………………………… жираф,  ножик, чашка,  кожица  ………………………………………………………………………………………………………………………………

4.Закончите фразы.                                                                                     4 балла/…….. Хитрый как  ______________________ Трусливый как  ______________________ Колючий как  _____________________.    Упрямый_____________________________.

5.Сколько раз  в стихотворении встречается звуки [ш] и[ж]        3 балла/…… - Ты скажи мне, милый ёж, Чем ежиный мех хорош? - Тем он, лисонька, хорош, Что зубами не возьмёшь! Ответ: [ш]……………….., [ж]   ……………………

6.Из слогов «собери» пословицу:                                                      2 балла/…                 ша      ро     кни     я     га      хо      ший      друг      луч ………………………………………………………………………………………………

7.Подумай, что обозначают выражения. Соедини устойчивые словосочетания и их   правильные значения.                                                                      3 балла/… черепашьим шагом                                      рано чуть свет                                                          быстро сломя голову                                                 медленно

8.Разгадай ребусы.                                                                                       3 балла/… ПО2Л                 ………………………………………………… С3Ж                   ………………………………………………... 100РОЖКА       …………………………………………………

  Молодец!  Проверь ещё раз свою работу.

Ключ для учителя

1.Вставьте пропущенные буквы.                                                    3 балла/…          

палка, полка, пилка      лепка, репка,   кепка

0,5 балла за верный вариант

2. Можно переносить.                                                                    3 балла/…                                                                                         

чайка, стриж,  снегирь,  енот,  заяц, осень

Если неверный вариант, снимаем 0,5 балл

3.Найди лишние слово, объясни причину исключения. .            2 балла/…

1. мяч, арбуз, лес, зубы.                        Зубы - много  или  мяч -  все мягкие согласные звуки.

2.жираф,  ножик, чашка,  кожица      Сочетание  ча    или  кожица 3 слога

4.Закончите фразы.                                                                                     4 балла/……..

Хитрый как  ЛИСА. Трусливый как ЗАЯЦ .Колючий как ЁЖ.  Упрямый как ОСЁЛ

5.Сколько раз  в стихотворении встречается звуки [ш] и[ж]

- Ты скажи мне, милый ёж,

Чем ежиный мех хорош?

- Тем он, лисонька, хорош,

Что зубами не возьмёшь!   Ответ: [Ш]   4 [ж]   2               

6.Из слогов «собери» пословицу:                                                      2 балла/…

КНИГА – ЛУЧШИЙ ДРУГ

7.Подумай, что обозначают выражения. Соедини устойчивые словосочетания и их   правильные значения.                                                                      3 балла/…

черепашьим шагом                                      рано

чуть свет                                                          быстро

сломя голову                                                 медленно

8.Разгадай ребусы.               Подвал, стриж,  сторожка

6,7,8 за каждый верный ответ 1 балл