Инфоурок Другое СтатьиОНЛАЙН - БЕЗОПАСНОСТЬ ПОДРОСТКОВ

ОНЛАЙН - БЕЗОПАСНОСТЬ ПОДРОСТКОВ

Скачать материал

ОНЛАЙН - БЕЗОПАСНОСТЬ ПОДРОСТКОВ

Афонина И.Н.,   СП «Дебальцевский колледж транспортной инфраструктуры» ГОО ВПО «ДОНИЖТ», заместитель директора

 

Аннотация. Данная статья посвящена вопросу защиты подростков в Интернет – пространстве, раскрыты характеристики потенциальных информационных угроз.  Выделены советы  для обеспечения безопасности детей  в Интернет – пространстве со стороны родителей.

Ключевые слова: безопасность, интернет – угрозы, информационная безопасность, запрещенная информация, социальная сеть.

 

Одна из проблем нынешнего общества – это обеспечение безопасности подростка в сети Интернет. Нынешние дети все больше времени проводят во «всемирной паутине», где они могут общаться в социальных сетях, играть в игры или готовить домашнее задание.Однако интернет прячет в себе массу опасностей, особенно для несовершеннолетних, так как молодое поколение больше подвержено воздействию опасного контента и может стать «простой мишенью» для злоумышленников.

 К информации, которая запрещена для распространения среди детей, можно отнести:

-информацию, которая побуждает детей к совершению действий, представляющих угрозу их жизни и (или) здоровью, в том числе к нанесению вреда своему здоровью;

-информацию, которая способна пробудить у подростков желание употребить наркотические средства, табачные изделия, алкогольную продукцию, принять участие в азартных играх, заниматься бродяжничеством;

-информацию, которая обосновывает или оправдывает допустимость насилия и (или) жестокости, или побуждающая выполнять насильственные действия по отношению к людям или животным;

-информацию, которая отвергает семейные ценности и формирует неуважительность по отношению к родителям и (или) другим членам семьи;

-информацию, которая оправдывает противоправное поведение;

-информацию, которая содержит нецензурную брань.

         В нынешних условиях жизни нужно изменять  реальность подростков в лучшую сторону, устремлять их  положительную энергию в реальный мир, дабы она не была вобрана Интернетом.

 Родители обязаны интересоваться жизнью ребенка, подмечать его влечения, способствовать в решении его проблем, давать своевременно советы. Чтобы у него не появилось ощущение, будто бы его никто не понимает, и что ему нужно отыскать сторонников на стороне.

Во Всемирной паутине существуют следующие виды опасности юных пользователей:суицид-сайты;  сайты-форумы потенциальных самоубийц;  нарко-сайты (интернет пестрит новостями о «пользе» употребления марихуаны, рецептами и советами изготовления «зелья»); сайты, разжигающие национальную рознь и расовое неприятие (экстремизм, национализм, фашизм);сайты порнографической направленности; сайты знакомств (виртуальное общение разрушает способность к реальному общению, у подростков теряются коммуникативные навыки); сайты, пропагандирующих экстремизм, насилие и девиантные формы поведения, прямые угрозы жизни и здоровью подростков от незнакомцев, предлагающих личные встречи, а также различные виды мошенничества;секты (виртуальный собеседник может повлиять на мировоззрение подростка).

В  возрасте 13-17 лет  подростки активно пользуются электронной почтой, службами мгновенного обмена сообщениями, скачивают музыку и фильмы. Мальчикам в этом возрасте больше по нраву сметать все ограничения, они жаждут грубого юмора, азартных игр, картинок «для взрослых». Девочки предпочитают общаться в чатах, при этом они гораздо более чувствительны к сексуальным домогательствам в Интернет. В данном возрасте родителям часто  сложно контролировать своих детей, так как об Интернете они уже знают значительно больше своих родителей. Тем не менее, особенно важно строго соблюдать правила Интернет-безопасности - соглашение между родителями и детьми. Кроме того, необходимо как можно чаще просматривать отчеты о деятельности детей в Интернете. Следует обратить внимание на необходимость содержания родительских паролей (паролей администраторов) в строгом секрете и обратить внимание на строгость этих паролей.

Из вышесказанного можно дать следующие советы по безопасности в этом возрасте:

•    Создайте список домашних правил посещения  сети Интернет при участии подростков и требуйте безусловного его выполнения. Укажите список запрещенных сайтов («черный список»), часы работы в Интернет, руководство по общению в Интернет (в том числе в чатах).

•    Компьютер с подключением к сети Интернет должен находиться в общей комнате.

•    Не забывайте беседовать с детьми о  друзьях в Интернет, о том, чем они заняты,таким образом, будто речь идет о друзьях в реальной жизни. Спрашивайте о людях, с которыми дети общаются посредством служб мгновенного обмена сообщениями, чтобы убедиться, что эти люди им знакомы.

•  Используйте средства блокирования нежелательного контента как дополнение к стандартному родительскому контролю.

•    Необходимо знать, какими чатами пользуются ваши дети. Поощряйте использование модерируемых чатов и настаивайте, чтобы дети не общались в приватном режиме.

•    Настаивайте на том, чтобы дети никогда не встречались лично с друзьями из сети Интернет.

•   Приучите детей никогда не выдавать личную информацию средствами электронной почты, чатов, систем мгновенного обмена сообщениями, регистрационных форм, личных профилей и при регистрации на конкурсы в Интернет.

•    Приучите детей не загружать программы без вашего разрешения. Объясните им, что они могут случайно загрузить вирусы или другое нежелательное программное обеспечение.

•    Приучите вашего ребенка сообщать вам о любых угрозах или тревогах, связанных с Интернет. Оставайтесь спокойными и напомните детям, что они в безопасности,  если сами рассказали вам о своих угрозах или тревогах. Похвалите их и посоветуйте подойти еще раз в подобных случаях.

•    Помогите им защититься от спама. Научите подростков не выдавать в Интернет своего реального электронного адреса, не отвечать на нежелательные письма и использовать специальные почтовые фильтры.

•    Приучите себя знакомиться с сайтами, которые посещают подростки.

•    Объясните детям, что ни в коем случае нельзя использовать Сеть для хулиганства, распространения сплетен или угроз другим людям.

•    Обсудите с подростками проблемы сетевых азартных игр и их возможный риск. Напомните, что дети не могут играть в эти игры согласно закону.

Необходимо приучить подростков к безопасному поведению в Сети:

-когда ты регистрируешься на сайтах, старайся не указывать личную информацию (номер мобильного телефона, адрес электронной почты, фото).

-используй веб-камеру только при общении с друзьями. Проследи, чтобы посторонние люди не имели возможности видеть ваш разговор, так как он может быть записан.

-ты должен знать, что если ты публикуешь фото или видео в Интернете — каждый может посмотреть их.

-нежелательные письма от незнакомых людей называются «Спам». Если ты получил такое письмо, не отвечай на него.

-если тебе пришло сообщение с незнакомого адреса, его лучше не открывать. Подобные письма могут содержать вирусы.

-не добавляй незнакомых людей в свой контакт.

-если рядом с тобой нет взрослых, не встречайся в реальной жизни с людьми, с которыми ты познакомился в Интернете.

-никогда не поздно рассказать взрослым, если тебя кто-то обидел или расстроил.

 

Литература

Ениколопов С. Агрессия и Интернет // Интернет – зависимость. Психологическая природа и динамика развития. – Сб. М., – 2009. – 279 с.

Солдатова Г.У., Нестик Т.А., Рассказова Е.И., Зотова Е.Ю. Цифровая компетентность подростков и родителей. Результаты всероссийского исследования. – М.: Фонд Развития Интернет. – 2013. – 144 с.

Хлестова Д. Р., Попов К. Г. Защита детей от Интернет-угроз // Символ науки. – № 7. – 2016. – 90 – 92 с.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "ОНЛАЙН - БЕЗОПАСНОСТЬ ПОДРОСТКОВ"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Музыкальный журналист

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 366 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.02.2022 133
    • DOCX 22.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Афонина Инна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Афонина Инна Николаевна
    Афонина Инна Николаевна
    • На сайте: 7 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6147
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 287 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 851 человек

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 499 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 332 человека

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

Психология развития и воспитания детей: особенности и подходы

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 15 регионов

Мини-курс

Детское развитие: ключевые моменты взаимодействия с детьми и подростками

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 302 человека из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 183 человека

Мини-курс

Интегрированное управление бизнес-процессами

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе