Инфоурок Технология ТестыОлимпиадные задания, тесты, практическая работа по технологии (обслуживающий труд), 8 класс

Олимпиадные задания, тесты, практическая работа по технологии (обслуживающий труд), 8 класс

Скачать материал

Управление образования Администрации города Когалыма

Школьный этап всероссийской олимпиады школьников по обслуживающему труду

 2012 -13 учебный год

 

8 класс

 

Ф.И.О. ___________________________________________________________Кл.______

Кулинария

1. В качестве разрыхлителя для дрожжевого теста применяются:

а) дрожжи;  б) сахар;  в) пищевая сода.

 

2. Признаками недоброкачественности рыбы являются:

а) неприятный запах;  б) жабры белого цвета;  в) жабры красного цвета.

                                                                                                         

Материаловедение

3. Сырьем для производства тканей из синтетических  волокон служат:

а) шерсть животных; б) нефть; в) газ; г) лён; д) хлопок.

 

4. На рисунке схематично изображены условные обозначение переплетения,

 установите соответствие:

 

а) саржевого,  атласного;

б) атласного,  полотняного;

в) полотняного, саржевого;

г) репсового, мелкоузорчатого.

сканирование0029

 

5. Установите соответствие между условным изображением и названием символа:

 

1.

Запрещено отбеливание ______

сканирование0033

2.

Ручная стирка  _______

3.

Чистка любыми растворимыми средствами  ______

4.

Температура глажения 150 градусов  _____

 

Машиноведение

6. Установите соответствие между условным изображением и названием шва:

 

1

Расстрочной шов____

3

Двойной шов

________

сканирование0034

            а)                    б)                      в)                          г)

2

Настрочной шов______

4

Запошивочный шов_____

 

7. Обрыв верхней нитки, способы устранения:

а) проверить заправку ниток и заправить правильно;

б) сменить иглу;

в) установить иглу до упора.

 

Конструирование и моделирование

 

8. Виды плечевых изделий:

а) сарафан, жилет, брюки;

б) платье, халат, блузка;

в) платье, юбка, сарафан.

 

9. Напишите конструктивные линии и условные обозначения мерок по номерам:

 

Длина изделия

Полуобхват талии

Полуобхват груди II

Полуобхват шеи

Полуобхват бёдер

Длина спины до талии

 

сканирование0030

 

 

10. Какая мерка определяет размер изделия женской одежды?

а) Сш;  б) СгII;  в) Дст.

 

11. Напишите рядом с букой номер правильного ответа:

      Перенос нагрудной вытачки в линию…….

 

 

а) линию горловины ____

 

б) линию проймы ____

 

в) линию середины переда ____

 

г) линию бока  ____

сканирование0001

 

 

 

12. Работа художника-модельера заключается в:

а)  создании эскиза изделия;

б)  построении выкройки;

в)  раскрое изделия.

 

13. Какую форму горловины лучше сделать у ночной сорочки для девочки невысокого роста с очень круглым лицом:

а) каре;

б) овальную;

в) мысом.

 

 

 

 

 

Технология

14. Установите соответствие эскиза и чертежа выкройки обтачки:

 

сканирование0031

 

1.___________

 

2.___________

 

3.___________

 

сканирование0031

15. Расставьте правильную последовательность технологических операций при изготовлении ночной сорочки:

 

1 -_______

А. Обработка  боковых срезов сорочки

2 -_______

Б. Раскрой сорочки

3 -_______

В. Обработка нижнего среза рукава

4 -_______

Г. Подготовка ткани к раскрою

5 -_______

Д. Обработка плечевых срезов сорочки

6 -_______

Е. Подготовка деталей кроя к обработке

7 -_______

Ж. Окончательная отделка изделия, ВТО.

8 -_______

З. Обработка выреза горловины подкройной обтачкой

9 -_______

И. Обработка нижнего среза ночной сорочки

 

16. При обработке бокового среза ночной сорочки применяют:

а) запошивочный шов; б) накладной; в) обтачной; г) двойной; д) стачной.  

 

17. При обработке низа ночной сорочки применяют:

а) стачной шов; б) накладной шов; в) обтачной шов; г) шов вподгибку с закрытым срезом.  

  

Рукоделие

 

18. При вязании изделий крючком лишнее:

а) крючок;

б) напёрсток;

 в) спицы.

Управление образования Администрации города Когалыма

Школьный этап всероссийской олимпиады школьников

по обслуживающему труду

 2012-13 учебный год

8класс.

 

Пояснительная записка

Олимпиада по технологии (школьный этап) проходит в два тура.

Первый тур предусматривает проверку теоретических знаний за курс 5-7 классов в форме тестов (максимум 47 баллов). Тесты содержат основные разделы курса «Технология» и содержат вопросы, которые предусматривают один или несколько правильных ответов. Время на выполнение тестов 1 час.

 

Ключ для учителя

1.  а;

2.  а; б;

3.  б; в;

4.  в;

         5.  1 – б; 2 – а; 3 – г; 4 - в;

         6.  1 - б; 2 - г; 3 - а; 4 - в;

         7.  а;

         8.  б;

         9. Конструктивные линии: 1 - линия шеи; 2 - линия груди; 3 - линия талии;

             4 - линия бёдер; 5 - линия колен.

            Мерки: 1 – Сш; 2 – СгII; 3 – Дтс; 4 – Ст; 5 – Сб; 6 – Ди;

        10. СгII;

        11. 1 - г; 2 - а; 3 - б; 4 - в;

        12. а;

        13. в;

        14. 1 - б; 2 - а; 3 – е;

        15. 1 – Г; 2 – Б;  3 – Е; 4 – Д; 5 – В; 6 - А; 7 – З; 8 – И; 9 – Ж;

        16. г; д;

        17. г;

        18. б; в.

 

Баллы за выполненные задания теоретического тура.

№ задания

Макс. кол-во баллов

№ задания

Макс. кол-во баллов

1

1

10

1

2

2

11

4

3

2

12

1

4

1

          13

                      1

5

4

          14

                      3

6

4

          15

5

(оценивается как единый правильный ответ)

7

1

         16

2

8

1

         17

1

9

11

        18

2

 

ИТОГО – 47 баллов

 

                     Управление образования Администрации города Когалыма

Школьный этап всероссийской олимпиады школьников

по обслуживающему труду

2012 -13 учебный год

8 класс.

Ф.И.О. ________________________________________________________________________________________Кл.______

                Время выполнения практического задания – 2 часа (120 минут)

 В качестве практического задания учащимся 8 классов предстоит выполнить моделирование ночной сорочки.    

 

Материалы и приспособления: шаблоны деталей выкройки ночной сорочки в масштабе 1:4;    цветная бумага, клей, ножницы, линейка закройщика М 1:4, карандаш.

 

Для выполнения практического задания каждый участник  получает: 

1)      эскиз модели (приложение 2),  

2)      алгоритм его выполнения в форме задания (А),

3)      карту  пооперационного контроля качества выполнения  данного задания (Кпк)

           (приложение 3).

 

Алгоритм выполнения задания (А):

1.      Рассмотрите эскиз, сделайте описание модели на листе

 «Оформление практической работы » (приложение 2) с учетом технических условий для оформления фасона (приложение 1).

2.      Нанесите  линии фасона на чертеж ночной сорочки в М 1: 4 на листе по моделированию « Оформление практической работы »  (приложение 2).

3.      Перенесите линии фасона на шаблон из цветной бумаги.

4.      Изготовьте из цветной бумаги детали выкройки для раскладки на ткани  (при необходимости подклейте бумагу другого цвета под «разводы»  и «раздвижки» для получения складок, защипов, фалд, сборок и т.п.).

5.      Нанесите на одной стороне выкройки  необходимые надписи:

5.1.            Название деталей и их количество;

5.2.            Направление долевой нити.

6.      Положить готовый комплект выкроек в конверт.

Приложение 1.

Технические условия для оформления фасона:

1.      Углубление горловины по спинке – 2 см;

2.      Углубление горловины по переду  – 9 см;

3.      Высота оборки – 15 см.

 

Приложение 2.

Оформление практической работы

 Эскиз модели                                                                                                 Описание фасона

 

 

 

 

 


Общий вид чертежа в  м 1 : 4                                                                Схема моделирования

 

 

 

 

 

 

 

Карман для деталей
выкроек
 

 

 

 

 


Приложение 3

Карта пооперационного контроля

№ п/п

Критерии оценки качества работы

Баллы

 

1.Описание фасона

2

 

2.Нанесение линий фасона  на основу чертежа

18

1.

Нанесение линии горловины спинки

2

2.

Нанесение линии горловины полочки

2

3.

Нанесение линии расположения оборки на задней части ночной сорочки

2

4.

Нанесение линии расположения оборки на передней  части ночной сорочки

2

5.

Наличие указания «Разрезать, раздвинуть»

2

6.

Нанесение  вертикальных линий для раздвижки оборки

2

7.

Изготовление полного комплекта деталей выкройки

6

 

3.Подготовка выкройки к раскрою

13

8.

Название деталей на передней части ночной сорочки

1

9.

Количество деталей  передней части ночной сорочки

1

10.

Направление долевой нити на передней части ночной сорочки

1

11.

Название деталей на задней  части ночной сорочки

1

12.

Количество деталей   задней  части ночной сорочки

1

13.

Направление долевой нити на задней  части ночной сорочки

1

14.

Название деталей  оборки

1

15.

Количество деталей  оборки

1

16.

Направление долевой нити на деталях оборки

1

17.

Наличие обозначения «сгиб» на передней, задней части ночной сорочки, деталях оборки

4

 

                                                  Итого:

33

 

 

 

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Олимпиадные задания, тесты, практическая работа по технологии (обслуживающий труд), 8 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 6 месяцев

Менеджер по управлению сервисами ИТ

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 111 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.08.2016 3648
    • DOCX 450.6 кбайт
    • 20 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Щепалина Ольга Константиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Щепалина Ольга Константиновна
    Щепалина Ольга Константиновна
    • На сайте: 10 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 65651
    • Всего материалов: 33

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 46 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель технологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 982 человека из 76 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 575 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 241 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 072 человека

Курс повышения квалификации

Методика инструктажа и обучения в социальном учреждении по вопросам трудовой деятельности

180 ч.

3300 руб. 1650 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии брендинга и лояльности потребителей: изучение современных тенденций и подходов

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективные практики по работе с тревожностью

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 112 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Мини-курс

Читательская грамотность у школьников

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 68 человек