Опорный конспект для 5 класс на тему "задачи на проценты"
Предпросмотр материала:
|
Задачи на проценты |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
350кг ? 20% ? |
? 20% ? |
20% ?
? |
280кг 20% ?
? |
70кг
350 кг |
?% 70кг
350кг |
70кг
|
?% 280кг 70кг |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Найти % от всего |
Найти сколько осталось |
Известно сколько составляют проценты |
Известно сколько осталось |
Сколько это процентов составляет |
Сколько процентов осталось |
сколько всего |
сколько всего |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
350кг – 100% Хкг – 20% |
350кг – 100% Хкг – 20% |
100% - х кг 20% - 70 кг |
100%-20% =80% |
350кг – 100% 70кг – х% |
350кг – 100% 70кг – х% |
280+70 =350(кг) |
280+70 =350(кг) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
350 -70=280(кг) |
|
100% - х кг 80% - 280 кг |
|
100%-20%=80% |
350кг – 100% 70кг – х% |
350кг – 100% 280кг – х% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
В магазин привезли 350кг яблок. В первый день продано 20% яблок. Сколько килограммов яблок продали в первый день? |
В магазин привезли 350кг яблок. В первый день продано 20% яблок. Сколько килограммов яблок осталось? |
В магазин привезли яблоки. В первый день продано 20% яблок. Сколько килограммов яблок привезли в магазин, если в первый день продано 70кг яблок? |
В магазин привезли яблоки. В первый день продано 20% яблок. Сколько килограммов яблок привезли в магазин, если осталось 280кг яблок? |
В магазин привезли 350кг яблок. В первый день продано 70кг яблок. Сколько процентов яблок продали в первый день? |
В магазин привезли 350кг яблок. В первый день продано 70кг яблок. Сколько процентов яблок осталось? |
В магазин привезли яблоки. В первый день продано 70кг яблок. Сколько процентов яблок продали в первый день, если осталось 280кг яблок? |
В магазин привезли яблоки. В первый день продано несколько кг яблок, после чего в магазине осталось 280кг яблок. Сколько процентов яблок осталось, если продали в первый день 70кг? |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
350кг
не секрет, что понятие проценты нелегко даётся многим ученикам. особенно сложность вызывает решение задач на проценты.
большую часть информации мы получаем через зрение, поэтому и зрительная память у человека развита лучше всего. для упрощения понимания той или иной темы мы используем различные схемы, таблицы, опорные конспекты.
для понимания и запоминания решения основных задач на проценты, мы делим их на четыре вида. в каждом виде есть два варианта задач. для каждого варианта свой алгоритм решения.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
не секрет, что понятие проценты нелегко даётся многим ученикам. особенно сложность вызывает решение задач на проценты.
большую часть информации мы получаем через зрение, поэтому и зрительная память у человека развита лучше всего. для упрощения понимания той или иной темы мы используем различные схемы, таблицы, опорные конспекты.
для понимания и запоминания решения основных задач на проценты, мы делим их на четыре вида. в каждом виде есть два варианта задач. для каждого варианта свой алгоритм решения.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Профессия: Учитель математики
Профессия: Учитель математики в начальной школе
В каталоге 7 705 курсов по разным направлениям